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        五年級的作文

        時(shí)間:2024-11-21 18:39:52 五年級 我要投稿

        五年級的作文匯總15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文匯總15篇

        五年級的作文1

          媽媽的愛無處不在,就像我在生病時(shí)媽媽給予我溫暖;我在哭泣時(shí),媽媽給予我愛的保護(hù)……

          隨著年齡的增長,年級越來越高,我考試成績越來越下降。有一次我居然才考了85分,我的`心里像插了針?biāo)频模瑹o比心痛,受了打擊。我回到家遲遲不敢拿出來,不敢直視媽媽,媽媽忽然問:“考了多少分?”我低下頭小聲說:“85分!蔽冶疽詾閶寢寱笈,可卻相反。反而深吸一口氣面對微笑,用鼓勵(lì)的語氣對我說:“你要好好反思反思你自己,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)要做到位,寶貝,我相信你下一次一定會考好的!”我依照媽媽說的做,功夫不負(fù)有心人,我考出了好成績!因?yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)忘不了媽媽說的那句話,這難道不是愛的力量嗎?

          也許這是一句鼓勵(lì)的話,也許這是一個(gè)溫暖的微笑,但讓我銘記于心。媽媽,我一定不辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),就看我的實(shí)際行動吧!

        五年級的作文2

          冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

          春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,它那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

          隨著春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命頑強(qiáng)的小草。

          在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放,真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

          在樹林里,還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,使唱出清脆悅耳的歌曲,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。

          春天的`雨是柔和的,只見春雨在竹葉、竹枝上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的聲音。

          !春天真美呀!到處一片生機(jī)勃勃,如果我是一個(gè)畫家,我一定有把春天的所有景物畫下來。

        五年級的作文3

          爸爸常說多閱讀,會有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

          有一次學(xué)校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的:

          樹袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選。

          a與生俱來的,b生活在清香中,c它吃了一種香的.樹葉,時(shí)光長了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉里有一種成分,吃多了時(shí)光長了就香了。我選了c。過了幾天,試卷發(fā)下了一看,果然是c。還有好多題,我都見過,才把它們做對的。

          還有一次,上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到,但是我想到了。作文點(diǎn)評時(shí),老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學(xué)習(xí),還表揚(yáng)我愛讀書呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。浪漫簽名

          我最后明白了,閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識,寫出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。

        五年級的作文4

          夜漆黑的夜,我躺在草坪上,小草好像也睡了,刺得我的背冷冷的,她走了,走的悄悄的。我自嘲得笑了,我陷了進(jìn)去,陷得深到無法自拔。

          我緩緩的睜開雙眼。并不是我想想的黑暗,一陣陣夏風(fēng)有節(jié)奏的吹著。

          吹走我的憂愁,我的煩惱,吹走我的殤,我并不是孤單的。星星,謝謝你在我孤單的時(shí)候能給我這份微微的溫暖,但你知道嗎?你淡淡的溫暖似乎溫暖的我整個(gè)小宇宙。過去我曾是笑傲天穹的精靈,但如今卻落魄到黑暗角落的小丑。我就像是迷了路的`探險(xiǎn)者,找不到屬于我的出口。

          我不能這樣下去,星星你說是嗎?她或許只是我人生中的一個(gè)過客,我人生畫卷上的一筆。是的!我要拔出來,我要覺醒,我要讓這漸漸變黑的夜打碎,我要光明,小草醒來吧!天空醒來吧!

        五年級的作文5

          時(shí)光飛逝,教過我的老師歷歷在目,她們的教學(xué)方法都各有特色,然而,最可愛的,就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。

          梁老師是我的班主任,她有許多優(yōu)點(diǎn):講課十分生動,語言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田,您溫柔,幽默……您公平、正直……對同學(xué)們一視同仁。

          當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),您明辨事理,賞罰分明,不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您寬容、諒解我,給我改錯(cuò)的機(jī)會……哦,在我心中,梁老師是最可愛的`!梁老師,您每天身披晨曦中的第一縷霞光來到校園,晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。

          哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您無怨無悔地為我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話運(yùn)用在梁老師身上,真是再恰當(dāng)不過了!哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您用智慧孕育我成長,用真誠開啟我幼小的心靈,用希冀讓我放飛理想。哦,在我心中,梁老師是最可愛的!梁老師,您是春天的使者,播種著祖國的希望……

          您永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人!

        五年級的作文6

          今天,天氣冷了,風(fēng)大了。氣溫低了,雪也大了!

