五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
春、夏、秋、冬是好兄弟,他們輪流上崗為人們服務(wù)。
一天,夏和冬聚在了一起,夏問“冬弟弟,你說孩子們會(huì)喜歡我?還是喜歡你?”冬隨口答道:“當(dāng)然是喜歡我了!
冬的話還沒說完,夏的臉色就變得由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他控制住自己,讓自己盡量不發(fā)火“為什么就一定會(huì)喜歡你呢?”冬說:“因?yàn)橥瑢W(xué)們老是把我比喻成純潔的化身,有我他們能玩雪戰(zhàn),而且輪到我的時(shí)候正好是新年,他們能吃分歲酒,還能收到紅包,一定特別高興!倍荒樑d奮,眼里露出來(lái)的是純真無(wú)邪。
夏的臉色皺了起來(lái),瞪了冬一眼說:“冬弟弟,你想錯(cuò)了,同學(xué)們喜歡的季節(jié)是我!薄澳牵慕憬,你對(duì)他們有什么好處?”冬瞪大了雪白的雙眼。
“好處多著呢?”夏一說起自己的優(yōu)點(diǎn),就停不下來(lái),“我的季節(jié),同學(xué)們可以去旅游,游泳,吃冰淇淋,多爽啊!毕牡靡庋笱蟮靥鹆祟^,用異樣的'目光看著冬,有種居高臨下的感覺。
冬連忙糾正道:“你的季節(jié)里,太陽(yáng)火辣辣的暴曬著,都把同學(xué)們給曬中暑了!
夏也糾正道:“那你還把同學(xué)們給凍感冒了,刺骨的寒風(fēng)像刀一樣刮在同學(xué)們的臉上,都把同學(xué)們的手凍起凍瘡來(lái)了。
“是你,你比不過我,”冬的倔脾氣也上來(lái)了。
“你……”夏氣得說不出話來(lái)。但他又突然說:“冬,我們以后不在是兄弟了!
“可以呀!”冬不甘示弱。
突然,春、秋和紅領(lǐng)巾走了過來(lái),夏和冬就異口同聲地問紅領(lǐng)巾,我們倆誰(shuí)有用,紅領(lǐng)巾淡淡地一笑說:“你們四兄弟各有所長(zhǎng),少了誰(shuí)都不行!
聽完了紅領(lǐng)巾的話,夏和冬的內(nèi)心都很愧疚。
春說:“兩位弟弟,不要那么嚴(yán)肅,我們一起做游戲吧!”“好呀!好呀”四兄弟異口同聲的答道。
四兄弟開心地玩了起來(lái),紅領(lǐng)巾看著四兄弟開心、團(tuán)結(jié)一致的樣子,會(huì)心地笑了。
五年級(jí)的作文 篇2
伴隨著一陣美妙的鈴聲,王老師走進(jìn)了教室。只見王老師在黑板上神秘地寫了兩個(gè)剛勁有力的大字“拉書”。這時(shí)候,同學(xué)們都在下面竊竊私語(yǔ):拉書跟這節(jié)課有什么關(guān)系呢?大家百思不得其解,都好奇地望著王老師,我也丈二和尚——摸不著頭腦,王老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?
只見王老師拿起兩本書,把它們夾在了一起。老師讓自告奮勇的徐藝珈上去拉書,徐藝珈蹦蹦跳跳地上去了,她輕而易舉地把書給拉開了。大家就交頭接耳,議論紛紛:“這么輕易就把書拉開了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!一定還有更神奇的!
果然,只見王老師像洗撲克牌似的每隔三五頁(yè)夾一夾,再用力壓一壓,便向我們吹牛道:“現(xiàn)在我給這兩本書施了魔法,使用了‘神奇的膠水’,現(xiàn)在你們誰(shuí)來(lái)試試?”大家都躍躍欲試,老師叫上了最弱小的郭晗文來(lái)拉書。郭晗文好像看見徐藝珈不費(fèi)吹灰之力,輕輕一拉,書本沒有絲毫的變化,這下他可來(lái)勁了,他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,渾身使出了吃奶的勁,嘴里還發(fā)出“嘿呦!嘿呦!”的喊聲,但書還是紋絲不動(dòng)。
大家都嫌郭晗文力氣小,于是王老師又換上了我們班的“大力士”——高佳毅,他信心十足地走上了講臺(tái),只見高佳毅使出了九牛二虎之力,臉上的肉也在微微顫抖,但是書還是不聽使喚地一動(dòng)不動(dòng)。他眼巴巴地望著王老師,好像意猶未盡,像一只斗敗的公雞一樣垂頭喪氣地回到了自己的座位上,大家都覺得不可思議。
接著,王老師又叫上了兩個(gè)強(qiáng)壯的男同學(xué)——章子奇和章子俊來(lái)拉書,他們一個(gè)箭步?jīng)_了上去,渾身解數(shù),漲得面紅耳赤。他們左拉右扯,甚至把書面也給拽了下來(lái),但還是徒勞無(wú)功。大家想:為什么在這本書的面前,任何力氣都像不堪一擊的紙老虎一樣,都顯得蒼白無(wú)力呢?這本書真的被老師施了魔法嗎?
