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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！當(dāng)著您的面很難開(kāi)口，我只好寫(xiě)在紙上告訴您。
媽媽?zhuān)幸粋�(gè)精致漂亮的小木箱，可輕易不打開(kāi)，也從不讓別人碰它，對(duì)它十分珍愛(ài)。有一天，您忘記上鎖，我偷偷地打開(kāi)一看，小木箱里珍藏著您的秘密：一對(duì)蝴蝶結(jié)、一只洋娃娃、各種圖案的糖果紙，還有許多獎(jiǎng)狀、證書(shū)……箱子雖然很小，卻裝載著您美好的童年。
媽媽?zhuān)依斫饽�，但您怎么就不理解我的童心呢？就拿昨天的事�?lái)說(shuō)吧！您知道我許多“寶貝”：威尼熊、七彩兔、多啦A夢(mèng)、寵物小精靈……我多么想把它們完好地保存下來(lái)！因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，您就大發(fā)雷霆，把我收集的卡片一張張地剪成了兩半。
媽媽?zhuān)舻舻牟粌H僅是幾張卡片，而是我童年的夢(mèng)幻！我好傷心��！媽媽?zhuān)晔怯媒鹕腵夢(mèng)編織而成，請(qǐng)讓我也留住自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧！
祝您愉快！
您的兒子：陳xx
20xx年5月8日
五年級(jí)的作文300字 篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，小英子稚氣的聲音再次傳過(guò)來(lái)，傳過(guò)來(lái)……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肆顺悄�，帶人了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書(shū)中的一切——緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，脖鈴“鐺、鐺”地響，妞兒含著淚花說(shuō)：“我找我親爹親媽去�！悲偗傤嶎嵉男阖懻f(shuō)：“看見(jiàn)我們家小桂子沒(méi)？”草叢里神秘的.男子說(shuō)：“英子，別說(shuō)開(kāi)去，我也是好人呀。”宋媽說(shuō)：“英子，好好念書(shū)，你是個(gè)大姐，要有個(gè)大姐樣兒�！蓖高^(guò)英子童真的眼睛，我看見(jiàn)了許多許多。
書(shū)中的一切都有條不紊：緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈，恰似一首淡雅、天真的詩(shī)歌，一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說(shuō)：“帶著夾竹桃，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣！”看著爸爸遠(yuǎn)去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，望了一眼夾竹桃，她覺(jué)得，爸爸的花落了，但我長(zhǎng)大了。
驀然回首，花落人亡。落寞之后，那悲傷的離歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期一，我們舉行了盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著激動(dòng)急切的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上五彩繽紛，顏色鮮艷奪目：有黃色的；有藍(lán)色的；有紅色的……首先升國(guó)旗唱國(guó)歌，然后主持人宣布20xx年逸夫小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。最后，由各位主任宣布比賽規(guī)則。終于開(kāi)始了！五十米預(yù)賽、跳高預(yù)賽、跳遠(yuǎn)預(yù)賽……場(chǎng)上如同放了辣椒似的，鬧得不可開(kāi)交。我們班拉拉隊(duì)的聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
最精彩的得屬五年級(jí)的女生4*100接力賽了。隨著“砰”一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像一支離玄的箭飛了出去。不過(guò)，其他班的運(yùn)動(dòng)員無(wú)論怎么快也沒(méi)有我們班的'廖夢(mèng)琦快啊！她就是星空中的一顆明如珍珠的金星，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮，從不被別人超越�！凹佑停〖佑�！加油！”一聲聲嘹亮的加油聲迎來(lái)了第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她是個(gè)新同學(xué)，平時(shí)看著挺文靜的，可是一到了比賽，她就像一只豹子一樣勇攀高峰……最終，我們班得了第一名，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)，而我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然一晃而過(guò)，但是那激動(dòng)人心的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在我的心田。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我很愛(ài)我的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說(shuō)，我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
