(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在姥姥家的村邊有一條小河,小時(shí)候,媽媽常給我講這條小河的故事,我就像一棵河邊的小樹(shù),伴隨著小河成長(zhǎng)。
春天,河面上的冰雪漸漸融化了,河邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽 ,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。燕子從南方飛回來(lái)了,在小河的上空自由地飛翔。
夏天到了,小河的兩岸更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭,河灘上瓜果滿地。每當(dāng)?shù)鹊街苣,我回姥姥家時(shí),和小伙伴們就會(huì)到小河里游泳,游累了,就趴在瓜地里吃個(gè)夠。摸著圓滾滾的肚子,曬著暖洋洋地太陽(yáng),真是舒服極了!
秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了,周末我又來(lái)到姥姥家的小河邊,邀伙伴們到河里捉魚(yú)摸蝦,有時(shí),余興未盡,就跑到地里幫大人們收割玉米。
冬天的小河也不寂寞,迎著飛舞的.雪花,我們又結(jié)伴去河上滑冰,可熱鬧了。
我愛(ài)姥姥家的小河,一年四季都那麼美。
我愛(ài)它那河邊美麗的景色;愛(ài)它的涓涓細(xì)流哺育著家鄉(xiāng)的父老;更愛(ài)它給天真活潑的孩子們帶來(lái)無(wú)限地快樂(lè)!
啊,我愛(ài)你,姥姥家的小河!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爺爺奶奶最喜歡種果樹(shù),老家的桃樹(shù)枝干愈發(fā)繁茂,涼爽的樹(shù)蔭投在小路上,清香也愈發(fā)彌漫,抹不去的卻是那散發(fā)著爛漫童年的氣息,F(xiàn)李桃子還沒(méi)成熟,但我想吃的心卻有了。
放學(xué)回家,路過(guò)門(mén)前的桃樹(shù),上面一顆顆累累碩果像一個(gè)個(gè)小惡魔勾引著我的欲望。事實(shí),桃子一個(gè)個(gè)都是青澀的,圓小的。我摘下一個(gè)面上帶紅的青桃子,用力地擦洗過(guò)后,做好了咬一口的準(zhǔn)備!鞍琛币豢冢炖餄M是苦澀,粉渣的味道,難吃極了!
我幽怨地望著樹(shù)上其他的桃子,他們仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!
期待桃子快成熟,了卻我心中的愿望吧!
這周一回家,看見(jiàn)桌上擺了一盆桃子,我心里驚訝:怎么這么快就把它摘了呢?上次偷吃的'那個(gè)起碼再等個(gè)把周吧!
我看著盆子里的桃子,心中竟有些猶豫,吃還是不吃呢?想想那個(gè)滋味竟有些后怕,嘴里發(fā)堿,味蕾發(fā)澀,實(shí)在受不了誘惑仔細(xì)在盆里挑了個(gè)又大又紅的桃子,毅然決然地跑到水龍頭下,將它沖洗干凈。準(zhǔn)備大口咬它的時(shí)候,停頓一秒、兩秒、三秒?匆(jiàn)路上正好經(jīng)過(guò)一只狗,想出一則妙計(jì)﹕我拿了一把水果刀,切了一塊桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想這應(yīng)該味道不錯(cuò)吧!看它舔的那么歡,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可點(diǎn),比上次那個(gè)好吃多了,我連接吃了三個(gè)之后,還意猶未盡。
等爺爺回來(lái)后問(wèn)我﹕“桌上的桃子吃過(guò)了嗎?”我回答道﹕“吃了,好好吃!薄澳悄阆髌ち藛?這是毛桃,要削皮的,吃了會(huì)肚子痛。”爺爺不緊不慢地說(shuō)道。
“轟隆隆”耳邊傳來(lái)一陣?yán)茁暎?dāng)場(chǎng)把我石化了。什么!現(xiàn)在才說(shuō)是不是晚了點(diǎn)兒……
悲劇的一幕上演了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
嘩啦啦!嘩啦啦!外面下著傾盆大雨,聽(tīng)在耳里就像一首優(yōu)美的詩(shī)。
今天我們要去音樂(lè)教室上課,我沒(méi)帶傘,其他同學(xué)都帶了,于是我就找了好幾個(gè)同學(xué)想和她們拼一把傘,但是她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,看著外面像瀑布似的大雨,我犯愁了:怎么辦!難道真的要淋成落湯雞嗎?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在雨里,眼看時(shí)間快要上課了,我急得就像熱鍋上得螞蟻。沒(méi)辦法了,我正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里,就在這時(shí)一把彩色的大傘出現(xiàn)在我的頭頂上,我一看身旁,原來(lái)是我的同桌——葉子墨。葉子墨用溫柔的`聲音說(shuō):“陳思言,我和你拼一把傘吧!快點(diǎn),要遲到了!”說(shuō)完就拉著我向音樂(lè)教室走去 ……
一路上我和葉子墨邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,我發(fā)現(xiàn)葉子墨的衣服淋濕了一大半,而我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)葉子墨把大半的傘都戴在我這邊了,這讓我的心像打翻了五味瓶似的,不知道是什么滋味。
走到音樂(lè)教室門(mén)口,天空也正好放晴了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,真美!葉子墨放下雨傘,我便拉起她的手說(shuō):“葉子墨,以后我們也要互相幫助,你遇到困難我?guī)湍,我遇到困難你幫助我,我們做永遠(yuǎn)的好朋友!”葉子墨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們的雙手又緊緊地握在了一起 ……
今天真是最美好的一天,因?yàn)槲沂斋@了一份真摯的友情!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂(lè)!
晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕,開(kāi)始了美好、絢麗的一天……
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍(lán)的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛(ài)地綿羊,天空蔚藍(lán)地像無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心情十分愉快!
早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤(rùn)的土地地氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個(gè)和諧景象呀!
還有拉拉隊(duì)的同學(xué),正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。
校園里充滿了智慧。瞧,課堂上,同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的.讀書(shū)聲,像童聲大合唱;有時(shí)飛出歡快的笑聲。看!我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地看著書(shū),一會(huì)兒露出自豪的微笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書(shū)本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書(shū)上的每一句話,都牽連著他的喜,怒,哀,樂(lè),讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂(lè)趣。
校園不光充滿著智慧,還洋溢著歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學(xué)在玩游戲,有的在畫(huà)畫(huà),有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學(xué)下課在比賽跑步,看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油,還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞,當(dāng)舞曲結(jié)束后,傳來(lái)一陣陣激烈的掌聲。
放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書(shū)包離開(kāi)校園……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
胡同一角,掛著個(gè)白布幌子,上寫(xiě)“魔各莊泥人丁”。
奇怪,出產(chǎn)西瓜的龐各莊,猴年馬月搬來(lái)個(gè)什么泥人丁。我這樣想著,便擠到了這個(gè)布幌子下的小攤前。
這兒坐著一個(gè)瘦小而精千的老爺爺,他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品,右手持著那便他感到驕傲的'胡須,尋思著什么。一會(huì)兒,他揪下一小捏縈泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕壓了壓,就成了攀裸的青筋!罢娼猩w了!”“神了,絕!”大家七嘴八舌地稱贊道。“賣(mài)給柳巴,我出1塊!薄拔页2塊!”泥人丁不慌不忙地賣(mài)給了一個(gè)先來(lái)的人。那人拿到泥人后,還不肯走,想再買(mǎi)一個(gè)。
接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術(shù)品!袄钐住鄙恚嘁,仰臥在地上,透出一副爛醉如泥的樣子來(lái)。泥人丁又用一小團(tuán)白泥兒壓成片,掛在“李太白”的嘴邊作髯。手真巧!我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手,又見(jiàn)泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個(gè)酒碗,然后放在“李太白”的身邊。“真棒,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的泥人!”“我先來(lái)的,賣(mài)給我吧!边@時(shí)我也掬出1元錢(qián)來(lái),準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)。
“老頭兒——”隨聲而來(lái)的是一個(gè)穿粉時(shí)堪的青年,渾身的香水味兒幾步以外就能聞到。“一個(gè)5塊我包了!”說(shuō)完,這個(gè)青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里,準(zhǔn)備動(dòng)手把泥人放到一個(gè)提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人,說(shuō)道:“你包了,這些人呢?”青年一楞!澳惝(dāng)淹千里迢迢趕到北京,是來(lái)賺這幾塊錢(qián)來(lái)了?實(shí)話告訴你,去年俺家收人四千八,四干八呀!家里什么沒(méi)有?俺來(lái)這兒,是讓人別忘了中國(guó)還有這門(mén)子手藝!”我不禁心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)“七品芝麻官”的泥塑。每當(dāng)我看到這個(gè)泥塑時(shí),就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天下午,數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái)了,老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都報(bào)了一遍,我只考了87.5分。老師說(shuō):“這次試卷一定要家長(zhǎng)簽名,如果誰(shuí)不簽名的話我就家訪,聽(tīng)到?jīng)]有?”聽(tīng)見(jiàn)了!”大家異口同聲地說(shuō)。
放學(xué)了,一路上我都在想,以前的我是多么光榮啊,好多次都考90多分,媽媽是那么的開(kāi)心?墒,這一次我只考了87分,媽媽會(huì)怎么批評(píng)我呢?肯定會(huì)狠狠地罵我一頓吧!
