五年級(jí)的作文實(shí)用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文1
我的爸爸，一頭瀟灑的秀發(fā)，圓圓的臉，高高的.鼻子，如同一只可愛(ài)的“小豬”，好看極了。他的眼睛閃閃發(fā)光，一張大嘴好像要吃遍四方。他是邵原鎮(zhèn)的副書記他在家里好像溫順的小貓，在工作時(shí)像兇猛的獅子，可見(jiàn)他很愛(ài)他的職業(yè)。
他的愛(ài)好是“為人民服務(wù)”，經(jīng)常幫助困難村民。
有一次，我們一起回老家給爺爺過(guò)生日，望著那大蛋糕，又看看爸爸，爺爺心中無(wú)比興奮。這是很難得的，因?yàn)榘职州p易不回來(lái)。
到了家里，我們一個(gè)個(gè)給爺爺拜壽，爺爺高興的不得了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白，渾身無(wú)力，臉上露出澀澀的苦笑。那是勉強(qiáng)的笑，終于，他倒在地上。
原來(lái)前天，鎮(zhèn)里出“”事件，一個(gè)人輕傷，兩個(gè)人重傷，一人死亡，正好在他管理區(qū)內(nèi)。他連夜趕到了鎮(zhèn)里，處理了這件事
為了這件事，他簡(jiǎn)直操碎了心。
爸爸很人性化地對(duì)待工作，總是給困難戶物質(zhì)和精神上的幫助，當(dāng)他們淚流滿面的感謝我爸爸時(shí)，我爸爸卻早已默默地離開了。
小時(shí)候我不理解，爸爸為什么這么賣力。現(xiàn)在我理解了，他是舍棄了“小家”，為大家。但我還是希望爸爸能夠注意身體，有一個(gè)強(qiáng)健的身體，才能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大步向前走。
五年級(jí)的作文2
我是爸爸的小狗，爸爸的朋友又送給我一只小狗，這樣我們家就有了兩只可愛(ài)的小狗。
送來(lái)的小狗是獅子狗，它一到我們家，立刻就成了我們一家人談?wù)摰闹行�。然后大家�?zhēng)著給狗取名子，你取一個(gè)名字，他取一個(gè)名字，最后還是爺爺水平高，他給小狗去了一個(gè)名字叫“丑丑”，全家人都覺(jué)得很像，從此就給小狗叫“丑丑”，而我還是原先的名字，叫“雨雨”，因?yàn)槲也怀蟆?/p>
我們家的丑丑一身雪白的.毛發(fā)，一個(gè)獅子一樣的頭，尾巴則像一把打開的小雨傘，長(zhǎng)得小巧玲瓏，其實(shí)我也小巧玲瓏。
我給小狗喂火腿腸的時(shí)候，我總是自我先咬一口吃著，然后再給它咬一口，用手往空中一扔，小狗就跳起來(lái)用嘴去接火腿腸。它一下子就接住了，等吃飽后，它會(huì)把兩只前爪合起來(lái)給我作揖，好像是在感謝我。但是我想學(xué)它從空中接?xùn)|西吃，總是接不住，還沒(méi)他靈巧。
熟人來(lái)的時(shí)候，我就和小狗一塊跑出去迎接客人。生人來(lái)了，小狗就汪汪叫，然后給我報(bào)信，讓我不要開門。
我們家的小狗和我一樣聽話，我們倆一齊長(zhǎng)，看誰(shuí)長(zhǎng)得快。
五年級(jí)的作文3
我的表弟很淘氣。他和他媽媽從泗溪過(guò)來(lái)，要到我家住上幾天。這幾天，家里準(zhǔn)又要被他鬧翻天了。
表弟一來(lái)，就直奔我的房間找我的平板電腦，找不到平板，就垂頭喪氣地走向了玩具室。剛到玩具室，就用他狡猾的目光邪惡地盯著我的`樂(lè)高，好像有著深仇大恨一樣，突然，他從樂(lè)高箱中抓起一把樂(lè)高，狠狠地摔在地上，許多樂(lè)高被他摔壞了，他還把沒(méi)摔壞的樂(lè)高撿起來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈哈，你們太弱了！”
有一晚，表弟和我一起睡覺(jué)，他用被子和書搭了一個(gè)“城堡”，還在“城堡”里跳來(lái)跳去，大叫“呱呱呱，我是一只小青蛙”，然后往“城堡”上一踢，結(jié)果“城堡”轟然垮塌，壓在他身上，讓他摔了個(gè)“狗啃泥”，被被子緊緊地裹住的他，一直大叫、掙扎�？粗歉崩仟N的樣子，我又好氣又好笑。
還有一次，我正津津有味地看著我最喜歡的電視節(jié)目，表弟趁我不注意，一下子竄到我身上，我瞬間倒在沙發(fā)上，他還跳到我身上踩幾腳，還好我早已練成“金剛不壞之身”，否則肯定受傷住院。踩完了，“咯咯咯”地笑倒在沙發(fā)上，手舞足蹈，突然他從沙發(fā)上摔下來(lái)了，頭上磕出一個(gè)大包，結(jié)果哇哇大哭了一場(chǎng)。
五年級(jí)的作文4
書給我打開了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的世界。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》，我特別喜歡看，漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣，每天放學(xué)做完作業(yè)，就拿著這本書愛(ài)不釋手的書，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾聲，一直等他來(lái)我的房間把手中的書搶下去，這時(shí)，我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊，跟著媽媽一起去吃飯，可是等我回來(lái)的`時(shí)候看見(jiàn)書不見(jiàn)了，我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了，于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有，每天都想著，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處，我很感謝它，是加讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書，每當(dāng)外婆睡著了，我就拿出來(lái)看，一看起來(lái)就放不下了，整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑斕。來(lái)吧，讓我們起步入書的海洋。