每天吃過(guò)午飯，我都要在校園里走一走，欣賞一下美景。
一天午飯后，秋風(fēng)起，天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場(chǎng)上走了一圈。剛打算回教室，突然一個(gè)白色的東西從眼前飄過(guò)。風(fēng)帶著它一路向前。那是什么？我小跑著，追了上去。看上去輕飄飄的，白乎乎的`，哦，是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方，它停下來(lái)了。我快步上前，彎下腰把垃圾撿了起來(lái)：嘿嘿，小樣，叫你到處飄！叫你破壞我們的美景！來(lái)吧，送你回老家。
我樂(lè)滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進(jìn)了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長(zhǎng)看到了。莊校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，摸了摸我頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！我們的星河娃真棒！”
“莊校長(zhǎng)，應(yīng)該的。學(xué)校是我們的家嘛！”我都激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好了，“您不是說(shuō)過(guò)嗎？要把每一件小事做好嗎？”莊校長(zhǎng)朝我豎起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室，我覺(jué)得秋風(fēng)下，校園的天更藍(lán)。
每天午飯后，我依然游走在校園，這里看看，那里瞅瞅，時(shí)而抬頭望望天，時(shí)而和同學(xué)聊聊天。學(xué)校是我的家，我愛(ài)我的家！
五年級(jí)的作文300字 篇5
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺(jué)得幻想中的我是多么地可愛(ài)，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的'夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來(lái)，我永久期盼你的來(lái)到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
五年級(jí)的作文300字 篇6
世界最累的人就是母親，每天媽媽都早早地出門(mén)上班了，來(lái)不及吃早餐，但母親節(jié)我想做一頓早餐給她吃。
早上，我趁媽媽還沒(méi)醒來(lái)，便輕手輕腳地起來(lái)，生怕打擾媽媽休息。我準(zhǔn)備做稀飯給媽媽吃。
我將洗好米，放入電飯煲里，裝上水蓋上蓋子，再按電源就好了。然后，我想：稀飯?jiān)倥潼c(diǎn)什么吃呢？有了，我再去買(mǎi)
幾個(gè)包子。我回來(lái)時(shí)，媽媽醒來(lái)了，見(jiàn)我這么早出去便問(wèn)道：“你這么早去哪里了”？“我去買(mǎi)早餐給你吃，媽媽”
我回答道。媽媽微笑道夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我心里也很高興�！班粥郑粥帧痹瓉�(lái)是稀飯煮好了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�煮了稀飯，你快吃吧”。媽媽聽(tīng)了后非常高興。
吃完早餐后，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，還做了一點(diǎn)家務(wù)。做完后，感覺(jué)真累�。∥医K于體會(huì)到媽媽平時(shí)的'辛苦了，媽媽每天早出晚歸，忙完工作還要忙家務(wù)，再照顧我。以后，我一定再也不惹媽媽生氣了，要好好地學(xué)習(xí)向媽媽回報(bào)！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
五年級(jí)的作文300字 篇7
你想知道我創(chuàng)造的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我創(chuàng)造的學(xué)校高端、大氣、上檔次，屬于機(jī)器人教學(xué)，外形龐大，可以供同學(xué)們打鬧嬉戲，學(xué)校的大門(mén)有智能人臉識(shí)別功能，只要你是本學(xué)校的老師和同學(xué)，門(mén)立刻會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你不是，那對(duì)不起，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的，你就不要再做無(wú)謂的掙扎了。
