五年級(jí)的作文優(yōu)秀【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文1
4月23號(hào)，是我期待已久的日子。這一天是我們要去參加軍訓(xùn)的日子。那天早上，我們先到教室集中，老師點(diǎn)完名，就帶我們到操場(chǎng)排隊(duì)，等大巴車(chē)來(lái)接我們。在等待的過(guò)程中，我們被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，終于，大巴車(chē)來(lái)了，我們坐上大巴向基地出發(fā)。行駛了40分鐘，我們到達(dá)目的地，只見(jiàn)門(mén)口掛著“揭陽(yáng)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心”的牌子。走進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到有一個(gè)教官在迎接我們，教官帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚�，吩咐我們把行李放下，馬上到外面集合。等人都到齊后，教官自我介紹：“我叫蔡桂城，你們可以叫我蔡教官。”而我們班有些調(diào)皮的同學(xué)給他取了個(gè)花名，叫“菜鳥(niǎo)”。
蔡教官帶我們玩了許多好玩的項(xiàng)目，比如：扔水氣球，看VR……其中，我最喜歡的是做小餅干，剛進(jìn)門(mén)桌子上就擺了許多工具，教官拿來(lái)雞蛋，一些白糖和面粉，我和同學(xué)們都期待著，開(kāi)始制作了，首先，把蛋黃和蛋清分離，蛋黃里分一次糖攪，蛋清分三次糖攪成奶油狀，然后混在一起，把面粉倒在里面再攪拌均勻，然后擠在烤盤(pán)上，放入烤箱，十幾分鐘后，香噴噴的.餅干就出爐了。
雖然，軍訓(xùn)期間優(yōu)點(diǎn)艱苦，不像在家里那么自由，但我卻收獲了許多快樂(lè)，這真是一次難忘的軍訓(xùn)阿！
五年級(jí)的作文2
我出生于一個(gè)普通的家庭里，在這個(gè)家庭里，說(shuō)不上幸福，也談不到冷酷。因?yàn)橛形疫@個(gè)半惹人歡喜，半惹人生氣的小孩子。
在我的眼里，我老爸是個(gè)雖不經(jīng)常笑，但很和藹的男人，我老媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的女人。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我老媽吧，她每天都嘮叨，一逮到“漏洞”就嘮叨，在談話時(shí)也嘮叨，做錯(cuò)事后更會(huì)嘮叨，嘮叨就好像成了她生活的一部分。
我還記得一個(gè)星期六，那天媽媽和我坐在三輪車(chē)上回家拿書(shū)準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，一路上我也沒(méi)說(shuō)多少的話，全是媽媽的嘮叨聲嘰里呱啦的講了一路。比如說(shuō)：今天上課好好聽(tīng)老師講啊，做題目時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦。想都想煩了，有幾次我左耳聽(tīng)，右耳出。媽媽嘮叨完了，可我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果媽媽朝我看了一眼說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己的事情，又不是家長(zhǎng)的事情，你可別愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)吧�！�
哎，真是的。我越寫(xiě)越煩，還不是因?yàn)槲依蠇尷蠂Z叨！還是換成老爸來(lái)寫(xiě)吧。
我老爸在平時(shí)的日子里不愛(ài)笑，但要遇到非常好笑的'事情，也會(huì)笑笑。但不是開(kāi)懷大笑，所以我爸的笑點(diǎn)就一直很高�？墒�，他說(shuō)話的口氣中一點(diǎn)兒沒(méi)有冰冷與高傲，而是很平常語(yǔ)氣，有時(shí)候，還會(huì)露出關(guān)心、驚訝的神情來(lái)。
你說(shuō)我的家庭平常不？
五年級(jí)的作文3
哥哥，從小到大我有哥哥但我等于沒(méi)有哥哥。
我們?cè)谛〉臅r(shí)候他總欺負(fù)我，但我不討厭他。而到大的時(shí)候不知為什么我們見(jiàn)面不說(shuō)話了。
只還記得唯一一次就是在四年前的時(shí)候我們一起搶遙控器，我對(duì)哥哥沒(méi)有什么感情。他對(duì)于我開(kāi)說(shuō)可有可無(wú)，但在最近不知怎么我因?yàn)樗囊痪湮铱蘖�。他�?duì)我和我姐說(shuō)，不知不覺(jué)你們都長(zhǎng)大了，我看后我哭了，我感覺(jué)這就是哥哥的愛(ài)，這就是我哥哥的愛(ài)，但是只要這樣就夠了。