          今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原來,是下了雪,下雪好美啊,從天空落下來好快啊,幾乎是看不清楚的,速度就是曇花一現(xiàn)似得,不過,下雪的時(shí)候自己格外像一個(gè)小天使,好像是從天上來的,來給朋友們添加美景,給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧,給植物們的棉衣,原來啊,下雪的情景那么美的啊,從天空下來到地面上就融化了,我和朋友們堆雪人,不過,沒有那一次是做的好好的,下雪時(shí)天是那么的`白啊,顯得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,這一場的大雪送給了朋友們的快樂,大地啊,天空啊,這一場大雪送別了秋天啊,大地啊,天空啊,這一場大雪送給了冬天的來臨!朋友們,冬天來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美麗的天使,讓我把你拿住把,讓我們快樂歡迎冬天吧!

        五年級的作文7

          “丁零零——!”下課啦,只見一個(gè)身影從我眼前閃過,我聞聲一看,原來是他——我的好同學(xué)陳一維。他面容清秀,一雙可愛的瞇瞇眼很會仔細(xì)觀察,一張能說會道的小嘴整天說個(gè)不停,挺討人喜歡的。

          今天的體育課,我們在操場上舉行了一場激烈的“綁腿跑”選拔賽。陳一維和我是搭檔,我們各自伸出一條腿,我把繩子綁上去,準(zhǔn)備跑了。突然,細(xì)心的陳一維發(fā)現(xiàn)繩子還沒綁緊,他趕緊提醒我:“胡程皓,我們的繩子松松的,你快把它綁緊吧!

          我說:“好的!庇谑牵抑匦陆壘o了繩子。比賽快要開始了,我緊張得面紅耳赤。陳一維見狀,拍拍我的'肩膀,微笑著說:“老兄,不要緊張,要相信自己,我們一定會成功的!”“嗯!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。在他的鼓勵(lì)下,我們倆同心協(xié)力,取得第三名的好成績。我高興地對陳一維說:“老兄,要不是你的提醒和鼓勵(lì),我們恐怕會進(jìn)不了決賽啦。”陳一維聽了不好意思地笑了,瞇瞇眼笑成了一條縫,真可愛!

          瞧,這就是我的好同學(xué)陳一維,你們說是不是一位細(xì)心、可愛的小男孩呀?

        五年級的作文8

          父愛猶如一團(tuán)熊熊烈火,帶給我們溫暖;父愛猶如一盞燈,在黑暗的夜里把我們照亮,父愛似涓涓細(xì)流,流過我的心田,滋潤著我成長。

          記得小時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。一天,我不小心丟了《數(shù)學(xué)同步》。我懷著忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒有責(zé)怪的意思,二話沒說推開房門,一聲不響的走出了家門……

          此刻,我開始后悔,心想:爸爸他這么累,每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過氣,而我還為爸爸添亂子,我可真是不懂事呀!

          不一會兒,爸爸回來了,我打開了房門,外面下起了小雨,只見爸爸眼鏡上滴著水珠,累的氣喘吁吁,把手里拿著的《數(shù)學(xué)同步》遞給了我,對我微笑了一下,便一聲不吭地走進(jìn)了廚房。

          “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”這是孟母的愛造就了孟子的成功。而每當(dāng)我遇到困境時(shí),我都會想起父親那堅(jiān)定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船,父愛就是那照亮前方路程的燈塔;如果把我比作飛翔的.風(fēng)箏,那父愛就是不離不棄的線團(tuán)……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

        五年級的作文9

          我喜歡吃粽子。每年五月初四的晚上,媽媽都要包粽子。兒時(shí),媽媽包粽子的時(shí)候,我就蹲在一邊,坐在小板凳上盯著看,看媽媽把葦子葉在手里轉(zhuǎn)個(gè)圈兒成漏斗狀,米和配料裝進(jìn)漏斗,壓實(shí), 再用馬蓮草纏緊。包好的粽子半夜放進(jìn)鍋里煮,連煮帶燜要整整一個(gè)晚上,那時(shí)家里沒有太多的`白糯米,就改用黃米,里面加些蕓豆、大棗、花生、栗子等等。端午節(jié)早晨起來,粽子已經(jīng)煮好,加一個(gè) 到自己的碗里,放點(diǎn)兒白砂糖,吃到嘴里,啊……又香又甜,覺得幸福極了。