五年級(jí)的作文5
今天，市場(chǎng)里來(lái)了一位賣辣椒的大叔，他的攤子上擺著的全是紅艷似火的辣椒。
過(guò)了一會(huì)兒，一位中年婦女走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：這辣椒辣不？大叔不假思索地回答道：辣！這可是正宗的辣椒，怎能不辣？
中年婦女一聽到辣字，說(shuō)了聲：不買了，我們一家人都不愛(ài)吃太辣的'東西！然后頭也不回地走了。
看著中年婦女漸漸遠(yuǎn)去的背影，大叔不禁想：我如果老是這么誠(chéng)實(shí)的話，這生意可怎么做呢？看來(lái)這個(gè)地方的人不愛(ài)吃辣，那下次有人來(lái)買我就說(shuō)不辣吧！
他正思索著，一位提著菜籃子的老奶奶走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：這辣椒挺紅的，辣不？大叔連忙邊揮手邊說(shuō)：不辣不辣，一點(diǎn)兒也不辣！
老奶奶聽了，說(shuō)：我們家都愛(ài)吃辣，這辣椒既然不辣，我就不買了。說(shuō)完，便提著菜籃子走了。大叔犯難了：我說(shuō)辣人家不買，說(shuō)不辣人家也不買，這辣椒該怎么賣呢？
就這樣，一天下來(lái)，大叔沒(méi)賣出一個(gè)辣椒，這就是不講誠(chéng)信的后果！如果大叔能誠(chéng)信買賣，他的辣椒或許早就賣完了。
看到大叔的經(jīng)歷，我不禁想起許多不講誠(chéng)信的事。
比如：賣牛肉的人在牛肉里注射水，還有些商場(chǎng)賣盜版的產(chǎn)品其實(shí)他們即使賣出了產(chǎn)品，也早已丟失了誠(chéng)信。
五年級(jí)的作文6
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過(guò)的是中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，在這個(gè)節(jié)日里，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團(tuán)聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節(jié)了，今年的中秋節(jié)與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家里過(guò)節(jié)，今年我是在姥姥家里過(guò)的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個(gè)人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的`大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺(jué)，心里覺(jué)得非常開心。
吃完飯后，媽媽拿出盤子，擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅，放到窗外的陽(yáng)臺(tái)上，說(shuō)是傳統(tǒng)先給月亮吃，大家于是都忙乎著自己的事�？�，媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚的方法；我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨�。�
不知不覺(jué)中，圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中，我靜靜地注視著它，它多像一個(gè)文靜的姑娘啊，溫柔，可愛(ài)，皎潔的月光無(wú)私地灑向大地，灑向人間。
這是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，我愛(ài)中秋，我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)的作文7
我有一個(gè)小伙伴，他就是我鄰居，還有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子挺高的，有點(diǎn)瘦。現(xiàn)在10歲了。對(duì)我十分要好，常常與我一起玩耍。
記得有一次，我與他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在馬路上，他走著走著掉了一地的鉛筆，他急忙去撿，我走過(guò)去與他一起去撿。抬起頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是我的鄰居。從那以后我們兩個(gè)就是形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)一起玩耍。
時(shí)光如箭，歲月如梭。馬上3年又過(guò)去了，我們就要去上小學(xué)了，我擔(dān)心，我不能去和他一個(gè)班，在家里悶悶不樂(lè)的'過(guò)了幾個(gè)月。把上學(xué)那天我們倆一起來(lái)上學(xué)，尋找著我們是哪一個(gè)班級(jí)的終于在104班找到了我的名字，我急忙去看有沒(méi)有他的名字，真巧啊，還真有他的名字，我們兩個(gè)高興得合不攏嘴。
在學(xué)校里，他的語(yǔ)文特別好，那時(shí)候只要我的語(yǔ)文題目不會(huì)，就會(huì)去找他幫忙，讓他教我這一道題，有一次，他在語(yǔ)文能力競(jìng)賽，中獲得了一等獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)的過(guò)程中，我的心好像比自己獲得獎(jiǎng)還要舒服又開心。