我不需要哥哥沒(méi)事就來(lái)問(wèn)候我，我認(rèn)為平淡細(xì)小的.幸福才是讓人能夠記住，這也是最幸福的是，真的這樣就夠了。我不說(shuō)，但是我很羨慕別人有哥哥可以為自己打抱不平，我很羨慕他們前一句哥哥后一句哥哥，我很羨慕他們跟哥哥打鬧，我很羨慕他們和哥哥吃一個(gè)雪糕，我很羨慕……但我也大了，我認(rèn)為現(xiàn)在也很幸福。雖然哥哥只是說(shuō)了一句話而已，但我不介意，因?yàn)檫@樣就夠了。我和姐姐都為這件事很開(kāi)心，哥哥也當(dāng)爸爸了，身上的責(zé)任也越來(lái)越重了。哥哥，我和姐姐會(huì)為你加油打氣的，現(xiàn)在的生活我很滿意，知足常樂(lè)嘛，呵呵！
哥哥姐姐我們一定會(huì)幸福的，一定。
五年級(jí)的作文4
走進(jìn)海山公園，腦子里只剩下一個(gè)字：美。
樹(shù)是美的，海山公園里的樹(shù)，是高大的，蔥郁的美。沿著蜿蜒的石頭小路，再拾級(jí)而上，頭頂樹(shù)冠遮天蔽日，讓人享受到真正的天然森林氧吧。一路上伴隨的，盡是滿眼的蒼翠，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到如此的蒼翠欲滴，讓人心曠神怡。山上有一片紅杉林，給這片翠綠抹了一筆亮色。山腰處，幾十顆百年古樹(shù)，樹(shù)干粗大，枝葉繁茂，據(jù)說(shuō)這些古樹(shù)都有好幾百歲了，給公園添了一種神秘的`美。
水是美的。這是從山頂緩緩流下的清澈甘甜的溪水。水流潺潺，隱藏在山中像一位羞羞答答的少女，不愿露臉。你若是走累了，掬一捧水，沁人心脾，頓時(shí)讓你去除乏力，重新攀登高峰。我看到不少叔叔，阿姨，爺爺，奶奶拿著水壺，盛滿一壺帶回去，細(xì)細(xì)品嘗。他們笑著說(shuō)：“這天然的礦物質(zhì)水，喝了還能延年益壽呢！”
走在公園里，人也變得愉悅、美了起來(lái)。你看，成群的男女老少、俊男美女們穿梭在林間、山間，談笑著，嬉戲著。還有十幾位爺爺奶奶在跳著廣場(chǎng)舞，輕盈的步伐，優(yōu)美的節(jié)拍、他們似乎也變得年輕了不少。在落日的余暉中，身上仿佛鍍上了一層薄薄的橙色，看得人都醉了。
五年級(jí)的作文5
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去，停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去�？蛇@只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無(wú)法逃避的，不是嗎？
“既然無(wú)法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的話解開(kāi)了我的.心結(jié)。是�。∥覀儾粌H要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái)，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！币苍S，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過(guò)人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！
五年級(jí)的作文6
我家的小貓全身白色，有著一雙 藍(lán)色的眼睛和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了。
有一次，我在屋里無(wú)聊，看小貓正玩弄一個(gè)毛線球，我突然想到一個(gè)主意。我拉著毛線頭往前跑，毛線球在地上不停的滾動(dòng)。小貓一看，可來(lái)勁了，在后面直追，一臉不甘示弱的樣子，眼看就要追上了，我機(jī)靈一動(dòng)，把毛線球往旁邊一扔，小貓求撲了個(gè)空，我很開(kāi)心，正得意著呢，小貓突然一撲，雙爪緊緊的抓住了毛線球，等我回過(guò)頭來(lái)一看，已經(jīng)晚了，小貓臉上露出了燦爛的'笑容，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)房間亂七八糟，很生氣，就把我和小貓罵了一頓，雖然我被媽媽罵了，但是我很開(kāi)心。
還有一次，媽媽煮好了魚(yú)，小貓都饞得的口水直流，不停喵喵叫，我每次在這個(gè)時(shí)候都會(huì)拿起筷子，夾上魚(yú)骨頭不停的在它面前晃來(lái)晃去，小貓吃不到就不停的叫，急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒，它豎起身子，不停地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“主人，求求你，給我一點(diǎn)魚(yú)吧，我的肚子太餓了，給我一點(diǎn)吧�！笨吹剿墙辜钡臉幼樱夜笮�。
