實(shí)用的五年級(jí)作文大全[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　清晨的空氣中夾雜著幾絲寒意，同時(shí)也夾雜著火藥的氣味，而我一不小心就把火藥給點(diǎn)著了。

　　媽媽原本溫柔和藹，今天突然變成了一只充滿怒火的"雄獅"，我卻像一只孤立無(wú)援的調(diào)皮小豬被她那一臉怒色，給嚇的滿臉菜色。就那，她也不放過(guò)我，還是把我給痛打了一頓。

　　讓老媽生氣的原因是我沒(méi)有聽她的'話，沒(méi)去洗漱，她就從溫柔的勸說(shuō)變成讓人發(fā)狂的怒罵，仍不過(guò)癮就動(dòng)了手。不過(guò)最近她不再欺負(fù)我了，改成去ko我爸了，下手更狠更可怕。

　　老爸因?yàn)闆](méi)去收衣服，我的媽媽就又變身了，變成了一只發(fā)狂的"老虎"，她那不大的手掌仿佛五指山一樣向老爸的脊背上狠狠地拍了一掌，老爸平時(shí)欺負(fù)我的氣勢(shì)像是被老媽的火氣給蒸發(fā)掉了，被我媽打的像一只可憐蟲，隨后老媽又補(bǔ)了一拳。被打完后，老爸卻淡定地慢慢走過(guò)來(lái)給我說(shuō)："我不給你媽一般見(jiàn)識(shí)，所以才不還手，不然我早就讓你媽跪地求我放過(guò)她。"我心想："老爸啊，你什么都不會(huì)，就是會(huì)吹牛，你這牛吹的都可以去破吉尼斯世界紀(jì)錄了。不過(guò)，我也知道老爸是為自己找臺(tái)階下呢！

　　我的老媽呀，這個(gè)百變神真是天下無(wú)敵，連一件小事都不放過(guò)，她還有很多絕招，下次再給你們細(xì)細(xì)的說(shuō)道說(shuō)道。對(duì)了，我還得交代老爸也要勤快點(diǎn)，別給老媽發(fā)火的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)作文 篇2

　　以前，我家有一張鋼絲床，它是我干爹上北京讀研究生時(shí)送給我們家的。平時(shí)沒(méi)什么用，它就被放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　有一次，奶奶來(lái)我家了。我家是兩室一廳，僅有兩間臥室，平時(shí)我爸我媽一間，我一間�？墒悄棠虂�(lái)了咋睡呢？我可不喜歡和別人睡，怎么辦呢……我們幾個(gè)冥思苦想。“有了，要不，讓南南睡咱家的鋼絲床吧？”媽媽說(shuō)。“行嘛！”說(shuō)著，爸爸到陽(yáng)臺(tái)上將鋼絲床搬進(jìn)臥室來(lái)（由于鋼絲床是可以折疊的，所以，我爸爸能一個(gè)人搬起來(lái)）。于是，當(dāng)天晚上我便睡在自己的新床上。

　　從那以后，鋼絲床成了我的好朋友。每當(dāng)我高興時(shí)，就會(huì)在床上蹦一蹦，讓它分享我的快樂(lè)；每當(dāng)我不高興時(shí)，也會(huì)在床上蹦一蹦，發(fā)泄一下，讓它化解我的煩惱，讓它分擔(dān)我的憂愁。

