小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天早上，媽媽7點(diǎn)半去上班了，我起來去廚房發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把肉和青椒切好了，這是，爸爸也起來了，我說："爸爸，媽媽把青椒和肉切好了，我餓了�！�
“那我去做青椒炒肉�！卑职终f。
我說：“爸爸，那你教我做青椒炒肉唄！”
“行。"
說干咱就干。
1.我把鍋刷干凈，擦一擦。
2.把鍋開兩個(gè)火，讓鍋里的`水分蒸發(fā)。
3.等水蒸發(fā)后，到適當(dāng)?shù)挠汀?/p>
4.等油開后，把肉放進(jìn)鍋里炒。
5.炒到肉變成白色，放入青椒和蔥花。
6.添點(diǎn)水，翻炒。
7.放點(diǎn)紅燒醬汁，翻炒。
8.放半勺鹽，半勺味精，一勺半雞精，翻炒。
9.青椒熟了之后，把菜盛到盤子里。
一道美味的青椒炒肉就做好了，好香哦！我吃得不亦樂乎，今天我是”中國(guó)吃貨王”！
爸爸說以后還要教我做別的菜，想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
"時(shí)光會(huì)刺破青春的華麗精致。會(huì)把平行線刻上美人的額角；會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。"這句話讓人深知，時(shí)光去匆匆，為何拼命挽留？
我們都聽過一個(gè)故事，一位時(shí)光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢，給了他重生的機(jī)會(huì)，可是流浪漢還是經(jīng)不起誘惑,像以往一般浪費(fèi)青春,結(jié)果老了以后又坐在路邊過著乞討的苦日子.后來時(shí)光老人又再一次來到他面前,卻不再給他機(jī)會(huì),因?yàn)椴徽湎r(shí)間的人,時(shí)間為什么要珍惜他?時(shí)光老人給每個(gè)人都是一樣的.時(shí)間,如果珍惜這份時(shí)間,那么時(shí)間一定會(huì)珍惜你的花樣年華,讓你步入美好未來.
一分鐘,可以干很多事,但人們對(duì)待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說的:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他,珍惜時(shí)間,別讓它從你身邊逃走了.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，是姥爺?shù)纳眨液桶职謰寢屢粔K兒回老家給姥爺過生日。
我們來到飯店，坐了下來。聽到媽媽說今天是姥爺六十六歲的.生日，我突然想到一個(gè)詞語(yǔ)——六六大順，既然是大順，當(dāng)然就應(yīng)該好好過。姥爺有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，但他們都在外地工作，一年只回來四五次，一家人團(tuán)圓在一起不容易。
飯吃到一半，爸爸給了我一個(gè)暗示，讓我去給姥爺敬酒，我端起了姥爺?shù)木票�，祝姥爺生日快樂、長(zhǎng)命百歲，姥爺聽后，把杯子里的啤酒全喝了，我想，姥爺現(xiàn)在應(yīng)該很幸福吧。
回到姥爺家，叢叢（我表哥，12歲）找出了一根從洗衣機(jī)上掉下來的管子，我舀了一瓢水，他用嘴把水吸到管子里去，然后我一只手把管子舉起來，他再使勁一吹。哇，水全都從管子里噴了出來，四處亂濺，好像噴泉一樣。我們又把管子的一頭朝向四季花噴去，水珠都落到了花上，葉子上，一顆顆調(diào)皮的小水珠從這片葉子滑落到那片葉子，又從那片葉子滑落到另一片葉子，好像是在滑滑梯。
一顆顆晶瑩剔透的水珠，像鉆石一樣。不，比鉆石還要閃耀，比珍珠還要光滑。
晚上了，我們都累得不行了，連衣服都懶得換，就倒在了床上。很快的，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天上午，上綜合課的時(shí)候，綜合課老師讓我們?nèi)ゲ稍L人民公園的老人，頓時(shí)全班像炸開了鍋似的，所有的同學(xué)都欣喜若狂地又蹦又跳了起來。
興匆匆地走進(jìn)人民公園，只見公園里面大多都是一些老人，有跳舞的，有打牌的，更多的是來健身的……我先找到一位老爺爺問道：“爺爺，請(qǐng)問您……”我話還沒說完，他就擺擺手走開了。當(dāng)時(shí)，我的心情還真有點(diǎn)失落。但是想到綜合老師交給我的采訪任務(wù)還沒完成呢，便又鼓起了勇氣，繼續(xù)去尋找下一位采訪對(duì)象。
這一次，我到健身區(qū)找到了一位比較和善的老人，立刻開口說：“老爺爺，我能問您幾個(gè)問題嗎？”老爺爺和藹地說：“好呀。”這時(shí)我才終于松了口氣，因?yàn)檫@個(gè)老爺爺沒有像上一個(gè)那樣走開。我高興地問：“您知道常州有些什么風(fēng)俗嗎？”老爺爺悠悠地回答道：“常州的民風(fēng)民俗可多了，今天是二月二龍?zhí)ь^，我就給你講講今天常州的'風(fēng)俗吧�！蔽遗氖终f：“好呀，太謝謝您了�！敝宦犂蠣敔旀告傅纴恚骸岸露�?zhí)ь^，這天要吃土龍篤面，以示家家平安。”老爺爺一邊說我一邊就寫了下來，抄好了以后，我對(duì)老爺爺連聲說謝謝，便又去找下一個(gè)采訪的對(duì)象了。我后來又采訪了三位老人，我知道了過元宵節(jié)，常州人要吃元宵；又知道了臘八節(jié)，常州人要吃臘八粥；還知道了中秋節(jié)，我們要吃月餅……
這次活動(dòng)，既讓我體會(huì)到了采訪的快樂，又讓我了解了許多家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，真是一舉兩得��！
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