五年級(jí)作文大全（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，熱烘烘的天氣實(shí)在讓人受不了，我打開(kāi)了涼快的空調(diào)，愉快地享受著清涼的風(fēng)。可是沒(méi)想到，可惡的病毒細(xì)菌趁機(jī)“侵襲”了可愛(ài)的`弟弟，使他晚上發(fā)燒。深夜，房間里不時(shí)響起雷鳴般的哭聲。
第二天一大早，爸爸帶弟弟去醫(yī)院檢查，結(jié)果白細(xì)胞高了好多。醫(yī)生說(shuō)他的喉嚨里有許多的小泡泡，需要掛水。我聽(tīng)了很難過(guò)也很內(nèi)疚，我一定要陪著生病的弟弟。
第一次掛水，穿白衣服的護(hù)士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀(jì)很小，扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳，用雙手捧住弟弟的頭，弟弟害怕地哇哇大哭起來(lái)。護(hù)士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒，接著拿出一根一次性軟管針，扎進(jìn)弟弟頭部血管里，然后用布膠帶將針固定好，最后她把三袋注射液掛在勾子上�？粗艿芸薜媚敲磦模仪椴蛔越亓粝铝搜蹨I，我抬頭看見(jiàn)奶奶的眼眶也濕潤(rùn)了。我不管怎么哄他，他還在哭！直到媽媽給了他“快樂(lè)使者”——手機(jī)，他才停止哭泣，伸手去拿手機(jī)玩。
第二天，弟弟明顯比昨天進(jìn)步了好多，哭得沒(méi)有昨天那么厲害了。作為對(duì)弟弟堅(jiān)強(qiáng)勇敢地獎(jiǎng)勵(lì)，我把自己心愛(ài)的棒棒糖給他玩，讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天，由于護(hù)士阿姨的失誤，弟弟被扎了兩針，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，就“哼哼”了幾聲，不像前天那樣哇哇大哭，我真替他感到高興！他掛完水后，我發(fā)現(xiàn)弟弟的精神面貌好了許多，這就意味著他的病快要好了！
第四天，弟弟又去醫(yī)院檢查了一次，結(jié)果一切正常。望著健康、強(qiáng)壯、可愛(ài)、聰明且調(diào)皮帥氣的弟弟，我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
五年級(jí)作文 篇2
花生，是我最愛(ài)吃的堅(jiān)果。
花生的葉子，像排隊(duì)似的對(duì)稱地排成兩排，最頭上的孤零零地一片，這好比體育老師在給學(xué)生們上課。這些葉子是橢圓形的，中間最大的葉脈將葉片分成兩瓣，兩邊微微翹起，十分可愛(ài)。它們綠油油的，不說(shuō)整株了，只是一叢，看上去就是綠色的.海洋了。
花生的花，是金黃的，隱沒(méi)在綠波里，隱約看見(jiàn)它在晃動(dòng)，像被草叢遮蔽的陽(yáng)光。它很小，很可愛(ài)。仔細(xì)看，約兩個(gè)指甲蓋大小，活脫脫一頭“大象”：兩片花瓣似象耳，下邊還有個(gè)“胖象鼻”。它的共瓣不像別的花那樣，要么直，要么死板地向里彎，而是俏皮地向處翹，好似衣服的翻領(lǐng)，很惹人喜愛(ài)。
開(kāi)過(guò)花之后，花生就開(kāi)始結(jié)果了。表面看上去，它似乎沒(méi)什么動(dòng)靜，其實(shí)，暗地里，它已經(jīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著被摘下來(lái)了。這時(shí)，你只要翻動(dòng)一下地，就瞧見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地粘在一起，不肯放手。把它們一個(gè)個(gè)分開(kāi)，洗凈之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們大小差別很大。大的，有4厘米左右，小的，2厘米不到。有一回，奶奶挖到一個(gè)特別大的，足足有5厘米長(zhǎng)。小的就比較多了，約莫1厘米左右。花生殼上有許多小格子，像雕刻出來(lái)的，很精美。剝開(kāi)花生殼，就露出了鮮艷的紅衣，只風(fēng)兩個(gè)花生擠在一起，像相依為命的姐妹。
如果是穿著紅衣的花生，你可千萬(wàn)記得不要將它們的紅衣剝掉。聽(tīng)媽媽說(shuō)花生紅衣?tīng)I(yíng)養(yǎng)豐富，藥效顯著，是一味既可生血又可止血的良藥。醫(yī)學(xué)研究表明：花生紅衣在用于治療消化道、肺結(jié)核、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的出血、再生障礙性貧血，以及各種原因的外傷性出血等，均有較好的療效�；ㄉt衣還可預(yù)防神經(jīng)炎、腳氣病、干眼病、口唇炎等維生素b1b2缺乏癥，所以吃花生米最好連衣一起吃。
花生既美味又營(yíng)養(yǎng)，所以我喜歡吃花生。你喜歡吃花生嗎？
五年級(jí)作文 篇3