　　可是，今年四月份我家搬新家了，所以那張鋼絲床也被賣了，因此我便有了許多煩惱。我梅姐（我大姨的女兒）今年考上了大學(xué)，她平時(shí)都住校，周末時(shí)回來(lái)住在我家。以前在鄭飛小區(qū)（原來(lái)的小區(qū)）住時(shí)，每逢家里來(lái)了客人，我都睡鋼絲床。但現(xiàn)在那張床沒(méi)了，梅姐來(lái)了時(shí)，我也只好和她睡一起。每當(dāng)我“抗議”時(shí)，媽媽總是說(shuō)我：“南南，你太獨(dú)了，以后你上中學(xué)時(shí)還要和別人睡一間寢室呢！你現(xiàn)在不鍛煉鍛煉，咋辦？”我不好意思再堅(jiān)持下去，極不情愿地答應(yīng)了。媽媽不知道男女有別嗎？我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了呀！每天我和姐姐睡覺(jué)時(shí)，我都匆匆脫掉衣服趕緊鉆進(jìn)被窩，害怕姐姐笑話我。好在后來(lái)我大姨來(lái)鄭州做生意了，周末我姐不在這住了，我的'尷尬生活終于結(jié)束了！

　　還沒(méi)高興幾天，我的煩惱又來(lái)了，因?yàn)槟棠逃謥?lái)了，沒(méi)有了鋼絲床，我又要和奶奶睡在一起了。因?yàn)槟棠炭偸谴蚝魢�，所以我想給媽媽說(shuō)不和奶奶睡了，可又怕媽媽以同樣的原因說(shuō)我，最后，我還是忍住了。每天晚上，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，每當(dāng)爸爸媽媽和奶奶進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我總是躺在床上望著窗外的燈光，在奶奶的呼嚕聲中思念起我那張小小的鋼絲床……

　　我好想，好想我原來(lái)的那張鋼絲床��！

五年級(jí)作文 篇3

　　一早起來(lái)，睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書包，準(zhǔn)備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風(fēng)景讓我突然精神大好，所有的睡意都被一幕幕美麗的風(fēng)景趕跑了呢！

　　走到了校門口，和藹可親的校長(zhǎng)，正神采奕奕的站在校門口對(duì)每一位魚貫而入的學(xué)生親切的打招呼；，站在一旁的教導(dǎo)主任，則是以他的招牌笑容回應(yīng)每一位學(xué)生的問(wèn)候！如此和諧的景象讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。

　　走在前往教室的路上，兩旁的花花草草把道路點(diǎn)綴得更佳的耀眼奪目了；夏天時(shí)，有了大樹幫忙遮陽(yáng)，讓所有學(xué)生不會(huì)被大太陽(yáng)曬得滿頭大汗；下雨天時(shí)，有大樹幫忙遮雨，使沒(méi)有帶傘的學(xué)生不致于馬上被淋得太濕�！扒叭朔N樹，后人乘涼。”這些高聳入云霄的.參天大樹，是多少人辛勤的灌溉，才有今日的蓊郁啊？

　　走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镩_心地聊著天，讓我的心情好到最高點(diǎn)。因?yàn)榻裉煲惶斓拈_始實(shí)在是太美好了！上課啰！我?guī)е�一顆愉悅的心，專心的聽著老師講課，雖然話是說(shuō)很專心，但偶而還是會(huì)發(fā)個(gè)呆、失個(gè)神、看看窗外的美麗風(fēng)景，讓塞滿知識(shí)的頭腦和心情，慢慢地沉澱、慢慢地調(diào)整思緒，好讓自己可以吸收更多老師們給的知識(shí)，也讓眼睛稍微休息一會(huì)兒。

　　下課鐘聲響起，班上有些人才剛從老師的“灌頂”中回過(guò)神來(lái)；有些人則是剛與周公聊完天，準(zhǔn)備下樓“活動(dòng)筋骨”，“還魂”一下。下課時(shí)，我一個(gè)人悠閑的游走在校園間，看著操場(chǎng)上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲，讓我疲憊的心情瞬間恢復(fù)了生氣；走在校園的小花園里，看著種在花圃的花兒們，婀娜多姿，個(gè)個(gè)展現(xiàn)她們最迷人的姿態(tài)，讓我身心舒暢，發(fā)現(xiàn)天地之美是如此美妙！

