五年級(jí)優(yōu)秀作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文1
我是一個(gè)人，不是一只鷹。但是我曾認(rèn)真地想過(guò)：假如我有一對(duì)像鷹一樣的翅膀，那該有多好！
假如我有一對(duì)翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看看那廣闊的太平洋有多大，是五十萬(wàn)平方千米，還是一百萬(wàn)平方千米？瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害，達(dá)到了多少級(jí)？偵查曾經(jīng)被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)的不明飛行物（石頭鷹）出沒(méi)，那只是人們傳說(shuō)還是真的有事實(shí)根據(jù)的？
假如我有一對(duì)翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無(wú)邊無(wú)際的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)千米還是兩萬(wàn)千米？瞧瞧那圓圓的`地球到底有多少壯麗的山川，有多少澎湃的河流。假如我有一對(duì)翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里。
�。∥叶嗝聪Ｍ幸粚�(duì)翅膀��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文2
花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥(niǎo)的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的.花心，看上去，仿佛是小鳥(niǎo)頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但小鳥(niǎo)比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩�，別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而小鳥(niǎo)卻開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗。我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花，喜歡小鳥(niǎo)的美麗，更喜歡小鳥(niǎo)那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文3
它是藍(lán)色的一個(gè)小屋子鬧鐘，里面有四根針，分別是紅色的時(shí)針，藍(lán)色的分針，黃色的鈔針和銀色的.鬧時(shí)針。中間有一只白色的斑點(diǎn)狗。
老師新學(xué)期一開(kāi)始跟班上同學(xué)們說(shuō)：“如果你們遲到一次，你們那天的作業(yè)就重寫(xiě)一遍。”我可害怕了，幸好我爸爸給我買了個(gè)鬧鐘，讓我能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)校，每天都能完成了把教室門(mén)擦干凈的任務(wù)，真好呀！
爸爸給我買的鬧鐘真好用��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文4
一次放學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴一起去車站搭車，我們上了車之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車，我心想：我應(yīng)不應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個(gè)聲音冒了出來(lái)說(shuō)：你應(yīng)該把這個(gè)作為讓給這位老奶奶，因?yàn)樗悄愕?長(zhǎng)輩，小朋友應(yīng)該把座位讓給老奶奶坐。又一個(gè)聲音跑了出來(lái)并說(shuō)：你不應(yīng)該讓座位，因?yàn)檫@個(gè)座位本來(lái)就是你搶到的，不應(yīng)該讓》就在這個(gè)時(shí)候，我突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)的一句話：幫助別人，快樂(lè)自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說(shuō)：你真是個(gè)好孩子，謝謝你：我聽(tīng)到了這句話心里甜甜的，這時(shí)候回想起來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
幫助別人也快樂(lè)了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！
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