回到家里,媽媽在看電視,見(jiàn)我回來(lái)了,問(wèn)了聲:“回來(lái)了啊。”“嗯,”“那你快去寫(xiě)作業(yè)吧。”“好。”媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?有什么不開(kāi)心的`事情嗎?是被人罵了?還是被老師批評(píng)了?”見(jiàn)媽媽越來(lái)越著急了,我吞吞吐吐地說(shuō):“今天我考了……87分!薄笆裁?你考了87分?怎么考這么差呢,嗯?”我說(shuō):“因?yàn)槭瞧谥锌荚,有些題目很難的,我答不出來(lái),所以……”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那你把試卷拿出來(lái),我倒要看看有什么難題把你難倒了!”
我把考試卷拿了出來(lái),媽媽看了一眼,立馬指著其中的一個(gè)題目,大吃一驚地說(shuō):“難道這道題也很難嗎?”我無(wú)言以對(duì)。之后,媽媽一聲不響地簽了名,我總算松了一口氣。
家長(zhǎng)簽名,喜憂摻半。如果考得不好,會(huì)被父母罵一頓;如果考得好,會(huì)帶來(lái)爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),所以,簽名是樂(lè)好享受憂難過(guò)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
前幾天,我向媽媽要了一樣?xùn)|西:跳棋,買(mǎi)完了,回到家,我就和媽媽展開(kāi)了對(duì)決。
一開(kāi)局,我老媽就氣勢(shì)逼人,連續(xù)進(jìn)攻,我們的棋到了中場(chǎng),就開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn),因?yàn)槠宥级滤懒,現(xiàn)在我和媽媽都是進(jìn)退兩難。走一步都很難,我玩所有東西的座右銘就是,以防代攻,找機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊。這不,老媽尋找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。而我則橫向移動(dòng),把路堵死,誒呀!糟糕,給媽媽別的棋留下機(jī)會(huì),媽媽毫不留情,三下五除二,就進(jìn)人了我的地盤(pán),而我呢!剛才本來(lái)有一步,而我自己給糟蹋了。哦!真是郁悶。那局我輸了。而且是慘敗。臉面無(wú)光。有損我的形象了!但是,昨天,我使勁全力,攻防均衡,搞得老媽左右為難,抓耳撓腮。那一局我贏了,這是我第一次贏媽媽。我洋洋得意,高興的屁顛屁顛的。
通過(guò)玩跳棋,我知道了智慧是需要挖掘的`。是需要培養(yǎng)的。我的智慧還沒(méi)有真正的挖掘出來(lái),還需努把力呀!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高鼻梁,一個(gè)聰明的腦袋瓜,一即可愛(ài)又愛(ài)笑友的小嘴巴。
我弟弟的記憶力很強(qiáng),我今天教他一個(gè)單詞,一個(gè)星期之后,他還能記得。
他最喜歡的顏色是紅色,應(yīng)為他每次買(mǎi)衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。
我的還有個(gè)不好第一點(diǎn),就是,我每次回來(lái),他都要拿我的書(shū)看,他拿我的書(shū)看,我是希望中的希望啊,但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書(shū)包放的`被被的,不讓他看見(jiàn)。
我弟愛(ài)吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的燒餅,可不是我們平時(shí)見(jiàn)的那種燒餅。而是商店里賣(mài)的冰淇淋。哎,我弟買(mǎi)東西,非待有一個(gè)人陪著它,要不然,我弟說(shuō)的話別人可聽(tīng)不懂。
我弟愛(ài)愛(ài)喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開(kāi)玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘,是小朋友專門(mén)玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。
我弟還有一個(gè)不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應(yīng)為我弟怕別人打他!