　　雖然我的校園風(fēng)景不一定比得上其他校園，但對(duì)我而言，我的校園永遠(yuǎn)是最美麗的，除了有美麗的風(fēng)景之外，還有每個(gè)人美麗的回憶，使這份“美麗”更添風(fēng)味。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的風(fēng)景與我在這里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

五年級(jí)作文 篇4

　　最近我閱讀了《小戰(zhàn)馬》這本書。這本書的作者是歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓出生在英國(guó)的南希爾茲，是動(dòng)物小說(shuō)的開創(chuàng)者。他從小就熱愛(ài)大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動(dòng)物總是生動(dòng)有趣。

　　“小戰(zhàn)馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無(wú)與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這一次野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場(chǎng)上，成了賽狗們的追逐目標(biāo)。但小戰(zhàn)馬從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò)，成了人們眼中的英雄。后來(lái)，它在發(fā)令員米克的幫助下回到了故鄉(xiāng)。

　　作者在字里行間都流露出對(duì)小戰(zhàn)馬的欽佩與贊美。而在與動(dòng)物的關(guān)系中，人類卻表現(xiàn)出不不講義氣、卑鄙無(wú)恥的'那一面，可見(jiàn)人類與動(dòng)物并不高貴。其實(shí)動(dòng)物是人類的朋友，人類應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處才對(duì)！

　　《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的故事小說(shuō)，而且也是一本充滿冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)。只要你仔細(xì)看，認(rèn)真看，我相信你也會(huì)被這個(gè)充滿奇思妙想的動(dòng)物世界所震撼！

五年級(jí)作文 篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去古東游玩，那兒有河流、有瀑布、有楊芋，有紅楓，可美了！

　　一進(jìn)入古東，一條清澈的小河映入眼簾，我們坐著小船，慢悠悠的行駛在河面上，這是多么愜意呀！咦，從那兒濺起了白花花的浪花？哦，原來(lái)小魚在熱情的歡迎我們哩。我們買來(lái)魚食，抓起一把就往魚群中撒去。只見(jiàn)，魚兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�魚食，生怕自己吃不著�！皣W啦……嘩啦……”，這水聲真好聽，我們仿佛走在鋼琴上，傾聽魚兒們演奏那歡快的樂(lè)曲。兩岸青山環(huán)抱，空氣清新，好一派迷人的景象。

　　看著看著，不知不覺(jué)，船開到了岸邊。嘿，好大的水聲，從哪兒發(fā)出來(lái)的'呢？原來(lái)，瀑布群到了。第一景“神龜飲澗”，真像呀，一只千年老龜從自己的窩里探出頭來(lái)。隱隱約約的，好像在飲潭里的水。第二景“空谷連理”，它就像一個(gè)字母“Y”一樣。象征著母子感情是沒(méi)有間隔的。第三景“書生展卷”，水聲喧騰，平平展展的它就像一個(gè)書生在高聲朗讀，那凹下去一點(diǎn)點(diǎn)的小洞就像字一樣，我覺(jué)得，這個(gè)名字取得非常恰當(dāng)。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下，真是太形象了。

　　接著，我們走進(jìn)了紅楓景區(qū)，剛走進(jìn)景區(qū),我就好奇的問(wèn)媽媽：“咦，那兒怎么起了不冒煙的火？”媽媽笑了笑說(shuō)：“孩子，那不是火，是大片大片的紅楓。”哦，原來(lái)是紅楓，太美了。走到楓樹底下，“嘩”的一下，下起了紅楓雨，它們像翩翩起舞的仙女下凡一般，緩緩地飄落在人間。不一會(huì)兒，這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上，讓人踩上去軟綿綿的，真像站在床上一樣。我往地上一躺，呼吸著新鮮的空氣，望著“一團(tuán)團(tuán)火焰”讓我想起了許多美好的往事......

　　漸漸地，天色晚了下來(lái)，我依依不舍的告別了古東，但那瀑布、紅楓永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。