實(shí)用的五年級的作文300字3篇(實(shí)用)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

　　記得我上三年級的時(shí)候，我得過一次腸胃炎，可還是去了學(xué)校。上午第一節(jié)課，上到一半時(shí)，我就吐了。

　　前面的同學(xué)馬上報(bào)告老師：“老師，這里有人吐了！”之后一大片同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，看看是什么情況，并七嘴八舌地討論起來：“生病了就不要來學(xué)校嘛，在家里多好！”“她是什么時(shí)候吐的，沒事吧？”……

　　老師走了過來，問我有沒有事，要不要去校醫(yī)室，我說：“我沒事，我吃過藥了，應(yīng)該就沒事了�！崩蠋熯@才放下心來，又叫我到陽臺外面去清洗一下。之后，老師轉(zhuǎn)過頭，對那些七嘴八舌地討論的同學(xué)說：“有同學(xué)生病了，就應(yīng)該去關(guān)心、幫助她，而不是在這討論。換成是你生病了，別人也這樣說你，你會好受嗎？”聽了老師這番話，教室里立刻變得鴉雀無聲。

　　坐在我后面的xxx同學(xué)馬上去拿拖把和掃把清理地面，又倒了一杯水給我，老師表揚(yáng)了她，那些討論的同學(xué)都感到很羞愧。之后，老師繼續(xù)給我們上課……

　　下課后，有一大堆同學(xué)都跑過來問我：“你沒事吧？”“要不要去校醫(yī)室看看？”“剛才真是對不起，我們不應(yīng)該討論你的。”我感到十分高興與感動，有那么多同學(xué)來關(guān)心我。

　　其實(shí)身邊的.感動還有很多，他可能也是一件平凡的小事。

五年級的作文300字 篇2

　　總是有人說:多讀書吧，閑下的時(shí)間去看看書吧。這話其實(shí)是非常有道理的，今天就我自己的經(jīng)驗(yàn)來談一談。

　　小的'時(shí)候，老師總會布置作業(yè):今天把課文預(yù)習(xí)一遍，這禮拜讀一篇作文。而懶惰的我總以為，這些不會交的作業(yè)就渾水摸魚吧。抱著這種僥幸心理，我一個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真閱讀過文章，后來在期末大考中，看到作文題目，突然一愣，腦中一片空白。后來，我明白了，正是這些日積月累的內(nèi)容，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做了鋪墊，也正是這些將會奠定我們今后的文化基礎(chǔ)。如果沒有日積月累的每日努力，也不會有日后突如其來的進(jìn)步。我們絕對不會忽略一天一天的點(diǎn)滴，聽過水滴石穿吧，它很好的詮釋了積累的重要性。我們還小，日后的路還很長，現(xiàn)在的我們就是在打基礎(chǔ)，以后的難題還會有很多，我們應(yīng)該現(xiàn)在開始踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

　　冰心說過:好讀書，讀好書。我們從今天開始學(xué)習(xí)吧，積累吧，認(rèn)真做好手中的每一件事，一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀。切記，不能囫圇吞棗，狼吞虎咽!

五年級的作文300字 篇3

　　我的課余生活很豐富，有下圍棋、下象棋、打乒乓球、輪滑、騎自行車，我都很喜歡，其中我最喜歡的就是騎自行車了。你要問為什么，那得從今年春天說起。

　　今年春天，媽媽說我得學(xué)騎自行車了，原因是許多同齡的同學(xué)都早就會騎自行車了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都會騎自行車了，而我還不會。在媽媽的一再要求下，我終于下定了決心，開始跟 爸爸媽媽學(xué)起騎自行車了。

　　開始前，媽媽給我講了騎自行車的要領(lǐng)：雙手緊握車把，兩眼望向正前，不要低頭看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，腳使勁往前蹬，這樣車子就可以行駛了。我按照媽媽說的去做，結(jié) 果，因?yàn)闆]有掌握平衡，上來摔了一個(gè)大馬哈。爸爸鼓勵我說：“別灰心，堅(jiān)持就是勝利！”聽了爸爸的'話，我馬上站了起來，拍了拍褲子上的土，就像一名滿血復(fù)活的小士兵一樣，準(zhǔn)備再次迎接艱難 的挑戰(zhàn)。

　　后來，我慢慢慢慢摸索到了騎自行車的技巧，不用爸爸媽媽扶就能騎一小段路了，雖然沒有騎得熟練的同學(xué)那么好，但與一開始相比，有了十分明顯的進(jìn)步。

　　失敗是成功之母，只要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，就能取得成功。這是我從課余生活中汲取的道理。

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