你們覺(jué)得我的小貓可愛(ài)嗎？
五年級(jí)的作文7
媽媽說(shuō)： 糧食是來(lái)之不易的，我們吃的每一口飯，每一粒米都離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，浪費(fèi)糧食是不對(duì)。在我國(guó)很多貧困的地方，人們還吃不飽飯，饑餓正威脅他們的生活。
春節(jié)到了，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備很多吃的，我們家也不例外�，F(xiàn)在，勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民必須要做的，就從春節(jié)的餐桌上開(kāi)始。
今年過(guò)年，我們?nèi)液凸霉萌覐暮贾葳s回了老家金華，在我們趕到家時(shí)，家家戶戶都圍坐在一起其樂(lè)融融地吃著團(tuán)圓飯。我們家也一樣，奶奶準(zhǔn)備了熱騰騰的火鍋，正等著我們呢！
我家奶奶是信佛之人，講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大，奶奶勤儉節(jié)約的習(xí)慣，是我從小看大的，我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶，我們要勤儉節(jié)約，吃多少就燒多少，盛多少就吃多少。我們?nèi)叶冀邮芰宋业南敕�，把火鍋吃的干干凈凈�?/p>
爺爺奶奶都夸我懂事了，我們?nèi)叶颊f(shuō)我長(zhǎng)大了，了解了粒粒皆辛苦的'含義，我聽(tīng)了很得意。我們每個(gè)人，可以從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富。
五年級(jí)的作文8
你們的媽媽會(huì)不會(huì)讓你們覺(jué)得很煩？而我媽媽卻會(huì)讓我覺(jué)得是特關(guān)心我！
她的身高中等，身材略胖一點(diǎn)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁下的'那張嘴愛(ài)嘮叨，這就是我媽。
媽媽總對(duì)我嘮叨：“樂(lè)梓桓，太陽(yáng)把你屁股燒焦了”，大清早的媽媽像只布谷鳥(niǎo)一樣把我吵醒了，我迷迷糊糊地走出房間，進(jìn)去衛(wèi)生間差點(diǎn)摔跤，正準(zhǔn)備刷牙時(shí)，“狂風(fēng)巨浪”就來(lái)了，“把東西收拾整理好，把水壺加水，被子整理好，吃面包了，喝杯牛奶……”過(guò)了一伙，對(duì)牛彈琴的媽媽停了下來(lái)，等我吃完早餐后，媽媽就停了下來(lái)嘮叨走了。
中午放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，我就被媽媽逮住了，她說(shuō)：“給我忍著，馬上吃飯，吃完了你就給我寫(xiě)作業(yè)去”，媽媽直接一個(gè)“降龍十八掌”把我趕到了房間。一天的時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著媽媽的嘮叨一下子就過(guò)完了。
媽媽對(duì)我很關(guān)心。星期天晚上，媽媽正在炒菜，豬腳炒好了，我想幫忙去端，媽媽就讓我小心點(diǎn)，誰(shuí)知沒(méi)端穩(wěn)碗掉了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，媽媽立馬把火關(guān)了，檢查我的手是否被燙到，然后幫我沖洗，急切地問(wèn)我：“燙嗎？疼不疼？”看著媽媽關(guān)切的眼神，我心里暖暖的。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨，卻關(guān)心我的媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文9
很久很久以前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)好朋友。他們每天輪流站崗。
一天太陽(yáng)要去站崗了，月亮覺(jué)得很無(wú)聊。正在太陽(yáng)準(zhǔn)備要走的時(shí)候，他看見(jiàn)月亮無(wú)精打采地趴在那,就過(guò)去問(wèn)她：“月亮妹妹，你怎么了？是不是哪兒不舒服？”月亮說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，你要去站崗了，我一個(gè)人在家里會(huì)孤單的。”太陽(yáng)說(shuō)：“要不，今天我不去站崗了，在家里陪你，好不？”月亮連忙說(shuō)：“不行！沒(méi)有你，地上的花草樹(shù)木會(huì)枯萎的，你還是去站崗吧�！�
太陽(yáng)聽(tīng)了，只好走了出去，騎上白云車(chē)，飛走了。