          如今物質(zhì)豐富,超市里各式各樣的粽子琳瑯滿目,豆沙的、火腿的、南瓜的……讓人看了就想往嘴里送。因此常勸媽媽市場上能買到就不要自己包了,太累了。可媽媽只是笑笑,依舊每年都要自 己包些粽子,今年亦是如此,很早就買好了粽葉、準(zhǔn)備了糯米、甜棗、花生。其實(shí)我明白,媽媽是在享受包粽子時(shí)的快樂,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我們都會圍在她身邊,一邊鋪粽葉、撈糯米,一邊嘮家常,孩 子們都圍在我們周圍跑跑鬧鬧,問這問那。這也許就是媽媽常對我們說的天倫之樂吧。

        五年級的作文10

          我的媽媽很漂亮,她的個(gè)子高高的、胖乎乎,圓圓的臉,短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋,看上去很精神。這就是我的媽媽。

          媽媽長的`不僅漂亮,而且很細(xì)心,把我的生活照顧的無微不至。每天中午放學(xué),回到家已經(jīng)十二點(diǎn)了,飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜,有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”,媽媽從廚房探出頭來說:“放下書包,洗手吃飯”。我二話沒說,趕緊放下書包狼吞虎咽的吃了起來,這時(shí)媽媽走過來坐到我的身邊,見到我的吃相便笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著”,說完也端起碗,拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗里說道:“多吃點(diǎn),對身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的點(diǎn)頭,媽媽這才心滿意足的吃起來。媽媽一邊吃一邊給我夾菜,很快我的碗里就堆成了一座“小山”,但我知道這座“山”就是媽媽對我的愛......

          媽媽是一個(gè)很普通很平凡的人,但她又是最偉大的人,她用一顆細(xì)膩的心照顧著我,她用濃濃的愛為我編織著幸福的生活......

          媽媽我愛您!

        五年級的作文11

          每個(gè)人都有自己的座右銘,就像鳥兒飛翔的天空,人腳下的大地。也許,你的座右銘是一句話,也許,是一個(gè)故事。但我的座右銘不一樣:——“風(fēng)雨后總有陽光”。是的,雖然是一首歌里的一句話,但也是那首歌的名字。但是,我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。

          也許,有些人沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽光,因?yàn)樗吹嚼щy就放棄了;

          然而,有些人已經(jīng)嘗到了暴風(fēng)雨后的陽光。多幸福,多欣慰。∫?yàn)槟莻(gè)人努力過,應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。有句話叫“不做就不會成功。但如果你做到了,雖然可能會失敗,但有成功的希望!蹦切┧^的成功人士,也就是那些接觸過陽光的人。人生的路上怎么可能沒有挫折?偉大的發(fā)明家愛迪生也經(jīng)歷了很多實(shí)驗(yàn),失敗了很多次。

          雖然我沒有成功過,但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的喜悅和被陽光愛撫的感覺。所以,“風(fēng)雨后總有陽光”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿。我?yīng)該像成功的人一樣學(xué)習(xí),像成功的人一樣驕傲快樂。享受陽光。

          就這樣,它的.——“風(fēng)雨后總有陽光”成了我取之不盡的座右銘。它會陪我走過坎坷的道路,走過困難。成功的背后總有無數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎?

        五年級的作文12

          前幾天奶奶給我買了個(gè)烏黑的小螃蟹。

          這只小螃蟹長的十分古怪,又圓又小的殼子四周長了八只又細(xì)又長的爪子,像鉗子一樣,有鋸齒,很硬。八只爪子都分成三節(jié),由粗到細(xì),最細(xì)小的一節(jié)上有很多深灰色細(xì)膩的`絨毛。螃蟹的眼睛很小,像兩顆小鉆石,閃閃發(fā)光。

          我不知道這個(gè)小家伙愛吃什么,然后在電腦上一查,原來它們是雜食動物,但最愛吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆,并殘害同類,唉,這家伙太殘忍了!家里沒有別的,就把面包渣給它幾片,我在一旁觀察好久也沒發(fā)現(xiàn)它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁邊不好意思吃吧。

          螃蟹不大愛運(yùn)動,每當(dāng)它一動不動時(shí),我就拿根筷子,像唐僧念經(jīng)一樣,閉上眼睛,一邊敲打著它的殼,一邊口誦圣經(jīng),這時(shí),它就口吐幾個(gè)小泡泡,然后不停吐水。我將它移了個(gè)位置,可它呢,賴洋洋的蹭回去,就認(rèn)老地方。

          人們都說螃蟹是橫著走路的,為了證明這一點(diǎn),我把它從盆里拿出來,放在地上,它果然是橫著走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又連忙將它放回了水盆。

