小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,不知從哪里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。
走近一看,原來(lái)是小溪和小草在爭(zhēng)吵。小溪說(shuō):“我的本市最大!”小草連忙反駁:“什么呀!要說(shuō)誰(shuí)的本事最大,哪肯定是我!”小溪疑惑地問(wèn):“為什么呀?”“你是豬腦子呀,你想要是沒(méi)有我,那牛羊……吃什么呀?”小草點(diǎn)點(diǎn)小溪那腦袋驕傲地說(shuō)。小溪靈機(jī)一動(dòng)也驕傲地說(shuō),“我也有好處!”
“什么呀?說(shuō)說(shuō)看!我就不信,你也有好處!”小草說(shuō)!耙菦](méi)有我!你怎么活,要是沒(méi)有我,你還能讓那牛羊吃嗎?要是沒(méi)有我,人、動(dòng)物、植物那可要滅絕了!”小溪興奮地說(shuō)。
“那……我的本事也很大呀!”“我的本事大!”……就這樣你一句我一句沒(méi)完沒(méi)了。
不知什么時(shí)候,大象哥哥來(lái)啦,聽(tīng)見(jiàn)啦他們的`爭(zhēng)辯,走到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“大家的本領(lǐng)都很大,例如:沒(méi)有地球就沒(méi)有我們。沒(méi)有雨就沒(méi)有小溪,沒(méi)有小溪就沒(méi)有你、我、他……”小溪和小草聽(tīng)啦直點(diǎn)頭。
大象又說(shuō):“現(xiàn)在你們知道錯(cuò)了吧!”
他們你看看我,我看看你,都慚愧的低下了頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我下樓后,發(fā)現(xiàn)有一只流浪貓。
它走路還不怎么穩(wěn),才剛剛生出來(lái)不久。它的毛是黃色的',中間夾雜著白色,耳朵尖尖的,身子長(zhǎng)十幾厘米,四肢也短短的。它還時(shí)不時(shí)叫幾聲,它的叫聲沙啞、可憐、無(wú)力,從它那瘦小的身子可以看出,它已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間。
它太可憐了,我很同情它,想:給它點(diǎn)東西吃那該多好!可惜身上沒(méi)什么東西,我又沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)辦法。我又想:人類(lèi)都是媽媽爸爸養(yǎng)大的,但貓咪沒(méi)爸爸也沒(méi)媽媽?zhuān)惨粤⑸,自己養(yǎng)活自己。而我們呢,生出來(lái)過(guò)個(gè)幾年,也不能自力更生。
下午放學(xué)回家,我走到小區(qū)里時(shí)看見(jiàn)它一直在嘶叫,依然跌跌撞撞地向前走,我不忍看下去,慢慢地從它身邊走過(guò)去。
晚上,我也夢(mèng)見(jiàn)了它,它已經(jīng)被人收養(yǎng)了,不用再挨餓,不用自己找吃的,不用擔(dān)驚受怕,它身體壯壯的,四肢有力,腦袋也不耷拉下來(lái)了,不再?lài)L受流浪的滋味了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)高大巍峨的龍角山,我愛(ài)美麗如畫(huà)的桃花村,但我更愛(ài)熱鬧非凡的相如廣場(chǎng),因?yàn)槟莾菏桥畎踩嗣裥蓍e、娛樂(lè)、消費(fèi)的中心。
星期天,我和爸爸來(lái)到相如廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是廣場(chǎng)中央的旗臺(tái),旗臺(tái)中央屹立著一根高高的旗桿,仿佛是一位戰(zhàn)士日夜守護(hù)著廣場(chǎng)。旗桿頂端飄著鮮艷的五星紅旗,我看見(jiàn)這五星紅旗,激動(dòng)不已,立志努力學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。
旗臺(tái)的前方,有四個(gè)圓形的水池。每當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候,水池里就噴出水來(lái),那噴泉時(shí)高時(shí)低,有粗有細(xì),形狀各異,就像一朵朵美麗的水花在翩翩起舞。水池底部有五顏六色的水燈,燈光照著噴泉,更加絢麗多姿。許多小朋友常常跑到這兒駐足觀看。
廣場(chǎng)周?chē)A⒅执蟮挠裉m花燈柱,上面有十一排燈罩,一共有八十八顆燈。每當(dāng)晚上,六盞玉蘭花燈把廣場(chǎng)照得如同白晝。大人們?cè)趶V場(chǎng)中間載歌載舞,小孩子們追逐打鬧,玩得開(kāi)心極了。
廣場(chǎng)的最外邊有許許多多的建筑,每座建筑上面都有五顏六色的霓虹燈,燈光不停地閃爍,把相如廣場(chǎng)打扮得猶如現(xiàn)代化大都市一般。