他就是我的小伙伴，我們倆之間已經(jīng)有說(shuō)不完的深情厚誼，誰(shuí)說(shuō)我與她不是好朋友呢？
五年級(jí)的作文8
前幾天，我到奶奶家去玩。一天我和我弟弟正在奶奶的家里看電視，一只小鳥飛進(jìn)了奶奶家的窗子，落到了地上。我弟弟一下子興奮起來(lái)了，“噓！”我趕緊做了個(gè)手式示意她不要出聲，悄悄接近了鳥，我原本只是鬧著好玩，心想鳥一定會(huì)飛走，可沒(méi)想到，鳥居然一動(dòng)不動(dòng)，直到我快要碰到它了，它才“喳”的.一聲尖叫著撲著翅膀飛走了，飛到了一個(gè)角落。
“快！”“快！”“干什么？”“把門，窗關(guān)上�！薄癘K！”小弟弟立刻把門，窗關(guān)上了。小鳥見(jiàn)了，不要命似的往窗戶上撞。一下子小鳥掉在了窗戶下，我撲上去，可我不能跳那么遠(yuǎn)，沒(méi)有碰到小鳥，它嚇壞了，我弟弟也嘴巴張得大大的，眼睛傻愣愣的望著我，接著哈哈大笑。我氣急了，對(duì)他吼到：“快來(lái)幫忙！”他一邊偷笑，一邊走了過(guò)來(lái)。
小弟弟就是和我不一樣，他把鳥趕到窗簾里，然后我還沒(méi)有看清怎么回事他就捉住了小鳥。小弟弟高興的抓著小鳥得意洋洋的給我看。
第二天，我就要回城里了，小弟弟舍不得我，最后小弟弟把捉住的小鳥送給了我，他說(shuō)我們那里沒(méi)多少鳥，下次他再多捕一些送給我。
鄉(xiāng)村田野的環(huán)境真美好，如果城市也能變成這樣那該多好�。�
五年級(jí)的作文9
我家有一只小鸚鵡，我很喜歡它，它很可愛(ài)。
鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的'似草……但主要還是蘆薈綠的。它的小嘴是檸檬黃的。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的，簡(jiǎn)直像一個(gè)黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發(fā)笑。
它先是一直盯著盒里的鳥糧，又警惕地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人跟它搶食物之后，就“嗖”的一下吃了一口盒里的食物，然后就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，它就這樣不停地循環(huán)吃飯。
真是一只杞人憂天的鸚鵡！ 有一次，鸚鵡還莫名其妙的打開了籠子飛了出去，結(jié)果我一看見(jiàn)籠子里面沒(méi)有鸚鵡，下了一大跳。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都哭了出來(lái)。我們急忙下樓搜找，但都無(wú)濟(jì)于事，我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網(wǎng)上問(wèn)了有沒(méi)有人看見(jiàn)我們家的小鸚鵡，但是沒(méi)有人回應(yīng)。
可憐的小鸚鵡呀，你在哪里呀？但是，第二天我一覺(jué)醒來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)它大吃大喝，狼吞虎咽，我又把它放回了籠子里。小鸚鵡，你可真淘氣！
這就是我的小鸚鵡，一個(gè)活潑可愛(ài)，淘氣機(jī)靈，生機(jī)勃勃的小鸚鵡！
五年級(jí)的作文10
開飯了，好豐富��！有魚、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會(huì)流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的人民教師，還是一位營(yíng)養(yǎng)搭配師。
今天是一個(gè)不平凡的日子，哥哥在妹妹的糾纏下，只好答應(yīng)帶我們劃船。
我們換好衣服把碗洗了，哥哥和嫂子帶著我們來(lái)到了怡欣公園，我們先過(guò)了石墩橋，在經(jīng)過(guò)南天一柱，來(lái)到了走廊，過(guò)了拱橋，經(jīng)過(guò)一口老井，來(lái)到了租船的房子里開了一條4個(gè)人坐的電動(dòng)船。
船慢慢悠悠的向北開去，我們?cè)诖险樟嗽S多的照片，哥哥嫂子在前頭開船。我們倆個(gè)在后頭坐船，我們倆個(gè)邊看風(fēng)景邊吃買來(lái)的'小吃，那滋味真好。
我們一起駕船來(lái)到了湖中心的一個(gè)廟前，轉(zhuǎn)了一圈，向南開去，目標(biāo)：音樂(lè)噴泉。我們離音樂(lè)噴泉越來(lái)越近了，哇~~~好壯觀啊，我第一次在音樂(lè)噴泉下淋浴，感受大自然的美麗。
好漂亮也好臭啊，這些水都是從東湖里噴出來(lái)的，人們不愛(ài)護(hù)東湖，常常在東湖里扔垃圾，尿尿，洗拖布……使東湖受到了污染，自然水就臭了。在這里我提醒大家，以后要愛(ài)護(hù)東湖，讓它清澈起來(lái)！
五年級(jí)的作文11
春天來(lái)了，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝頭。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來(lái)吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來(lái)，露出了綠油油的小腦袋。看，春姑娘給柳樹帶來(lái)了一個(gè)新朋友---風(fēng)哥哥， 你瞧，柳樹被風(fēng)哥哥一個(gè)笑話給逗得前仰后合。看，春姑娘給小花妹妹準(zhǔn)備了一份豐厚的禮品----陽(yáng)光，把花妹妹樂(lè)的'綻開了美麗的笑臉。
接下來(lái)，我將要帶大家進(jìn)入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。