          小螃蟹真可愛,希望它能在我的精心照顧下,快快長大。

        五年級的作文13

          4月23號,是我期待已久的日子。這一天是我們要去參加軍訓(xùn)的日子。那天早上,我們先到教室集中,老師點(diǎn)完名,就帶我們到操場排隊(duì),等大巴車來接我們。在等待的過程中,我們被太陽曬得滿頭大汗,終于,大巴車來了,我們坐上大巴向基地出發(fā)。行駛了40分鐘,我們到達(dá)目的地,只見門口掛著“揭陽素質(zhì)教育培訓(xùn)中心”的'牌子。走進(jìn)大門就見到有一個(gè)教官在迎接我們,教官帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚,吩咐我們把行李放下,馬上到外面集合。等人都到齊后,教官自我介紹:“我叫蔡桂城,你們可以叫我蔡教官!倍覀儼嘤行┱{(diào)皮的同學(xué)給他取了個(gè)花名,叫“菜鳥”。

          蔡教官帶我們玩了許多好玩的項(xiàng)目,比如:扔水氣球,看VR……其中,我最喜歡的是做小餅干,剛進(jìn)門桌子上就擺了許多工具,教官拿來雞蛋,一些白糖和面粉,我和同學(xué)們都期待著,開始制作了,首先,把蛋黃和蛋清分離,蛋黃里分一次糖攪,蛋清分三次糖攪成奶油狀,然后混在一起,把面粉倒在里面再攪拌均勻,然后擠在烤盤上,放入烤箱,十幾分鐘后,香噴噴的餅干就出爐了。

          雖然,軍訓(xùn)期間優(yōu)點(diǎn)艱苦,不像在家里那么自由,但我卻收獲了許多快樂,這真是一次難忘的軍訓(xùn)阿!

        五年級的作文14

          這是開春以來的第一場雪,讓我久久地不能忘懷!這場春雪和以往的不同,它是春天里的一場雪!冬爺爺已經(jīng)悄然離去,春姐姐帶著它美麗的身姿來到了這里。冬天的雪是多么的寒冷,讓人冷的直打啰嗦。

          而今天的這場春天的雪把冬的寒冷吹走,帶來的是溫暖的陽光!今天起來后,拉開窗簾。我的一聲尖叫打破了持久的寧靜。望著眼前晶瑩透亮的雪景讓我聯(lián)想到了一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖⿲殞氄{(diào)皮地給來往的人們披上了一層奇特的'雪衣。給綠草如茵的草坪鋪上厚厚的被子。

          人們的臉上都洋溢著歡快的笑容!一切準(zhǔn)備就緒,我們坐上了小轎車去上學(xué)。到了每天必須經(jīng)過林蔭小道,今天也變成了粉妝玉砌。柳樹姑娘的長發(fā)被雪寶寶裝點(diǎn)的不在那么單調(diào)。一路上,小路的兩側(cè)的樹梢上的雪讓它形成了樹掛,不時(shí)地往下灑落一些,就像天女撒花的情境。我搖開車的兩側(cè)玻璃,讓雪后的新鮮空氣感染我們每一個(gè)人,讓雪后的陽光灑向我們每一個(gè)人,因?yàn)槲乙呀?jīng)禁不住想和雪親密接觸了!時(shí)間也在一分一秒的過去,我們已經(jīng)來到了學(xué)校。同學(xué)們似乎也因?yàn)檫@場春雪而變得如此的高興!

          與眾不同的春雪,你捎走了冬的寒冷,為我們迎來美好的春天!這場春雪將讓我終身難忘!

        五年級的作文15

          我的校園是阿左旗明德小學(xué),接下來,我就來介紹介紹它吧!進(jìn)入學(xué)校大門,你首先看到的是一棟高大的高樓,他紅磚黃瓦,聳立在我們面前,這是我們學(xué)習(xí)的地方,所以常會傳出朗朗讀書聲。

          通過寬闊的水泥路,就到了學(xué)校的`后面。來到這里,又一棟樓直立在我們面前,向四周看看,有老師們辛勤畫出來的墻畫,這些墻畫有些畫著提示我們的標(biāo)語,有些畫著活動目標(biāo),還有些畫著一些體育運(yùn)動......四周還有一些花壇,花壇中的花草一叢叢,一簇簇,非常美麗。再往前走,就到了我們活動,游戲的操場,每當(dāng)下課鈴一響,操場上就充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在打籃球......

          學(xué)校還有許多花草樹木,有的小草中綻放出一朵花兒,有的大樹上不時(shí)有小鳥歌唱,還有的鮮花中有勤勞的蜜蜂來采蜜!

          這就是我的學(xué)校,充滿歡樂的地方!

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