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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-06-05 14:07:21 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          我有一個(gè)非常幸福的家庭,有四大高手分別是:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺。這些成員各有各的本領(lǐng)哦,接下來(lái)就讓我給大家一一講解吧。

          爺爺:種菜高手

          來(lái)到田里,一眼望去,哇!好誘人呀,一塊塊田里都中著蔬菜,一個(gè)個(gè)綠油油的,健健康康,長(zhǎng)勢(shì)喜人。嘻嘻,我經(jīng)常會(huì)看著那些蔬菜,就偷偷流口水,就是因?yàn)闋敔敳朔N得好,蔬菜新鮮,都是綠色有機(jī)蔬菜,煮熟后,晶瑩剔透,可饞人了!。我完全可以放心的大口大口地吃。

          奶奶:銷(xiāo)售高手

          我奶奶有一張三寸不爛之舌。她每天凌晨一點(diǎn)左右剛剛帶出去一車(chē)的.菜,還不到四五點(diǎn)就賣(mài)完了,趕緊回到家里再帶一車(chē)菜出去兩三個(gè)小時(shí)就又賣(mài)完了。大家一定很好奇我奶奶菜為什么賣(mài)得這么快吧,這與我爺爺菜種得好是分不開(kāi),但是,更離不開(kāi)奶奶的那三寸不爛之舌。瞧!我奶奶開(kāi)始賣(mài)菜了!百u(mài)菜了,賣(mài)菜了,快來(lái)看看這新鮮的蔬菜。”這時(shí),一個(gè)婆婆從這里走過(guò),奶奶不想失去任何一次機(jī)會(huì),趕忙拉住那位婆婆的手說(shuō):“看一看,這些蔬菜很新鮮的,買(mǎi)嗎?”婆婆看了看,搖了搖頭。奶奶趕緊使起了三寸不爛之舌法:“再看看,這些菜真的很新鮮的,而且可便宜了,別處可都沒(méi)那么便宜了!逼牌怕(tīng)了奶奶這番話,看了看周?chē),猶豫了一會(huì),還是買(mǎi)了下來(lái)。

          媽媽?zhuān)杭覄?wù)高手

          每次回到家,我看著這干凈整潔的家,心里舒服極了,這都?xì)w功于媽媽。只要,媽媽一休息就拿起掃把,抹布打掃起家來(lái),她打掃得井井有條。只見(jiàn)她拿起抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),不放過(guò)任何角落的灰塵,擦好后,放進(jìn)水里洗了一遍,哇!好臟哦,平日里都沒(méi)發(fā)現(xiàn)誒。接著,媽媽又拿起掃把掃起地來(lái),一遍又一遍,可是每次掃都有垃圾。大家說(shuō)說(shuō),如果沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兊募依镓M不是臟極了。偷偷告訴大家,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注,要求可嚴(yán)了。

          爸爸:做菜高手

          嗯,好香啊。“看飯了!蔽衣勚阄蹲邅(lái),看了看餐桌上的飯菜,好豐盛啊,全都是我愛(ài)吃的,我連手都顧不得洗了,趕緊拿起筷子,伸向土豆絲這盤(pán)菜,放進(jìn)嘴中細(xì)細(xì)品味,甜中帶酸,酸中帶甜,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,爺爺奶奶見(jiàn)我這樣子也忍不住拿起筷子去夾。我們一大家子圍坐在餐桌旁,吃著飯,還聊著白天的所見(jiàn)所聞,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,飯菜就被一掃而光了。

          怎么樣,我家的四大高手都很厲害吧,這些人聚在一起,可謂是其樂(lè)融融,別有一番景象。

        五年級(jí)的作文 篇2

          俗話說(shuō):“光陰似箭,歲月如梭!爆F(xiàn)在年紀(jì)小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學(xué)家,并做一位眾所皆知的考古學(xué)家,無(wú)論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無(wú)法動(dòng)搖我做考古學(xué)家的心,相信只要懷著成功的信心,絕對(duì)是可以成功的。

          想成為一位知名的考古學(xué)家,并不能只是說(shuō)說(shuō)就算,而是要身體力行,馬上行動(dòng),免得好機(jī)會(huì)被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務(wù),馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非?上У氖虑檠!