這時(shí)候,王老師看見我們疑惑不解的'樣子,笑容可掬地對(duì)我們說道:“這‘神奇的膠水’就是摩擦力,摩擦力是一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,兩本書每頁(yè)夾在一起就要一點(diǎn)摩擦力,這樣積少成多,兩本書就粘在一起了!甭犃死蠋煹脑,我們茅塞頓開,就像撥開云霧見到了青天。沒想到小小的拉書實(shí)驗(yàn),卻讓我們大開眼界,大千世界真是奧妙無(wú)窮啊!我長(zhǎng)大以后一定要去探索科學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶今年接近60歲了,她身高1。7米,腰不彎,背不駝,耳不聾,眼不花。而且眼睛烏黑明亮,她沒有幾絲白頭發(fā)。雖然已經(jīng)是花甲之年了,但看起來(lái)依舊很年輕。
一天放學(xué)后,一個(gè)電話打過來(lái),原來(lái)是奶奶,我接了電話,只聽話筒里奶奶大聲說:“孫子,快讓你媽媽下來(lái)!”我從奶奶的聲音里就聽來(lái)了興奮,她一定又拿回來(lái)了很多菜。我趕緊告訴了媽媽。媽媽“咚咚咚”的下了樓。不一會(huì)兒,媽媽和奶奶回來(lái)了,兩個(gè)人手里都拿著沉甸甸的菜。
我奶奶是個(gè)勤勞的人,她每天都去種地,她每次都收獲了蔬菜,都會(huì)露出開心的.笑容。每次都會(huì)讓媽媽做出美味的佳肴!罢嫦惆!”奶奶邊吃說:“是自己種的菜么,吃著安全放心。”我說:“這里有奶奶辛勤的汗水,吃起來(lái)能不香么!”這時(shí)我們笑了起來(lái)。
這就是我的奶奶,一位辛勤的老人。我愛我的奶奶。
五年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小狗,它有四個(gè)鋒利的爪子,全身大部分是灰色的,只有個(gè)別部位是白色的,所以我們給它取名叫灰灰。
灰灰的.耳朵很靈,只要聽見一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。有時(shí),我走路故意不發(fā)出聲音,可它還能聽見。我就奇怪地問媽媽,媽媽說:“它趴在地上時(shí),一只耳朵緊貼在地上,能聽見很小很遠(yuǎn)的聲音呢!”
灰灰的舌頭很長(zhǎng),一到夏天,就趴在下,伸著舌頭,喘著粗氣。我好奇地問媽媽:“它為什么要伸舌頭?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上,它伸舌頭是在散熱!”
灰灰的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,媽媽給了我一塊肉。我剛出門,灰灰就跑來(lái)了。它看見我吃得很香,饞得直流口水。趁我沒注意,一口奪過我手中的肉,吞進(jìn)了肚子里,差一點(diǎn)咬到了我的手。我生氣了,不再理睬它;一页酝旰螅团吭谖疑磉,用可憐兮兮的目光看著我,時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手,好像在說:“原諒我吧,小主人!笨此挚蓺庥挚蓯鄣臉幼樱业臍庠缇拖。我拍了拍它的腦門,表示原諒它,又找媽媽要了一塊肉給灰灰吃。
我喜歡我家的小狗——灰灰,它帶給我許多快樂,豐富了我的生活。
五年級(jí)的作文 篇5
春節(jié),母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),生日等大大小小的節(jié)日里我們都會(huì)收到一些禮物,如今,送禮物不僅是一種潮流,更代表了送禮物者的一份心意。
在我成長(zhǎng)的過程中,媽媽為我付出了許多,每天起早貪黑的上班,還要照顧我和哥哥的生活,很是辛苦,這些我都看在眼里,心疼在心里。所以,一直以來(lái)我都想為媽媽做點(diǎn)什么,讓媽媽知道兒子是很愛她的。因此,在今年母親節(jié)的時(shí)候決定自己掙錢送給媽媽一個(gè)禮物。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看(知音漫客)的漫畫,所以我就想到可以把我看過的這些書賣給我同學(xué),于是,說干就干,到了班里,問哪位同學(xué)愿意買這本書(就看過一遍,還是很新的),我很幸運(yùn),有位同學(xué)愿意買我的書,并以高價(jià)5元成交,我開心極了。按這樣的掙錢方式,五元,四元,四元半,五元……幾個(gè)月過去了,眼看母親節(jié)就要到臨,數(shù)下我存的錢,以足夠我為媽媽買件禮物了。
