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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-19 16:54:10 五年級(jí) 我要投稿

        (精)小學(xué)五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精)小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          那天上完體育課,我回到教室,大口大口地喝水時(shí),哎呀!什么東西在我腳下,低頭一看,“什么?橡皮!沒(méi)用的東西!蔽乙荒_吧它踢出了窗外,突然,它在空中一動(dòng)不動(dòng),緊接著它就成為了一枚導(dǎo)彈向我射來(lái),我立馬就跑出教室奔向操場(chǎng),它又變成了一輛汽車(chē)來(lái)追趕我,我拼命地跑啊跑啊,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了辦公室門(mén)口,它又變成老師來(lái)教導(dǎo)我。我被橡皮耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“噢!橡皮老兄,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該把你踢出窗外。”橡皮聽(tīng)了我的話又變成了自己原來(lái)的模樣,我伸出手,橡皮跳到我的手里。我們成了形影不離的`好朋友。

          它是一個(gè)有魔力的橡皮,記得又一次上美術(shù)課,我在畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后我準(zhǔn)備交上去時(shí),那一塊橡皮,毫不留情地把我畫(huà)的不好的地方檫得干干凈凈,讓我重畫(huà),它一邊教導(dǎo)我,一邊說(shuō)我的不好之處。讓我得了一個(gè)優(yōu)加星。還有一次,我在借書(shū)時(shí),我愛(ài)看的《加菲貓》怎么也找不到,左翻翻右瞧瞧急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”幫我找到了《加菲貓》這本書(shū)。讓我記憶猶新的是這一次,我去鄭和公園抓小魚(yú),來(lái)到池塘邊一不小心,腳沒(méi)站穩(wěn),一滑,快要落入水中時(shí),那一塊橡皮用嘴一吹,我的身子又仰了回去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,那瞬間,是它挽救了我。這就是我的橡皮,一塊神奇而又有魔力的橡皮。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          我的書(shū)房里面有很多書(shū),有狀元路學(xué)習(xí)作文、沉思錄、世界未解之謎......其中我最喜歡的是世界未解之謎注音版,書(shū)里寫(xiě)了很多科學(xué)家們都無(wú)法解答的謎題。

          我覺(jué)得對(duì)我印象最深刻的是飛碟跟蹤地球飛機(jī),里面講述的是美國(guó)一架“RB--47”型飛機(jī),正在飛行時(shí)看見(jiàn)了一架速度極快,發(fā)出淡藍(lán)色強(qiáng)光的不明飛行物,機(jī)長(zhǎng)為了避免碰撞發(fā)生,就準(zhǔn)備避航,一個(gè)怪事發(fā)生了,那個(gè)發(fā)光體改換了方向,以某種角度橫插他們飛機(jī)的航線中心線,從飛機(jī)左方一下子“跳到”了右側(cè)。速度之快令有二十多年飛行生涯的蔡斯詫異不已。蔡斯想他今天遇見(jiàn)的可能是UFO飛碟,假如它不是飛碟的`話,那它又是什么呢?人類(lèi)研制出來(lái)的各種飛行器的速度根本無(wú)法與它相比,在見(jiàn)精密儀器的監(jiān)視下,那個(gè)發(fā)光體仍然在飛機(jī)的周?chē)毫糁,似乎是在觀察和研究人類(lèi)的不明飛行物,直至幾分鐘后,這架UFO才消失。

          讀了這個(gè)文章我明白了宇宙中并不只有地球上有生物,而且可能現(xiàn)在就有一架UFO在你頭上飛過(guò)呢!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          今天中午,媽媽神神秘秘的拿著兩袋子菜回家了。一袋是青菜,一袋綠綠的。是什么呢?我迫不及待的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)一堆“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”!仔細(xì)觀察后,原來(lái)是一堆黃瓜。這些黃瓜原來(lái)是菜市場(chǎng)的`便宜貨,只要一塊錢(qián)一斤。有的彎彎的,像一個(gè)逗號(hào);有的一頭小一頭大,好似一個(gè)頓號(hào);還有的黃瓜特別彎,如同一個(gè)句號(hào)。媽媽把這些黃瓜晾干,腌制,做成好吃的醬黃瓜。剩下的黃瓜再拿出幾根調(diào)制成了清涼的黃瓜,最后幾根了,媽媽把它們放進(jìn)冰箱,沒(méi)事的時(shí)候拿出一根吃,特別好吃。今天晚上,我們一家享受了“黃瓜大宴”。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們家來(lái)客人了。媽媽忙的手忙腳亂,她正在燒紅燒肉,燒著,燒著,媽媽突然發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了,就把我叫到跟前對(duì)我說(shuō):“羽兒,媽媽現(xiàn)在走不開(kāi),你能不能幫我買(mǎi)瓶醬油?”開(kāi)始,我覺(jué)得很害怕,可是,我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉得機(jī)會(huì)。所以,我答應(yīng)了媽媽的.要求。

          我拿著媽媽給我的十元錢(qián)自信的走出了家門(mén),我一邊走一邊想:我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒,我左看看,右看看,看見(jiàn)沒(méi)有車(chē),就大膽的向馬路對(duì)面走了過(guò)去。

          到了超市門(mén)口,我把門(mén)拉開(kāi),就向買(mǎi)醬油的地方奔去,到了那兒,我上看看,下看看,終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺(tái)走去。付了錢(qián)之后,看到還有找來(lái)的零錢(qián),于是,我又順便拿了一包口香糖。出了超市,我把超市門(mén)給關(guān)上。還是左看看,右看看,沒(méi)有車(chē),就捧著海天醬油小心翼翼的向?qū)γ孀呷ァ?/p>

          到了家,我把醬油遞給媽媽?zhuān)腿撕蛬寢尪伎湮沂莻(gè)小聰明呢!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          六年前,也就是我兩歲的時(shí)候,我爺爺帶我去照相館拍照。

          爺爺叫照相的人把我打扮成警察的樣子,叫我站在一個(gè)很漂亮的圖畫(huà)前面,叫我拿著槍?zhuān)ó?dāng)然,那是玩具槍?zhuān)⿺[成一個(gè)警察射擊的姿勢(shì),還叫我裝出一幅很威武的樣子,因?yàn),那時(shí)候我還不知道威武是什么意思,所以,我擺出來(lái)的是一幅傻乎乎的.樣子,那樣子看起來(lái)又傻又可愛(ài),真叫人喜歡,

          現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候就會(huì)不由主地笑起來(lái)。

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