北京時(shí)間14點(diǎn)整，我們?nèi)w三四五六年級(jí)每班各派出一名小記者和一名科技組的同學(xué)前往蘇州科技學(xué)院參觀。一上車，便聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的笑聲在大巴中回蕩，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到達(dá)了科技學(xué)院，大學(xué)生們對(duì)我們的到來(lái)十分歡迎，并立即將我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)院中。
首先，我們參觀了建筑館，里面有許許多多，各種各樣的別墅設(shè)計(jì)，它們的'形態(tài)精妙絕倫，大家驚嘆不已，無(wú)不佩服，都認(rèn)為大學(xué)生很厲害，建筑技術(shù)也很一流，接著，學(xué)院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構(gòu)造，那流利的話語(yǔ)又顯示出科技學(xué)院中的大學(xué)生對(duì)建筑十分熟悉，又在建筑方面有很多的優(yōu)勢(shì)。
然后，我們邁著整齊的步伐進(jìn)入了射擊館，里面的各種擁泡沫等工具做的物品，都使小記者們引人注目，葉吸引了各年級(jí)的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機(jī)，它只要將開(kāi)關(guān)開(kāi)好，便在一根線上輝發(fā)熱，接著泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度，當(dāng)他們將泡沫切成0.05mm時(shí)，大家張大了嘴，好像一個(gè)“O”型。
后來(lái)，我們有分別取樂(lè)激光設(shè)計(jì)館，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等大學(xué)生門做東西的地方。最后，我們拍了一張合照，還拿了一些建筑，滿載而歸的回學(xué)校了。
這次科技之旅，讓我明白了：不是什么生就會(huì)做一件事的，只要付出努力，就可以將再難得事情完成。
五年級(jí)作文 篇4
在花蓮旅行的第一天，司機(jī)蔡叔叔帶我們到漁場(chǎng)戲水區(qū)尋找黃金蜆，一路上我和小雨無(wú)比激動(dòng)。
不知不覺(jué)就來(lái)到了水池邊，首先映入眼簾的是一幅壯觀的景象———大大小小、男男女女都撅著屁股，將手伸入水里摸索著什么。這真是一幅有趣的'畫面！我和小雨懷著好奇的心情也迫不及待地跳入水池中。由于水池中間的沙子比較厚，我們只能靠腳踩、靠手摸。雖然沙子多，但是黃金蜆也挺多的。我剛走了幾步，就踩到了好多黃金蜆，好像星星密密麻麻地嵌在空中一樣。我拿起一只黃金蜆，它的外形很美麗，金黃的殼，形狀像一顆心臟，上面精致的環(huán)形花紋自然隨意又不失美感。不到半個(gè)小時(shí)，我和小雨就已經(jīng)摸了半盒黃金蜆。
接著，我們來(lái)到了水池旁邊。水池旁邊的大石頭重重疊疊，它們的倒影清清楚楚地映在水中，而水中的黃金蜆把大石頭的倒影裝飾得更加和諧。這里的水十分清澈，突然，我發(fā)現(xiàn)水中有一堆金黃的“寶藏”，我一陣興奮，趕緊喊來(lái)小雨，一把抓起，竟然有十多顆。
夕陽(yáng)西下，我和小雨捧著大大一盒黃金蜆滿載而歸。晚餐時(shí)，在民宿奶奶的幫助下，吃著我們自己一個(gè)多小時(shí)辛苦勞動(dòng)的美味成果，心里怎么能不高興呢！
五年級(jí)作文 篇5
小區(qū)附近的街道上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一位老奶奶，滿頭銀發(fā)，天天背著一個(gè)破皮包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是在想：“愛(ài)錢如命！”可是，有一件事卻改變了我對(duì)她的看法。
那是今年暑假的一天，我在陽(yáng)臺(tái)上觀風(fēng)景。突然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，整個(gè)城市都陷入了黑暗之中�？粗粗液鋈幌肫鹆俗孕熊囘�停在路邊。于是，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到樓下。眼前的情景讓我大吃一驚：一位身穿黑布衣的老人正吃力地提著我的`自行車向停車處跑，“小偷”，我準(zhǔn)備跑過(guò)去攔截她�？墒歉杏X(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，定睛一看，那不是管車的張奶奶嗎？她已經(jīng)把我的自行車排進(jìn)了她的“車隊(duì)”之中。
“哼，又想掙我的錢了！”我憤憤地想�？墒�，只見(jiàn)她拿出一張雨布，迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力把雨布往車上蓋，一塊又一塊。可是風(fēng)就好像和她作對(duì)，“呼”地一聲，輕而易舉就把張奶奶辛辛苦苦蓋好的雨布一下子全吹翻了。張奶奶蹣跚來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大石頭，一塊一塊把雨布的四角壓好，這下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