白云看見(jiàn)太陽(yáng)悶悶不樂(lè)的'，就問(wèn)：“主人，你今天怎么了？”太陽(yáng)說(shuō)：“我今天出來(lái)站崗，沒(méi)有人陪月亮了，她感到很孤獨(dú)。”白云連忙說(shuō)：“我有辦法�！�
白云請(qǐng)來(lái)一些小雨珠，問(wèn)她們想不想去陪陪月亮。她們異口同聲地說(shuō)：“想！”
白云把小雨珠們帶到月亮身邊，月亮和她們一起玩，感到很快樂(lè)！
不久，小雨珠們都染上了月亮的顏色，而且一閃一閃的。
從此，人們把這些小雨珠稱(chēng)作“星星”。
月亮再也沒(méi)有煩惱了。
五年級(jí)的作文10
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹�！�。
《吹牛》是五（2）班的.兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話�！奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話。”乙又說(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的。”甲接著說(shuō)：“我……我……我能把死的說(shuō)成活的�！�
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心！
五年級(jí)的作文11
我們的班主任是一名和藹可親的優(yōu)秀女教師，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，皮膚白晰，身材修長(zhǎng)苗條，一笑還有一對(duì)小酒窩，平時(shí)上課時(shí)衣著美麗漂亮。
下課時(shí)我們的班主任對(duì)人和藹可親好象慈母，但上課時(shí)則嚴(yán)肅認(rèn)真更象嚴(yán)父。上課時(shí)，若有同學(xué)在講臺(tái)下面搞小動(dòng)作，那決是逃不過(guò)她的眼睛，被抓的學(xué)生大多都是要挨批評(píng)和寫(xiě)檢討；有時(shí)還會(huì)被罰做清潔或抄寫(xiě)課文，我們班的大部分同學(xué)既怕她又喜愛(ài)她。班主任對(duì)待我們學(xué)生的.學(xué)習(xí)真是耐心而又負(fù)責(zé)，幫助我們的方法可多呢，特別是對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講的津津有味，可是我卻在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)得正“投入”時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地敲了敲我的桌子，由于我正“投入”，所以沒(méi)注意，老師叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，流了一身“冷汗”，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)，我非常慚愧。真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我為我有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師感到慶幸！
五年級(jí)的作文12
在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動(dòng)。而我要寫(xiě)的`感動(dòng)，就是在四川大地震中的一件真實(shí)的故事。
夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子�！罢业搅�！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個(gè)孩子，孩子被毯子裹了起來(lái)，此時(shí)睡的很熟。但就是……這個(gè)可憐的孩子，媽媽已經(jīng)死了。但就是想把這個(gè)孩子救出來(lái)，可不容易！救援人員怕石頭會(huì)砸中孩子，所以只好用雙手來(lái)把一塊塊堅(jiān)固的石頭搬開(kāi)了，可鉆土機(jī)鉆不下來(lái)，因?yàn)榈孛骐x廢墟很遠(yuǎn)，大概有幾米。唉！還就是沒(méi)有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，最后想到一個(gè)辦法，用一根長(zhǎng)鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就能夠了。當(dāng)孩子被救援人員就出來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)在哇哇大哭了！聲音很大。在醫(yī)護(hù)人員幫孩子清理傷口的時(shí)候，突然從毯子里掉出一個(gè)手機(jī)，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要明白，媽媽愛(ài)你！”就就是這句話，讓許許多多的人哭了。
