五年級的作文【集錦9篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在我的小筆盒里,放著一支黑筆。小巧玲瓏的筆蓋套在筆尖上,顯得格外協(xié)調(diào),勻稱。
還記得那一天,蔚藍(lán)的天空上面飄著幾朵酷似棉花糖的白云。陽光透過玻璃,照到窗臺(tái)上。
我敲了敲門,咖啡色的大門打開了,來開門的正是小有名氣的李允澤?爝M(jìn)來,我們玩電腦吧。說罷,跑進(jìn)書房,把電腦打開了。事實(shí)上,這里是一個(gè)典雅的'小屋,書柜上整齊地放著各類書籍;沙發(fā)整理地很有秩序;窗臺(tái)上,玩具們排著隊(duì),等著主人來玩。我進(jìn)了李允澤房間,這里放著許多東西,繁華中也不失一份樸素。我們打了很久的電腦,天氣慢慢轉(zhuǎn)陰了。天空也如同我們空空如也的肚子,發(fā)出“隆隆”的響聲。
雙方大人都不在家,我們只好去超市買方便面吃。李允澤告訴我:“聽說最近新出的紅燒牛肉面很好吃哦!”他一邊說,一邊跑了進(jìn)去。
超市里有一種樸素的感覺,裝修也很簡單,刷白的墻壁已經(jīng)有了些許污點(diǎn)。我和李允澤挑好方便面后,天空下起了傾盆大雨。連接著天和地的雨絲組成了一道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雨簾,簡直是一道無法逾越的障礙。我跟李允澤商量了一會(huì)兒,決定勇闖雨中世界——跑步回家!我一走出超市,豆大的雨點(diǎn)打在我身上,讓我著實(shí)打了個(gè)哆嗦。這么一愣神,李允澤就跑遠(yuǎn)了,我不得不趕緊追他。等我們倆回到家,都成為了落湯雞,看著對方,都笑了起來。熱乎乎的泡面似乎時(shí)刻在提醒我:這趟是值得的!所以,盡管淋了雨,我還是很高興。
很快,我要走了。臨行前,李允澤送了我一枝黑筆,這是他的一點(diǎn)心意。
雨過天晴。走在溫暖的陽光下,黑筆在陽光下折射出銀色的光芒,就像那淡淡的幸福。
李允澤,多謝你和其他朋友們,一值陪伴在我身旁,給我?guī)淼男腋!?/p>
五年級的作文 篇2
茶葉會(huì)跳舞?粗心的我頭一次發(fā)現(xiàn)。
爸爸特別愛喝茶,冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積,在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空,幫我泡杯茶來!
有一次,媽媽出差了,我正在看電視,老爸正在上網(wǎng),“女兒,給我泡杯茶!”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力!
我拿起一個(gè)空茶杯,撕開茶葉袋,抓起一小撮茶葉,放進(jìn)杯子里,把燒好的.開水倒進(jìn)去。要分兩次倒,第一次只倒半杯。
閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時(shí)間,那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來,只見他們隨著開水的節(jié)奏四處活蹦亂跳,好像一個(gè)個(gè)小精靈,又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了,滿滿的一層,靜悄悄的飄在水面上,像花兒盡情綻放,又像一襲襲長裙在舞臺(tái)上優(yōu)雅地展開……瞧,茶葉們一個(gè)個(gè)身輕如燕,隨著水波跳起了優(yōu)美的華爾茲。
茶葉居然會(huì)“跳舞”!我必須把這個(gè)“奇跡”給記錄下來!
五年級的作文 篇3
老師,是黑暗中的一盞明燈;老師,是滋潤花草樹木的雨露;老師,是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢?
我心目中的老師,有著甜甜的微笑,就像我們的晉老師一樣。清晨,晉老師的笑容綻放在校門口,她用微笑迎接我們,我們心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晉老師的微笑出現(xiàn)在教室里,她用微笑鼓勵(lì)我們,我們的小手像一片小樹林,多快樂的課堂啊。下午,晉老師的.笑聲蕩漾在操場上,她和我們一起玩耍,我們是朋友,多親切的老師啊。
我心目中的老師,有一張神奇的嘴,就像我們的高老師一樣。音標(biāo)從她嘴里讀出來,那么標(biāo)準(zhǔn),就像純正的外國語,我們模仿著她的每一個(gè)口型,每一次發(fā)聲。在她的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)音標(biāo)變得那么有趣,一條條語法變得那么清晰。她是我們?nèi)嗟尿湴粒驗(yàn)槊看慰荚嚩际怯晌覀兏呃蠋焷矸蹲x的,她讀得是那么的清楚,我們都考得棒極了。她帶領(lǐng)著我們走在英語的世界里,攀登著英語的高峰。
我心目中的老師,有一雙會(huì)說話的眼睛,就像我們的曹老師一樣。當(dāng)我們不敢舉手回答問題時(shí),她的眼睛里充滿了鼓勵(lì),還帶著一點(diǎn)期盼。當(dāng)我們回答正確時(shí),她的眼睛里盛滿了喜悅,仿佛在說:你們真棒。當(dāng)我們上課走神時(shí),她的目光是銳利的,讓人感覺很冷,我們都低下了頭。當(dāng)我們考好時(shí),她的目光是溫暖的,卻帶著一絲警告,仿佛在說:不要驕傲。
我心目中的老師,她們就在我身邊呀,我愛你們,我的老師!