此時(shí)，張奶奶全身上下都濕透了，而她卻一點(diǎn)也不當(dāng)回事，只是用手捋了捋一把淋濕的頭發(fā)……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想到這件事，我的內(nèi)心就情不自禁地說(shuō)一聲：“張奶奶，您真是位好人，我會(huì)永遠(yuǎn)感激您！”
五年級(jí)作文 篇6
在此我想問(wèn)大家：天堂是什么樣的
西方人說(shuō)：“天堂是永樂(lè)之地�！蔽艺J(rèn)為不是這樣的！
“永樂(lè)”又是什么？顧名思義，“永樂(lè)”就是永遠(yuǎn)快樂(lè)！
試問(wèn)大家，既然是永遠(yuǎn)快樂(lè)，可是你怎么知道你現(xiàn)在是快樂(lè)呢？昨天是快樂(lè)的，今天是快樂(lè)的，明天也是快樂(lè)的，一輩都要快樂(lè)！人生百味只品一甜，從來(lái)不知人生還有酸＇苦＇辣＇咸，如此快樂(lè)，卻不知快樂(lè)。為何？因?yàn)�，要是永�?lè)就缺少的對(duì)照，不知有人生百味，又怎能感受到樂(lè)呢？只有在苦難的襯托下，快樂(lè)才能顯的快樂(lè)！
我曾聽(tīng)過(guò)有這么個(gè)故事：一個(gè)人死后，在去閻羅殿的路上，遇見(jiàn)了一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的.主人請(qǐng)求他留下。這個(gè)人說(shuō)：“我在人世間辛幸苦苦地忙碌了一輩子，我現(xiàn)在只想吃＇睡，我討厭工作。”宮殿主人答道：“好極了，我這里有山珍海味，你想吃什么就吃什么，不會(huì)有人來(lái)打擾你；我這里有舒適的床鋪，你想睡多久就睡多久，不會(huì)有人阻止你；而且，我保證沒(méi)有任何事情需要你做�！庇谑沁@個(gè)人就住了下來(lái)。
開(kāi)始一段日子，這個(gè)人感覺(jué)非�？鞓�(lè)。漸漸地，他覺(jué)得有點(diǎn)寂寞和空虛，于是去見(jiàn)宮殿主人，抱怨道：“這樣每天吃吃睡睡的日子過(guò)久了也沒(méi)有意思，我現(xiàn)在腦滿腸肥了。你能不能為我找一份工作�！睂m殿的主人答道：“對(duì)不起，我們只了從來(lái)就不曾有過(guò)工作�！�
五年級(jí)作文 篇7
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的`母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中，我們一起度過(guò)了這段美好的歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
五年級(jí)作文 篇8
生活是我們的老師，是生活讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，比如要尊敬他人、要感恩父母、要樂(lè)于助人……我們應(yīng)該感謝生活。最近，我在生活中領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能獲得成功。
在我7歲那一年，我一直想要一雙溜冰鞋，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)人人都有了，我不想讓別人瞧不起我。于是，我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下答應(yīng)了。
一天放學(xué)回家，見(jiàn)到爸爸神秘地把一個(gè)東西遞到我面前，我定眼一看，呀！這不是我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋嗎？我高興得像兔子一樣，一蹦三尺高，顧不了作業(yè)有多少，就把書包一丟，穿上溜冰鞋去練習(xí)。
“呀，原來(lái)學(xué)溜冰還真不簡(jiǎn)單呀�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。練習(xí)剛開(kāi)始，我小心翼翼地滑行著，生怕摔倒了。因?yàn)槲艺莆詹涣艘I(lǐng)，所以保持不了平衡。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要是一心想要學(xué)溜冰的話，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，心定了，自然就會(huì)平衡�！蔽乙辉�，還真靈，不一會(huì)兒就可以掌握平衡了，正當(dāng)我沾沾自喜的.時(shí)候，腳底下突然被一顆小石頭絆倒了，手被劃出了一道小口子，我有點(diǎn)不知所措。爸爸走過(guò)來(lái)，一邊安慰我一邊說(shuō)：“兒子，你不要放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)，才能成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，忍著疼痛站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。也不知過(guò)來(lái)多久，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
在這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，才會(huì)取得成功。
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