在眾多的建筑里,最雄偉的要數(shù)正對(duì)旗臺(tái)的飯店。五層樓高的房頂上閃爍著四個(gè)紅色的大字——相如飯店,它是蓬安最好的三星級(jí)飯店。我和爸爸踏進(jìn)大廳,看見(jiàn)天花板上懸掛著三盞水晶玻璃大吊燈。大理石地面晶光閃耀,能映出人的影子。大廳正前方是會(huì)議中心,爸爸告訴我:“這里有600多個(gè)座位,是蓬安領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)大會(huì)的地方!蔽覀儚臅(huì)議廳出來(lái),又參觀了右邊的宴會(huì)廳和左邊的體育休閑中心。
最后,我們走出相如飯店大門(mén),我站在大門(mén)外的舞臺(tái)上,相如廣場(chǎng)的全景盡收眼底,我不由自主地贊嘆到:相如廣場(chǎng)多美啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們生活在江邊的孩子們也許從來(lái)也沒(méi)有體會(huì)過(guò)干旱,我們覺(jué)得,我們的水好像都是源源不斷的,永遠(yuǎn)也用不完。就因?yàn)檫@樣,所以就不知道水在別的城市的重要。
《三斤珍貴的'水》是評(píng)價(jià)手冊(cè)上的一篇閱讀,從中,我讀到了許多有關(guān)水的的珍貴。
在沙漠西北的一個(gè)地方,一個(gè)人每天只有三斤水的用量。對(duì)我們來(lái)講,三斤水根本就不算什么,我們每天就至少要用五斤水。這還是最保守的估計(jì),也許,水要用得比八斤水還要多。三斤水能做什么?刷牙、洗臉就沒(méi)了,何況我們還要洗菜、淘米、喝水、洗澡等很多種事,跟這些水相比,這區(qū)區(qū)三斤水實(shí)在算不了什么?梢韵胂,他們是如何過(guò)的。牛,在我們眼里是很忠誠(chéng)的,可就是牛,在公路上攔車(chē)要水。由此可見(jiàn),水是多么重要。而這頭牛卻不喝這水,叫小牛來(lái)喝水,缺少水的時(shí)候,就更可以看出母愛(ài)的偉大。水,是生命之源,只有在水邊,文明才能發(fā)展。
水,雖然在我們這兒不值一提,但是水不是不會(huì)消失的,只有我們節(jié)約用水,世界上最后一滴水才不是我們的眼淚!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
魔武大會(huì)(又稱(chēng)亂斗大擂臺(tái))
先從各個(gè)不同的學(xué)校選出合格的1000名學(xué)生,分為10組(天鳳學(xué)院的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況選擇是否參加,一旦填表,跳過(guò)篩選直接晉級(jí)第一戰(zhàn))。
第一戰(zhàn):瘋狂亂斗
每個(gè)組正在同一個(gè)擂臺(tái)同時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)斗(互相打),如果你被打出擂臺(tái)或面臨生命危險(xiǎn)算輸。最后剩下的五個(gè)組可晉級(jí)第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn):爬上金字塔
附加條件
。ㄔ诘谝粦(zhàn)存活人數(shù)最多的`小組,可以直接晉級(jí)第三戰(zhàn),跳過(guò)第二戰(zhàn))
剩下四組會(huì)分別送到金字塔的四個(gè)門(mén),哪組最先登上金字塔頂或最先得到寶珠就能獲勝(寶珠可能在任何地方)。
在進(jìn)行比賽中會(huì)有魔物、陷阱或幻境來(lái)阻擋你,如果遇見(jiàn)其他組,還可以進(jìn)行戰(zhàn)斗。(注:金字塔里的魔物可以馴服然后簽訂契約,成為你的契約獸)
第三戰(zhàn):勝者為王
第一戰(zhàn)的勝出組和第二戰(zhàn)的勝出組進(jìn)行戰(zhàn)斗,勝組可以獲得五萬(wàn)藍(lán)晶幣以及福利(每屆福利都不同),還可以住海洋館、巖地府、飛鷹棟等等高級(jí)宿舍,下一次魔武大會(huì)開(kāi)始時(shí)收回房子。敗組打掃天鳳學(xué)院專(zhuān)修、雙修院的廁所一個(gè)月。(所以每個(gè)參加魔武大會(huì)的小組寧愿一開(kāi)始就輸,也不愿在決賽中輸)
錢(qián)幣
1白水晶幣=100黑水晶幣=10000紫水晶幣=1000000藍(lán)水晶幣=100000000=10000000000青水晶幣(進(jìn)率100順序白、黑、紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、赤、金幣、銀幣、銅幣)
面積
1芬里=1平方千米1斯里=1公頃1克里=1平方米
1伊里=1平方分米1塞里=1平方厘米
目前炎霜所在的大陸是:芬里斯大陸(種族、職業(yè)、王國(guó)下次介紹)
注:如有雷同,純屬巧合~