我愛(ài)我的弟弟!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
清晨,外面的雨滴滴答答地敲打著窗戶,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,瞧了一下旁邊的媽媽。呀!媽媽早醒了,正瞇著眼睛對(duì)著我笑哪!媽媽笑起來(lái)的時(shí)候,眼角都有了魚(yú)尾紋。
賴在被窩里,我又閉上了眼睛,我想起自己剛上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候媽媽走路風(fēng)風(fēng)火火,大大小小的事情都記得清清楚楚。每天我要帶什么樣的畫(huà)筆,天氣冷暖需要換什么衣服,家里的哪些東西壞了需要修理,媽媽都會(huì)安排的非常妥貼。我最開(kāi)心的事情就是每天從幼兒園出來(lái)看到媽媽的'身影,她張開(kāi)雙臂,對(duì)著我說(shuō):“乖寶,來(lái),抱一個(gè)!”我立馬用力一跳,雙腿盤(pán)住媽媽的腰,用力摟住媽媽的脖子,把臉埋在媽媽?xiě)牙锶鋈鰦伞?/p>
一年年過(guò)去,我上了小學(xué),媽媽的記性好像變得有點(diǎn)糟。每天早上我倆一起出門(mén),她總是會(huì)說(shuō):“壞了,燈忘關(guān)了!”要不就是,“電磁爐插頭我拔了沒(méi)有?”或者“呀,呀!手機(jī)又落在沙發(fā)上了!”我現(xiàn)在開(kāi)始當(dāng)起媽媽的“小秘書(shū)”,每天提醒媽媽帶這沒(méi)有,忘那沒(méi)有。我一年比一年長(zhǎng)得高,現(xiàn)在我都快要到媽媽的下巴了,我倆都能挎著胳膊一起逛街了!
我看過(guò)韓國(guó)李奈英寫(xiě)的一本書(shū)《時(shí)間商店》,文中的“允兒”只要付出一份美好的回憶,她就可以得到10分鐘的自由時(shí)間。允兒用自己美好的回憶去交換時(shí)間,最后她后悔了。但是,如果真的可以去購(gòu)買(mǎi)時(shí)間,那倒是不錯(cuò)的,那么我就可以留住媽媽的青春,也留住生活中的美好記憶了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我才出生時(shí),每次出去玩,都是爸爸騎自行車(chē)帶著我。爸爸在自行車(chē)后面放一個(gè)小簍子,小小的我坐在里面。爸爸在前面賣(mài)力地騎,我就在后面咿咿呀呀地唱。不過(guò)有一次忽然下起了雨,結(jié)果我們倆都成了落湯雞。
兩歲時(shí),我們家買(mǎi)了一輛摩托車(chē)。從此,我們出去玩時(shí),速度快了;去大豐看爺爺奶奶的時(shí)候,也不用再擠公交車(chē)了。不過(guò)冬天的時(shí)候,坐在摩托車(chē)上的滋味可不好受,每次從上面下來(lái),我總覺(jué)得我的腿不聽(tīng)我的使喚了。
上幼兒園的時(shí)候,悅達(dá)廠落戶我們鹽城了,鹽城有了又經(jīng)濟(jì)又漂亮的好車(chē)。在這股春風(fēng)中,我們家有了第一輛車(chē)——東風(fēng)悅達(dá)起亞產(chǎn)的“賽拉圖”。這輛車(chē)一般是爸爸開(kāi),我們?nèi)易谲?chē)?yán)镌僖膊慌嘛L(fēng)吹雨打了,再也不懼嚴(yán)寒酷暑了!直到現(xiàn)在,看到街上仍在跑的“賽拉圖”,我都會(huì)想起我們家的no.1!
20xx年(我二年級(jí))的暑假,爸爸換了一輛高大的“智跑”。它是東風(fēng)悅達(dá)起亞廠產(chǎn)的新款車(chē)。是一輛城市越野車(chē),比一般的`轎車(chē)高,空間更大,線條更優(yōu)美。坐在里面更舒適了,而且自帶導(dǎo)航系統(tǒng),我們?nèi)コ鲇,爸爸指向哪,它就?dǎo)到哪,真是太貼心了!
20xx年暑假的一天,媽媽開(kāi)回來(lái)一輛福特“?怂埂薄R?yàn)閶寢尩膯挝话徇w,離家遠(yuǎn)了,而且爸爸的工作太忙,接送我的任務(wù)就落到媽媽身上,家里只有一輛車(chē),實(shí)在很不方便。
一個(gè)家庭就有了兩輛汽車(chē),這在以前,根本是想都不敢想的事。不過(guò)媽媽說(shuō),現(xiàn)有大家生活水平提高了,這種情況很普遍。媽媽說(shuō)這都是因?yàn)閲?guó)家政策好,單位收入好,才有了今天的好日子。媽媽還說(shuō)因?yàn)橛辛私裉煊泻萌兆,又帶?dòng)了大家更努力地工作。聽(tīng)了媽媽的話,我也深有感觸,我在心里默黙地下了決心:我要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)創(chuàng)造更好的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),續(xù)寫(xiě)我們家的車(chē)變遷!
等著看哦,不會(huì)讓你失望的!
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