諾，在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應(yīng)該是小麥�！蹦愦饘�(duì)了，這些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無(wú)比開心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見(jiàn)這里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)美麗的春天
五年級(jí)的作文12
聽著窗外傳來(lái)的放炮聲，讓我想起了我第一次點(diǎn)炮。
那時(shí)我才5歲，是舅舅抱著我點(diǎn)的。我們買了好多炮要放，你們應(yīng)該知道這是過(guò)年。那是一個(gè)很大的煙花炮，開始我很害怕，不敢自己去點(diǎn)，舅舅就抱著我去點(diǎn)。我把身子使勁往后靠，胳膊盡量向前伸，手里拿著香，顫顫巍巍地，剛把捻兒點(diǎn)著，舅舅就飛快地把我抱離煙花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開。“砰”的一聲，煙花在空中炸開了，象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。
舅舅從鄭州回來(lái)，總會(huì)帶回一兩個(gè)好玩的玩具給我的`小表弟，當(dāng)然也不會(huì)忘記我。有一次他給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)機(jī)器人“羅本艾特”，他會(huì)自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西，最給力的是他會(huì)一邊唱歌，一邊跳舞。
我的舅舅可是一個(gè)超超超超級(jí)能干的人，他是一個(gè)“boss”，做服裝生意的“boss”。
我的舅舅是一個(gè)好舅舅，你的呢？
五年級(jí)的作文13
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的`、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧�。⑶嗤堋⑸吆托艹龆戳�，小草發(fā)芽了，小樹長(zhǎng)葉芽了。
萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩�！按禾斓挠�，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)的作文14
我的童年然而快樂(lè)的，個(gè)性然而那次打雪仗，然后讓我感到我的童年然而多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺(jué)，就一個(gè)人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽了，像吃了一樣，沖出了家門。
哇，真壯觀�。嵃谉o(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空飄飄灑灑地落下來(lái)，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白，真然而美極了！
我抓起了一團(tuán)雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個(gè)“凌波微步”閃過(guò)了。他也向我猛攻，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準(zhǔn)弟弟的`眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個(gè)圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過(guò)去安慰，他突然抓起一個(gè)大雪球，然后朝我丟去，我的臉立刻長(zhǎng)滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
五年級(jí)的作文15
我想，每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然，我也不例外。
我的好伙伴，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑，而下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的`巧嘴。她，就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次，我和她從公園回去，突然，一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野�！八每蓱z呀，我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說(shuō)�！辈灰�，不要，它太臟了，不要“我十分堅(jiān)持。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持，鄭文靜只好答應(yīng)。
可是，當(dāng)我第二天到她家時(shí)，“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊，什么?難道是………我正想著，突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野，不用說(shuō)，這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
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