五年級的作文 篇4
如果老師是天空,我便是天上那自由飛翔的鳥兒:如果老師是大海,我便是海中那游弋的小魚:如果老師是森林,我便是林中那歡快奔跑的小鹿:如果老師是大地,我便是沃土上那萌生的嫩芽。
一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,望著相片上那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前……
鐘微老師,我,一至四年級的小學(xué)班主任。鐘老師雖然沒有迷人的外表,但她對待學(xué)生和藹可親,風(fēng)趣幽默的講課風(fēng)格令我敬佩。我們班同學(xué)時(shí)常念叨起鐘老師,說她似姐姐、但比姐姐更關(guān)心我們;似媽媽、但比媽媽更慈愛;似奶奶、但她的關(guān)愛卻不是溺愛我們。
在那時(shí),我的記憶是這樣的:在我們沉睡時(shí)、鐘老師拖著疲憊的身體用溫柔的手幫我們蓋上被子;在考試前的日子里,老師晝夜不息為我們整理復(fù)習(xí)資料,鼓勵(lì)我們考出好成績;在吃飯時(shí),她總是不忘記叮囑我們一句:"吃飯一定要細(xì)嚼慢咽,不要浪費(fèi)糧食。"在寫字時(shí),鐘老師像媽媽般的叮囑我們;三個(gè)一,寫字一定要保持正確的姿勢。"在同學(xué)的生日慶祝會(huì)上,她與我們之間沒有老師與學(xué)生的'代溝,一起玩耍,為自己的小伙伴慶祝生日……
親愛的鐘老師,您在我童年的故事里,寫出了一段歡樂難忘的篇章。不管過五年、十年、甚至二十年,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生、您就是我心中的老師!
五年級的作文 篇5
我叫薛博源,男,屬馬,今年10歲。我的愛好豐富多彩,有跑步、打乒乓球、打籃球不過,我最喜歡的還是跑步和打乒乓球,因?yàn)槲覊粝雲(yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目就是跑步。
雙休日,我寫完作業(yè),媽媽就帶我去她的學(xué)校。到了那里,我看到媽媽學(xué)校里正在武訓(xùn),當(dāng)我看見有人正比賽跑步時(shí),就對媽媽說:“媽媽,我也去比賽跑步了!眿寢屨f:“去吧!”說完,我就跑了過去
我聽到哨一響,就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小,但是我跑的非?。最后,我跑了一個(gè)第三名
怎么樣,我跑得快吧。我再說說打乒乓球吧。
有一次雙休日,我媽媽帶我去她學(xué)校寫字。寫完作業(yè)后,我就讓媽媽教我打乒乓球,我很快就學(xué)會(huì)了下課了,媽媽叫了一個(gè)五年級的.學(xué)生和我打,我就給他打了起來雖然我打得滿頭大汗,但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下,戀戀不舍的回家了。
我還有缺點(diǎn),比如,在一次考試時(shí),我把39=27寫成了39=18,結(jié)果,100分和我擦肩而過。
這就是我,一個(gè)愛好廣泛而又有點(diǎn)粗心的小男孩。
五年級的作文 篇6
暖暖的陽光照進(jìn)窗戶,一切都是那么安靜!岸_硕_恕币淮T鈴響聲打破了平靜。
“誰呀,來了來了。”老媽揉揉眼,趿拉上拖鞋,慢悠悠地走到門前,打開門。
“哎喲,陳姚瑤,你大姨來了——姐,到沙發(fā)上坐!崩蠇屜褡兞艘粋(gè)人。
“姐,有事嗎?”
“沒事兒,我們家樓上裝修,吵死了,來你家睡一會(huì)兒。”大姨坐到沙發(fā)上。
“你沒事啊,那正好,我有事兒,正愁一大堆衣服沒時(shí)間洗,你給洗一下唄。”老媽滿臉堆笑。
“哎,想到你家躲會(huì)清凈的,清凈沒躲掉,倒攬上了活!贝笠虛u了搖頭,走向了衛(wèi)生間。
和大姨不見外也就罷了,同事來了,老媽同樣一點(diǎn)“不見外”。
媽媽出去聽課了,不能接送我上學(xué)了自然也就沒法看著我做作業(yè)了,但她自由妙招。
放學(xué)了,我趴在媽媽的桌子上做作業(yè),對面李阿姨的手機(jī)響了。
“嗯,陳老師,貝貝在啊,正在做作業(yè)呢,嗯,好的,好的,她做完作業(yè),我給她檢查!蔽乙宦牐椭缷寢屧陔娫捓镞b控指揮呢。
沒過多會(huì),電話又響了。
“喂,陳老師,檢查過了,什么,嗯,好的,把貝貝帶回我家,晚飯?jiān)谖壹页,監(jiān)督她讀書,好的`,你放心吧!蹦懵,媽媽又把我“托管”給李阿姨了,檢查作業(yè)、吃晚飯、監(jiān)督讀書,一點(diǎn)也不覺得不好意思。
你看我的老媽不見外吧,有時(shí),我真是服了她。
五年級的作文 篇7
在我的記憶中,曾經(jīng)有很多人幫助過我,我都很感謝他們,但我最想感謝的是我的爸爸,因?yàn)檫@里面,埋藏著一件令我記憶猶新的事情呢!