          在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費(fèi)盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話說(shuō):“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事!庇龅酱煺邸⑹,不要灰心,因?yàn)槿松是彩色的,如果人只會(huì)為自己的失敗找借口,那就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)進(jìn),無(wú)法找尋到更久遠(yuǎn)的歷史遺跡和古物。

          要成為考古學(xué)家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,那要如何實(shí)現(xiàn)呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學(xué)家,一定要有高學(xué)歷和才高八斗的天質(zhì),如果學(xué)是不淵博,沒(méi)有認(rèn)識(shí)一點(diǎn)東西的話,那二十年后的人生就破碎了。

          我如果真的成為知名的考古學(xué)家,一定會(huì)遇到失敗的時(shí)候,如果當(dāng)時(shí)就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭(zhēng)氣,因?yàn)榉艞壷灰痪湓,成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有人!敝灰袡C(jī)會(huì),我一定要馬上把握,因?yàn)榈却龣C(jī)會(huì)不如把握機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)不能創(chuàng)造機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握每一次的考古機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。

          當(dāng)個(gè)考古學(xué)家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢(qián),應(yīng)該是要把它捐給慈善機(jī)構(gòu),還可積德,俗話說(shuō):“好心有好報(bào)!本褪切稳葸@件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學(xué)家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會(huì)因此毀了自己的大好前途,所以,不要當(dāng)個(gè)“不見(jiàn)棺材,不掉淚”的人,才不會(huì)有“早知如此,何必當(dāng)初的痛苦!

          就算二十年后我是個(gè)家喻戶曉、眾所皆知的`考古學(xué)家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會(huì)鬧的動(dòng)蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無(wú)法卷土重來(lái)、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛(ài)莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因?yàn),俗話說(shuō):“大人者,不失其赤心之心也!蓖墒靷ゴ蟮娜,都懷著一顆天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業(yè),都要認(rèn)真努力的打拼,因?yàn)樗自捳f(shuō):“行行出狀元”如果不好好認(rèn)真打拼,那人生還有什么意義呢?

        五年級(jí)的作文 篇3

          童年是純真、難忘的歲月,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

          五年前三月的一個(gè)早上,天空是那么藍(lán),白云是那么可愛(ài),柔和的.陽(yáng)光照耀在平靜的湖面上。還在讀幼兒園大班的我跟著爸爸媽媽來(lái)到市森林公園,玩蕩秋千。

          剛步入公園,一股清香撲面而來(lái),使人神清氣爽。我來(lái)不及欣賞這些,就迫不及待地坐上了秋千,爸爸從后面推我,我說(shuō):“再快一點(diǎn)!”爸爸卷起袖子,使勁一推,秋千越飛越高,似乎我一伸手就能抓住白云。秋千像此起彼伏的波浪一樣,忽前忽后,天空和地面也跟著晃動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。秋千很快到達(dá)了高處,這時(shí)我一伸手,樹(shù)上的一片葉子就被我抓了下來(lái),剛想伸手摘第二片葉子,“嗖!”的一聲,秋千又往后溜了去,我的手落了空。這下我找到了規(guī)律,每次等到秋千蕩到高處時(shí),我就把小手伸向樹(shù)叢中,輕輕一抓,樹(shù)葉又在我手心上了……我開(kāi)心地笑了,閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在耳邊笑了,樹(shù)叢中的蟬也笑了,地上的花花草草也笑了,還有我的爸爸也笑了……

          雖然現(xiàn)在公園的秋千已經(jīng)不在了,但我每次看見(jiàn)秋千,就想起了那時(shí)候的我,F(xiàn)在我又在尋找秋千,尋找我的童年。是呀,童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩斑斕的生活;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和憧憬。童年因?yàn)橥,因(yàn)橛字,更因(yàn)樗掖乙资,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美的記憶吧!

        五年級(jí)的作文 篇4

          你們都知道月妹的傳說(shuō)嗎,不知道的聽(tīng)我說(shuō):

          很久很久以前,天上還沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星。太陽(yáng)下山后人間就一片黑麻麻的,不點(diǎn)燈就什么也看不見(jiàn)。

          壯鄉(xiāng)有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧,很會(huì)扎燈籠,圓的象球,扁的象磨,扎鳥(niǎo)會(huì)飛,扎龍會(huì)舞。

          她家門(mén)前有三棵柚子樹(shù),每當(dāng)柚子成熟時(shí),就摘下分給大家吃。

          一天夜里,月妹點(diǎn)上燈籠,心想:要是能在天上掛一盞大燈籠,天一黑就發(fā)亮發(fā)光那該多好呀!可怎么才能把燈籠掛到天上去呢?上天的路在哪里?月妹問(wèn)了白胡子公公,白頭發(fā)奶奶,大家都搖頭。

          月妹想:不是說(shuō)天連著地、地連著天嗎,既然連著,就一定有上天的路。

          月妹出門(mén)了,鄉(xiāng)親們來(lái)送行。月妹說(shuō):“大家等著看吧!要是天上掛了燈籠,我就到天上了,你們就到我家摘柚子吃,后生哥可以打平伙,姑娘可以蒸甜糕,大家應(yīng)該和和氣氣、親親熱熱過(guò)日子!