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一棵孤獨(dú)的樹(shù)。原本在我的身旁有許多我的伙伴,比如說(shuō)樺樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姐姐、槐樹(shù)爺爺,還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了!可自從你們?nèi)祟?lèi)在附近蓋起了一棟棟房子后,我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了朋友,更別提什么歡聲笑語(yǔ)了。這都是你們?nèi)祟?lèi)給害的,你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟?lèi)的生活用品,是你們殘殺了我的'伙伴!
人類(lèi)呀人類(lèi),為什么你們那么的不知羞恥呢?上帝給了你們生命,我們也無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的身體給了你們做生活的必用品。可你們卻是那樣貪婪,得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣(mài)錢(qián),你們也不摸摸自己的胸口想想,你們這樣做對(duì)嗎?
你們?nèi)祟?lèi)的孩子也很令我們感到畏懼。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約,做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎?就一小頁(yè)草稿紙大約都要用上一棵小樹(shù)的四分之一。應(yīng)此,只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙,我的眼淚就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
人類(lèi),你們真是很會(huì)“享受生活”呀!你們只要有一種家具壞了或是怎么了,就要換一個(gè)新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類(lèi),我警告你們。如果我們沒(méi)了,就會(huì)造成水土流失、缺乏空氣,到時(shí)候你們就會(huì)成為地球珍惜動(dòng)物,將瀕臨滅絕!
不知道過(guò)10或1后,我的周?chē)鷷?huì)不會(huì)發(fā)生變化,人類(lèi)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
蓮花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;蓮花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。
蓮花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
但,蓮花始終默默無(wú)聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。
淤泥,無(wú)法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念,無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的'品格。這種高尚的品質(zhì)就是我們?nèi)巳丝释玫降。作?/p>
蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫(huà)如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看,都就是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅僅就是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也就是我們的驕傲,就是我們所有人想擁有的品質(zhì),就是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)能夠讓人變得更有魅力,讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來(lái)當(dāng)然就是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常就是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎樣辦呢?我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我最后想通了,我就應(yīng)學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。作文
蓮花,它就是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也就是讓我值得學(xué)習(xí)的,就是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中就是最美最美的;就是我心里的一大驕傲。
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