小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
鳴鶴古鎮(zhèn)，相信大家也不會陌生吧，它是我們慈溪在一座古鎮(zhèn)，它現(xiàn)在已經(jīng)有1200年歷史了。
還沒走進鳴鶴古鎮(zhèn)，映入眼簾的就是白洋湖，在大門前面可以看見4個大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”，走進大門到可以轉(zhuǎn)彎的地方那里有一塊碑，在這塊碑上可以知道以前這里，也是一個二戰(zhàn)的，軍事基地。轉(zhuǎn)彎你可以看見一座寺廟，一座金色的寺廟——金山禪寺。再走過去一點就可以看到一個港口，那個港口雖然非常小，而且也比較簡陋，但是坐上那個港口的船，你就可以瀏覽大半個白洋湖的'景色。在床上的時候，湖上的風(fēng)會把你吹得瑟瑟發(fā)抖。下了船再走一會兒，就到了，鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃那一塊了。
鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃，一般都是臭豆腐，三北豆酥糖，老鼠糖球，年糕為主。但是每一家都有不同的風(fēng)味。如果當(dāng)你走過小吃哪一塊的時候，你再走一會兒，就可以到……
鳴鶴古鎮(zhèn)是我們慈溪的古鎮(zhèn)，也是我們每一個人心中永遠的古鎮(zhèn)。
小學(xué)五年級作文 篇2
去年的春天，我和爸爸媽媽一起去圣水寺游玩，那里有青蔥蔥的樹，繽紛的桃花，還有許多迷人的地方，是一個旅游的好地方。
一下車，我就看見圣水寺里人山人海，水泄不通。再往里走，迎面向我撲來的是一座小橋，橋的兩側(cè)刻著石獅，你瞧，那一個個石獅瞪大了眼，張大嘴，露出獠獠大牙，好像正在怒吼。爪子尖利無比，它們那威武的樣子，嚇得那些膽小的人毛骨悚然。沿著彎彎曲曲的小路走，我們來到了觀音廟，你看，那位觀音從頭到腳都有是金的，手里還拿著一個花瓶，里面插著幾株竹子，雙手合并，還有兩個小孩守護在觀音的身邊，“快下拜呀！”爸爸對我說。于是我給觀音拜了幾下。又和爸爸來到桃花園，一走進這里，你就會聞到一股撲鼻的芳香，抬頭一看，啊，這里真美呀！我真希望能夠有10只眼睛，因為這里四面八方都是桃花，它們都昂首怒放，爭先恐后的為人們展示著它們的美麗和芳香。桃花的顏色各式各樣，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……，形狀也千姿百態(tài)，有的像蝴蝶結(jié)，有的'像太陽，有的像害羞的小姑娘，在花群里躲躲藏藏。它們的芳香、美麗招來了辛勤的蜜蜂采蜜，招來了蝴蝶在花上翩翩起舞，招來了人們在花下大聲贊嘆。忽然吹來一陣風(fēng)，我仿佛聽見許多桃花在說：歡迎你來到這里。正當(dāng)我的心陶醉在這花的海洋中時，媽媽在叫：“我們走吧！”于是我只好依依不舍地跟桃花園告別。后來，我又去了許多地方，比如：荷花池、避暑亭……
如此詩情畫意，怎不讓人留戀忘返。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，爸爸從抽屜里拿出了一個杯子和一塊墊板，神秘地對我說：“如果在杯子上面蓋上一塊墊板，再把杯子倒放過來結(jié)果會怎么樣呢？”我不假思索地回答道：“當(dāng)然墊板會掉在地上。”
說完我就把一塊墊板蓋在杯子上，把杯子倒放過來，果然不出我所料，墊板掉在了地上。頓時，我哈哈大笑起來。怎么爸爸會問這樣幼稚的問題。
接著，爸爸又問我：“我把杯子盛滿水，再把墊板放在水杯上面，倒放過來，又會怎么樣呢？”我胸有成竹地說：“墊板會掉在地上，而盛滿水的杯子里的水會灑在地上，這還用問嗎？”
爸爸笑了笑，對我說：“不要太自信�！� 我拍了拍胸脯說：
“相信自己的，沒錯�！�
只見爸爸神秘地一笑，接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上，我注視著杯子和墊板，爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來，又輕輕的把放在墊板上的'手放開了。啊！奇跡出現(xiàn)了，墊板沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴，久久不能合攏。這時，爸爸對我說：“因為水的壓力，所以空氣會把墊板壓到杯子上去�！�
原來，這個小實驗還有科學(xué)道理呢！真有趣！
小學(xué)五年級作文 篇4
白頭發(fā)，在有些人看來是丑陋的。可是，我卻不那么認(rèn)為——只要你想一想為什么有白頭發(fā)，你就一定會改變你的看法。
前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的后腦勺有幾根白發(fā)，不由自主地想起以前的很多事。