五年級(jí)的作文13
人們都說(shuō)：桂林山水甲天下。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得能夠看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那就是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的'微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不留意就會(huì)栽到下來(lái)。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像就是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真就是舟行碧波上人在畫(huà)中游。
五年級(jí)的作文14
我喜歡吃粽子。每年五月初四的晚上，媽媽都要包粽子。兒時(shí)，媽媽包粽子的時(shí)候，我就蹲在一邊，坐在小板凳上盯著看，看媽媽把葦子葉在手里轉(zhuǎn)個(gè)圈兒成漏斗狀，米和配料裝進(jìn)漏斗，壓實(shí)， 再用馬蓮草纏緊。包好的粽子半夜放進(jìn)鍋里煮，連煮帶燜要整整一個(gè)晚上，那時(shí)家里沒(méi)有太多的白糯米，就改用黃米，里面加些蕓豆、大棗、花生、栗子等等。端午節(jié)早晨起來(lái)，粽子已經(jīng)煮好，加一個(gè) 到自己的碗里，放點(diǎn)兒白砂糖，吃到嘴里，啊……又香又甜，覺(jué)得幸福極了。
如今物質(zhì)豐富，超市里各式各樣的粽子琳瑯滿目，豆沙的、火腿的、南瓜的'……讓人看了就想往嘴里送。因此常勸媽媽市場(chǎng)上能買(mǎi)到就不要自己包了，太累了�？蓩寢屩皇切π�，依舊每年都要自 己包些粽子，今年亦是如此，很早就買(mǎi)好了粽葉、準(zhǔn)備了糯米、甜棗、花生。其實(shí)我明白，媽媽是在享受包粽子時(shí)的快樂(lè)，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)圍在她身邊，一邊鋪粽葉、撈糯米，一邊嘮家常，孩 子們都圍在我們周?chē)芘荇[鬧，問(wèn)這問(wèn)那。這也許就是媽媽常對(duì)我們說(shuō)的天倫之樂(lè)吧。
五年級(jí)的作文15
在生活中，父母給我的愛(ài)和親情有好多另我感動(dòng)。其中，有一份親情讓我記憶猶新，即使過(guò)了好多天不能讓我忘記。
上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí)，媽媽臨時(shí)有事出去，就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃，爸爸見(jiàn)中午的飯剩的也差不多夠吃，也就懶得煮了，說(shuō)：“我倆就分分吃點(diǎn)吧！”，我說(shuō)：“好的�！本瓦@樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗，而我看見(jiàn)爸爸的碗里所剩無(wú)幾的`飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀！看爸爸進(jìn)了廚房，急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn)，這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是飯多了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是……飯多了。”“飯多了沒(méi)關(guān)系，你先吃，等吃不了了再給我吧！”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯，而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜，這時(shí)我感到一絲傷感，心想：我應(yīng)該快點(diǎn)吃，爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜，留了大半碗飯給爸爸，此時(shí)此刻，感動(dòng)似乎早已填滿了我的肚子。
雖然這只是一件非常平常地事情，但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……
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