          月妹帶三樣?xùn)|西出門(mén):一個(gè)大燈籠,一把草鞋弓,還有一大袋香芝麻子。大燈籠當(dāng)然是要掛到天上去的;草鞋弓是用來(lái)打草鞋趕路用的;那大口袋芝麻是用來(lái)記日子用的。她相信:這一大口袋的芝麻丟完,一定會(huì)找到上天的路了。

          月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀,一路走一路問(wèn),過(guò)一天就丟一粒芝麻;草鞋爛了就換新的。不知過(guò)了多少天,不知過(guò)了多少年,草鞋換了不知多少雙,草鞋弓只剩半指寬,芝麻只剩一小半。出門(mén)時(shí)月妹十七八,如今頭發(fā)都白了,但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去,給黑夜帶來(lái)光明。

          有一天,月妹到了個(gè)稀奇古怪的地方。只見(jiàn)前面大海茫茫,無(wú)邊無(wú)垠。但海里沒(méi)有水也沒(méi)有浪,只是一層層濃云密霧,奔騰翻滾。

          月妹感到很疲倦,想找一個(gè)地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭,圓溜溜白生生的象個(gè)大盤(pán)子。月妹就在這個(gè)大盤(pán)子上坐下休息,一邊還把草鞋弓擺開(kāi),打起草鞋來(lái)。

          不知從哪吹來(lái)一陣清風(fēng),大盤(pán)子慢慢動(dòng)了,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。漸漸地向大海中漂去,鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)變動(dòng)。

          月妹打完草鞋,抬頭一看,咦,這是什么地方?頭頂空蕩蕩的,四周也空蕩蕩的。低頭一看,哎呀!下面是山脈河流、房屋田地。呀,這不是到天上了嗎?

          月妹非常高興,立刻把燈籠點(diǎn)亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤(pán)子給燈籠照得通體發(fā)亮,從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發(fā)亮。

          壯家鄉(xiāng)親們見(jiàn)到天上真的出現(xiàn)了大燈籠,知道是月妹掛上去的',就把它叫做月亮。把空中那無(wú)數(shù)閃光的小點(diǎn)點(diǎn)叫星星。那天正好是農(nóng)歷八月十五,成了月亮的生日。

          月妹一直在月亮里沒(méi)回來(lái),現(xiàn)在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽(tīng)從月妹先前的囑咐,每年的八月十五都會(huì)吃柚子、打平伙、吃甜糕,大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰(shuí)家有柚子都會(huì)拿出來(lái)分給大家吃。

          你們都知道了月妹的傳說(shuō)了吧,希望你們喜歡中秋節(jié)!

        五年級(jí)的作文 篇5

          秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,看著剛剛裝扮完的公園呢!

          看,假山上有兩個(gè)小男孩在玩捉迷藏呢,不停地在窟窿里面鉆來(lái)鉆去。瞧,湖的上方有兩種楓樹(shù),一種楓樹(shù),楓葉火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火圍著楓樹(shù)跳舞,又猶如樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅色的“!弊 。第二種楓樹(shù)的葉子就像秋天的麥子一樣金黃金黃的,好像一個(gè)個(gè)耀眼的金幣裝扮著楓樹(shù),一搖楓樹(shù)就會(huì)掉金子下來(lái)。假山和楓樹(shù)中間就是靜得像面鏡子的湖面,忽然漾起一條條波紋,哦,原來(lái)一個(gè)媽 媽帶著孩子們?cè)诤嫔蟿澊!他們互相指著探出半個(gè)嘴的小魚(yú)。

          哇,湖上還有一座橋呢!橋下有個(gè)被柳樹(shù)包圍的小亭子,里面坐著許多老人在聊天。橋上有對(duì)夫婦欣賞著金黃色和火紅色的楓樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空留下“唧唧喳喳”的聲音,看著湖對(duì)岸拿著彩筆 在白紙上畫(huà)畫(huà)的三位小朋友(看來(lái)他們打算把秋姑娘裝扮的公園記在紙上。)夫婦說(shuō):“秋天的`公園真美!”“對(duì)啊,能遇上這么美的景象表示我們有福氣!薄笆前!”

          秋姑娘對(duì)自己的作品本來(lái)就很滿意,可是想不到大家對(duì)她的作品這么贊賞,頓時(shí)臉紅了,公園上空霎時(shí)出現(xiàn)了一片紅霞。大家更喜歡秋天的公園了。

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