記得有一次，我到田野上四處奔跑。一會兒我發(fā)現(xiàn)前面有一只尾巴又直又長的、五顏六色的野雞。我邁開腳，撒腿就追。媽媽當(dāng)時正好在跟阿姨聊天。可是沒一會兒她就發(fā)現(xiàn)沒了我的身影。她四處張望，大聲喊道：“星雨！”，可是回答她的只是一個個回聲。而我呢，絕對跑不過野雞，又因為中午沒睡午覺，早就在菜棚里睡著了。等我一覺醒來，天已經(jīng)黑了。我十分害怕，在田野里跑啊跑，越跑越害怕。突然，媽媽那從遠處傳來的聲音，雖然是那么的微弱、那么的嘶啞，但我卻是多少的激動！我最終順著聲音回到了媽媽的身邊。后來，我才知道，媽媽為了找我，已經(jīng)到處找了整整一個下午，不知跑了多少路，邊跑邊喊，也喊了整整一個下午，連聲音都嘶啞了。
�。《嗌倜利惖陌装l(fā)！她是為我和哥哥操心而生的`！
還記得一年，綿陽市開始大范圍流行一種流行性感冒。我們一家都十分警覺�？墒�，我在看動畫片擊斗戰(zhàn)車時，發(fā)現(xiàn)了一條廣告里的智能文具盒，它可以幫我放書，也可以擺放筆，各大文具店有售！看到這條廣告，誰能不被吸引過去呢？我央求道：“媽媽，我想去月華文具店買智能文具盒！”媽媽斬釘截鐵地說：“不行！一不小心就會染上流感的！”我一聽，賭氣地把房間的門鎖上了，我還在房間里大聲邊哭邊跺腳。爸爸和媽媽商量了一會兒，一起出了門。后來我的房門被敲響了，打開一看，媽媽手里拿著文具盒站在門口�！翱绰�，不讓我去，自己還不是去了？！”我嘴里雖然這樣說，心里卻是甜滋滋的……。
媽媽的白發(fā)，原來是為我們太操勞而形成的，是美麗的白發(fā)，一點也不扎眼……。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天是5月5日，是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)。我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗在這一天要吃糯米飯、腳骨筍和蛋。早晨，我吃好媽媽精心準(zhǔn)備的糯米飯、腳骨筍，帶上茶葉蛋，帶著滿懷的好心情去上學(xué)了。
同學(xué)們都帶上了立夏蛋，教室里飄著濃濃的蛋香。大課間時，柴老師說；“開始碰蛋�！蔽荫R上拿出蛋對姚周濤說：“我們來碰吧！”我緊緊地握著蛋用力地向姚周濤的蛋碰去，只聽“咔”的一聲，兩個蛋撞到了一起。我馬上查看自己的蛋，“沒破！”我高興地叫了起來。而姚周濤的蛋裂開了像一張小小的蜘蛛網(wǎng)一樣的`紋理�？吹阶约旱牡捌屏�，他馬上不服氣地拿出了另一個蛋和我碰。這次，我沒那么幸運了，我的蛋也“壯烈犧牲”了。我馬上轉(zhuǎn)移，拿出另一個蛋和后面的同學(xué)去碰，可是他的是鴨蛋，一下子就把我的蛋給碰得個稀巴爛。
雖然兩個蛋都破 ，但我依然很高興。我坐在位置上剝好蛋，開始津津有味地吃了起來。有些同學(xué)還在碰蛋，有些同學(xué)也像我一樣已經(jīng)在吃了。教室里到處都是同學(xué)們的笑聲和蛋的香味。
我喜歡這個傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)五年級作文 篇6
我心有不甘
問：“你可曾愛過我？”
答：“未曾有過”
你答得如此堅決，一把劍，砍斷了我的情絲。
忍不住，淚如雨下
這時候他出現(xiàn)了，
待著溫潤如玉的笑容
就像我和你的初見
我和你的相遇，像是一朵玫瑰
炫麗的紅，訴說的日后的傷悲
我和他的相遇，像是一朵蓮
只能遠觀，而不可玩弄
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
時�；叵肫鹉�
轉(zhuǎn)交相遇，我們還能溫馨一笑嗎
或許
你從來沒有真心對我笑過
再見，已是戰(zhàn)死沙場
沙塵刮過臉龐，是刀刺般的疼
望著對面的首領(lǐng)
風(fēng)中的往事漸漸凝聚
一行清淚落下
我為你如此傷痛，那你呢？
是否有一絲難過
為了斬斷一切
我沖了上去
憤怒的隨意亂砍
沒看清，你眼里的傷痛
你站著
血飛濺過我的眼
顫抖著手，完全不相信
“為什么你不躲？為什么？”
你笑了，
仿佛還是當(dāng)年那個偏偏少年郎
“因為，我愛你！我愛你��！”
“不可能！不可能！對……對……不可能，這不是真的！”
“青兒，對不起。這些年，讓你承擔(dān)的太多了……”明顯，你已經(jīng)奄奄一息。
我跪在你的身邊，輕輕的細(xì)說這：“你還不能死，我們已經(jīng)有了孩子，你怎么能丟下我呢？怎么能……”
我站起來，眼中閃過堅定，撕下人皮面具，露出傾城之姿。緩緩的'跳起了舞，天空破開一束陽光，照在你身上。我的一頭秀麗烏發(fā)，瞬間成了銀色。
一名換一命，這才是逆天的代價……
“我永不后悔！”
五年後，江湖流傳著這麼一個傳說。
當(dāng)年一戰(zhàn)，乙方首領(lǐng)，一舞傾城。以一名換一命的代價，給了一方首領(lǐng)生命。
森林里的一間茅屋，走出一位男子。此男子容貌勝比潘安，風(fēng)華絕代。一手牽著一個小娃，也是粉雕玉琢，可愛至極。
“青兒，你過的還好嗎？”男子輕輕呢呢喃道
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