母親節(jié)這天,一放學(xué),我就沖向附近的超市,為媽媽精心挑選了一件禮物—盆栽,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)特別喜歡種些花花草草。到了家,媽媽正在廚房做飯,我就把盆栽放在客廳最顯眼的地方,待媽媽出來(lái)看到一定會(huì)很開心的。果然,不出我所料,媽媽喜出望外,問這是誰(shuí)買的,我說這是我送給你的母親節(jié)禮物,媽媽還問了我錢的'來(lái)源,我高興的說:“媽媽,這錢是我賣書所得,我已經(jīng)可以掙小錢了,等以后我能掙錢了,你就不用這么辛苦了,我愛你,媽媽!笨吹絻尚袩釡I從媽媽眼眶里流出,我猜這是幸福的眼淚。
雖然這是一件小禮物,但承載的是我對(duì)媽媽深深地愛。
五年級(jí)的作文 篇6
“嗒嗒嗒……”一個(gè)留著平頭的小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,手指熟練地敲擊著鍵盤。那個(gè)小男孩就是我。我有點(diǎn)兒胖,但是很結(jié)實(shí)。我喜歡看書,只是因?yàn)榻,所以鼻梁上面常常架著一副眼鏡。我的偶像是周杰倫,我喜歡聽他的歌,他的歌又快又好聽。我在百仕達(dá)小學(xué)讀書,在班上,我是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。
“熊鳴非,作業(yè)做完了沒有?怎么還在玩電腦?”只要我在電腦上呆的.時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽準(zhǔn)會(huì)這么問。這不,媽媽又在叫了。媽媽身體胖胖的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻梁上也架著一副眼鏡。媽媽既關(guān)心我的學(xué)習(xí),又關(guān)心我的身體。她每天晚上都要檢查我的作業(yè),每天早上都會(huì)為我準(zhǔn)備一份美味的早點(diǎn)。媽媽喜歡看電視,常常一進(jìn)門,就“啪”的一聲打開電視機(jī),然后津津有味地看起電視來(lái)。
“熊鳴非!你記得把作文改了!”這是我爸爸經(jīng)常說的一句話。爸爸是一位語(yǔ)文老師,也帶著一副眼鏡。他的身體也有一點(diǎn)胖,挺著一個(gè)啤酒肚。爸爸喜歡上網(wǎng),每天下班回來(lái),爸爸做的第一件事就是打開電腦,看看新聞,發(fā)發(fā)帖子。有時(shí)候,爸爸也上QQ,但是很少聊天,他是想看看自己班的學(xué)生有哪些上QQ了。等到上學(xué)的時(shí)候,他就叫那些學(xué)生不要上網(wǎng)聊天了。
每天早晨,爸爸媽媽帶我一起上學(xué);每天晚上,爸爸媽媽陪我一起回家。啊!我有一個(gè)幸福的家。我愛我家!
五年級(jí)的作文 篇7
上周星期二,我們數(shù)學(xué)進(jìn)行了單元測(cè)試,由于交卷前,沒認(rèn)真檢查,結(jié)果我自認(rèn)為一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我居然只得了95分,現(xiàn)在我的心中除了后悔還是后悔。
“同學(xué)們,現(xiàn)在開始考試!”只見何老師手中拿著一份嶄新的卷子他說完后便把這些卷子分發(fā)到了個(gè)組,是卷發(fā)下來(lái)后我看了看題,耶!太簡(jiǎn)單了!于是我三下五除二就把這張卷子做完了。盡管這張卷子有一兩道難題,但對(duì)于我來(lái)說簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!做完卷子后我就暗暗得意起來(lái):哈!這次我可是有百分之九十五的把握考一百分哦!這題好簡(jiǎn)單啊,關(guān)鍵是考一百分后媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢?正當(dāng)我要想媽媽將會(huì)怎樣獎(jiǎng)賞我時(shí),何老師大聲說:“大家認(rèn)真檢查,不要粗心,爭(zhēng)取考100分!”哼!我不用檢查就能考100分,再說了,檢查多麻煩呀!