那是一個(gè)寒冷的下午,“嘩啦嘩啦”,雨不停的在下著,一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我又沒有帶雨傘,這真使我懊惱極了。這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的面孔,“爸爸,”我叫道。爸爸臉上笑嘻嘻的,我挽著他的胳膊,一同走進(jìn)這雨的世界。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)傘歪了,我的頭頂上被爸爸那把藍(lán)黑色的雨傘全都遮住了,而爸爸的頭頂上卻幾乎都是天空,我便說:“爸爸,傘歪了!卑职职涯樑み^來,蹲下來親切地說:“嘿,沒歪呀!”“奇怪,明明往我這邊歪了!蔽乙苫蟛唤獾貑栔职帧0职稚钋榈赝,摸摸我的頭,笑而不語。無意中,我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀有些顫抖。此時(shí)此刻,雨下的更大了,一顆顆雨珠有黃豆那么大,在天地之間形成了一幅巨大的珠簾?吹竭@兒,爸爸急忙說:“孩子,你冷嗎?穿上這件棉襖吧!”為了不讓爸爸擔(dān)心,我說:“爸爸,我……不冷,您穿吧!卑职致牶,皺起眉頭,顯得有些生氣,粗聲粗氣地說:“叫你穿,你就穿,別啰嗦,我不冷!睕]辦法,因?yàn)槲仪宄闹,爸爸的話是沒有商量余地的',我只好“遵命不如從命”,乖乖的穿上棉襖。此時(shí),我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,那是感動(dòng)的淚水……
愛,是一個(gè)多么溫暖的字眼。是它,為我的生活增添了甜味;是它,為我的成長創(chuàng)造了奇跡。那,就是爸爸給我的愛!
五年級的作文 篇8
陽春三月的一天,天氣并不是那么暖和,到覺得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過來就感到會(huì)有些發(fā)抖,毛衣穿上了也覺得。冷陰云布滿了天空,使人覺得不精神。在公交車上,使我想起了一件事。
那天,也同樣是在公交車上,天氣溫暖極了,人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多,多的`摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車,他好像聽不見其他雜亂的聲音似的,很悠閑地坐在座位上,看著一本小說,過了一會(huì)兒,上來了一位孕婦,她看見車上沒有座位,就只好站著了。她站了一會(huì)兒,就顯得有些難受了。不過,好像沒有人注意她,并沒有人主動(dòng)讓座,這時(shí),車上的廣播聲響起了,在廣播中說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座!眲偛趴葱≌f看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過,他看著他的小說,又入神了。正當(dāng)我想要?這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來,對那位孕婦說了一聲:“女士,您請坐吧!蹦俏辉袐D眼神里露出了感激,禮貌地說了一聲:“謝謝!被剡^頭來一看,是那位剛才看小說看得入神的中年男子。他站著,
又看著他那本小說,入神了。
想著,想著,窗外飛過一只小鳥,唱出了歡快優(yōu)美的旋律,好像是在夸獎(jiǎng)這位中年男子,如果人人都像他那樣,這世界將會(huì)變得更美好!
五年級的作文 篇9
我的媽媽是一個(gè)普普通通的工人,但是他卻是我最喜歡的`人。下面我就給你講講吧。
有一天晚上,爸爸正在加班,而我卻突然發(fā)起了燒。媽媽急忙背起我向醫(yī)院跑去?墒窃倩貋淼穆飞贤蝗幌缕鹆舜笥,媽媽急忙躲雨但是沒地方,媽媽怕凍住我就把外衣脫了下來給我披上,到了家,媽媽被水淋成了落湯雞,而我身上卻一滴雨也沒有。還有一次,我和媽媽玩捉迷藏,除了樓頂其他地方我都藏過了,所以我準(zhǔn)備去樓。頂當(dāng)我剛上到一半的時(shí)候只聽見媽媽說:“0”。我一著急就從樓頂摔了下來。媽媽見狀就趕緊背起我跑進(jìn)了衛(wèi)生室。還好有媽媽不然我就遭殃了。
媽媽是我最喜愛的人!
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