穿過(guò)大門(mén)，便是大廳，大廳內(nèi)裝飾豪華，到處布滿了高科技的產(chǎn)品。
二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室，教室也不一般哦！這里沒(méi)有規(guī)定的上課、下課和放學(xué)時(shí)間。上課時(shí)，只要老師講完課，布置完作業(yè)，按下按鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)降下去，每個(gè)人的椅子上都會(huì)有一個(gè)一至二十層的按鈕，你想去哪一層，就去哪一層，到了那里人下來(lái)后，椅子又會(huì)自動(dòng)回到教室。
二十樓往上都是娛樂(lè)場(chǎng)所，有健身器材、游樂(lè)設(shè)施……
機(jī)器人老師的教法與人的教法可不一樣，它們教育的'小孩，都很聽(tīng)話，只要一不聽(tīng)話，它就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰他，無(wú)論做什么事情都很認(rèn)真。
這個(gè)學(xué)校一般都有專(zhuān)車(chē)接送，無(wú)論你幾點(diǎn)出門(mén)，門(mén)外都有車(chē)，一但你上去并系好安全帶，它就會(huì)“嗖”的一下飛走了（有翅膀）。
這就是我創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
有個(gè)鉛筆盒，名叫小真。它不像別的鉛筆盒一樣有著華麗的外表，也沒(méi)有別的鉛筆盒那么貴重。別人嘲笑它，它也不在乎，只是靜靜地躺在文具店的架子上。
很少有人來(lái)這個(gè)文具店買(mǎi)東西，來(lái)買(mǎi)鉛筆盒的更是少之又少。
終于有一天，一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小朋友來(lái)買(mǎi)鉛筆盒。文具架上馬上開(kāi)了鍋，鉛筆盒們紛紛議論被買(mǎi)到的是不是自己，它們?cè)谶@里早就呆煩了，想到別的.地方去。
這時(shí)，鉛筆盒們聽(tīng)到那個(gè)小朋友說(shuō)：“我要最好的！”什么最好呢？一個(gè)文具盒驕傲地說(shuō)：“肯定買(mǎi)我，我最華麗！一定是華麗最好！”又一個(gè)鉛筆盒說(shuō)：“是買(mǎi)我才對(duì)，我最美觀！一定是美觀最好！”它們幾個(gè)你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)了起來(lái)。
小真沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)話。因?yàn)樗�，就是有十個(gè)人一百個(gè)人來(lái)也不會(huì)買(mǎi)它的。
小朋友走了過(guò)來(lái)，鉛筆盒們拼了命地向前擠，都想站到最顯眼的地方去。這位小朋友突然指著小真說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙莻�(gè)，那個(gè)最實(shí)用！”媽媽也說(shuō)：“是啊，那個(gè)既輕便，‘肚子’還大，準(zhǔn)能裝下所有的文具。”小真目瞪口呆，別的鉛筆盒也張口結(jié)舌。小朋友拿起小真說(shuō)：“這個(gè)還不貴。”
小真就這樣被帶回了小朋友的家。看著小真的背影，鉛筆盒們不做聲了，似乎都在想什么。
五年級(jí)的作文300字 篇9
生活中處處存在著數(shù)學(xué)，超市里、菜市場(chǎng)內(nèi)、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個(gè)星期天，我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然，爸爸把我拉到一邊，“干嘛呀？”我不以為然地問(wèn)道，爸爸神秘地笑道：“兒子，你還剩多少零食呀？”我心里想道：難道爸爸想吃我的零食？這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“只要你回答出我的題，我就再給你買(mǎi)�！薄安痪褪且坏李}嗎？行，我答應(yīng)你�！卑职窒褡兡g(shù)似的從身后拿出一張紙，上面的題目是這樣的：小華今年3歲，爸爸今年26歲，幾年后爸爸的年齡是小華的3倍？我分析道：根據(jù)這個(gè)題目的條件可知，今年爸爸和小華的年齡差是26-（3-1）=24，再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關(guān)系，我畫(huà)了一張圖，他們倆幾年后年齡還是相差24歲，再根據(jù)差倍問(wèn)題算出幾年后小華的年齡，用他的`年齡減去2歲，就是經(jīng)過(guò)的年數(shù)。所以算式是26-2=24（歲），24÷（-3-1）=12歲，12-2=10（年），所以結(jié)果是十年，爸爸看了之后，對(duì)我豎起了大拇指，帶我去買(mǎi)了許多零食，履行了他的諾言，我吃著靠自己掙來(lái)的零食，心里非常開(kāi)心，我成功了。
生活中真的處處存在著數(shù)學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，就一定會(huì)有所收獲。
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