第一節(jié)課下課了,我也更興奮了,真想時(shí)間快點(diǎn)走,這樣我離與100分見面的距離也更近了。第二節(jié)課很快上課了,我突然想到上次
就是因?yàn)闆]檢查而粗心了這次也說不定……想到這里我趕快仔細(xì)檢查起卷子來(lái),但只檢查到一半我就沒耐心了因?yàn)闄z查的結(jié)果是一點(diǎn)也沒有錯(cuò),還要必要再檢查下去嗎?后面的是解決問題這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧?然而當(dāng)試卷改了,發(fā)下來(lái)后,我簡(jiǎn)直己不敢相信自己的眼睛,我偏偏就錯(cuò)那么一道解決問題。望著試卷上那鮮紅的95分,它好像在嘲笑我似的。我當(dāng)時(shí)心里除了難過,就是深深的'懊悔。我后悔自己的粗心大意,更后悔自己的自以為是!
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我多么希望世上有后悔藥賣,那樣我會(huì)毫不猶豫地去買來(lái)吃,可偏偏就是沒有!
五年級(jí)的作文 篇8
我,是水家族的一員,不知是誰(shuí)的分配,讓我戴上了“淚水”的標(biāo)志。媽媽告訴過我,淚可以看見勝利者的喜悅;可以看見失敗者的悲;可以看見孩子們的天真浪漫;還可以看見嚴(yán)父的慈愛……。媽媽生前告訴過我,一定要活出人生的精彩。
我居住在一個(gè)登山者的眼睛里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了,但是從未見過世面,他好像很喜愛我,珍惜我,從不讓我露出眼眶,也從不拋棄我。不管遇到什么悲難,他也是在日記本上發(fā)泄,從不把我拋棄。
終于,他背上了行囊,踏上了征服“泰山”之路。
是時(shí)候開始登山了。一路上,我看見了小溪、花朵、綠樹……。當(dāng)然,還有我的朋友——汗水。烈陽(yáng)、藍(lán)天、鳥兒也都呈現(xiàn)在我眼前。一切似乎度那么順利,但是,事實(shí)卻不是這樣的。
一剎那,他踩上了一塊碎石,因此滑下了幾十米遠(yuǎn)。我連忙躲回“屋子”深處,遲遲沒有出來(lái),并且閉上了眼睛。黨我再次睜開眼時(shí),他僅僅拉著一根登山繩。
我不住地在他的眼眶中打轉(zhuǎn),可是還是被他的堅(jiān)強(qiáng)頂了回去。我明顯地看到,他的額頭上布滿了汗珠,還時(shí)不時(shí)滴到他的臉龐上,胳膊繃得筆直,手已經(jīng)被繩子磨得通紅,一條條青筋像龍蛇一樣在他的手臂與額頭上盤旋著,我明顯感覺到他在顫抖……
漸漸的,他平靜下來(lái)。他緊緊地抓住了繩子,縱身往上一躍,踩上了一塊突兀的`大石頭,他右腿使勁一蹬,一只手又向上抓住了繩子,左腳才平穩(wěn)地踩實(shí)了。右腳、左腳、右手、左手,他一步一步往上攀登,嘴唇也被咬破了,但是他絲毫不顧忌。登上泰山才是他的目標(biāo),他也要活出人生的精彩。
慢慢的,他身上的光芒越來(lái)越多,直至太陽(yáng)光籠罩著他全身,登頂了!登頂了!所有的困難都被他踩在腳下,他舉起雙臂,高喊:“我成功了!我活出了人生的精彩!”那一刻,我奪眶而出,人生的精彩!
五年級(jí)的作文 篇9
“一諾千金,格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任,無(wú)過于言必責(zé)實(shí),行必責(zé)實(shí)。”這都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言。可是又有多少人真正做到了呢?誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你,讓你才華出眾,但一定會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!
人,以誠(chéng)為本,以信為天。在雄雞下成長(zhǎng)的中華兒女都具備了這種本色。做為一個(gè)中國(guó)人的我,為了讓五星紅旗更加鮮艷,為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),讓全人類立足于誠(chéng)信,構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果我們沒有了誠(chéng)信,好似一個(gè)垃圾在天空中四處游蕩,無(wú)處安身,人見人厭。只有以誠(chéng)來(lái)為人處事,才能在社會(huì)上昂首挺胸,才會(huì)得到他人的信任,才能在社會(huì)上有所發(fā)展。
時(shí)空變幻,可誠(chéng)信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個(gè)不停,老師和孩子們都以為她不會(huì)去了?傻搅思s定的時(shí)間,宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動(dòng)的留下了眼淚,事后她說:“既然我說了,就得守信。”
然而,在21世紀(jì)的今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。
誠(chéng)信不僅是一種美德,還是一種促進(jìn)和諧氣氛的調(diào)解劑。
沒有誠(chéng)信的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的`世界。我們誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
再次踏上征程的時(shí)候,攜誠(chéng)信上路吧,讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文10-28