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        五年級作文

        時(shí)間:2024-03-25 15:46:51 五年級 我要投稿

        五年級作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級作文

        五年級作文 篇1

          誰的童年還沒干過幾件“傻”事呢?

          記得6歲時(shí)的一天早上,我一睜眼,骨碌下床跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,快起來,你昨天說給我買小籠包吃的,難道你忘了嗎?”

          “飛飛,你看我天天辛苦,好不容易可以休息一天,不如我給你錢,你自己去買吧!”

          “好吧!”媽媽拿出一張50元面值的.給我,我來到小店門口,心里一驚,因?yàn)槟菚r(shí)我不知道錢怎么花,以為一張錢只可以買一個(gè)包子,便小聲地對老板說:“我只要一個(gè)!

          老板笑呵呵地說:“小朋友,你這錢太大了,干脆就買五個(gè),一塊錢的吧!”

          我一聽,樂了,一張紙就可以換五個(gè)包子?忙對老板說:“好呀!好呀!”

          老板拿了五個(gè)包子給我,我趕緊跑了,生怕老板后悔,只聽見老板大聲喊道:“回來,回來,我還沒給你錢呢!”

          “大人還想騙我小孩,想讓我再把包子還給你,把錢退給我,我才不吃你那套,等著瞧!”我站在人行道上,三下兩下就把五個(gè)包子全都吃完了,我咂著嘴,大搖大擺地走回包子店,“你不是說給我錢嗎?快拿來,快拿來!

          老板笑呵呵地找給我一大把零錢:“你數(shù)一數(shù),是49塊錢,別拿丟了!

          我目瞪口呆,急忙跑回家把錢拿給媽媽,眉色飛舞地說:“白吃了包子不說,還給了我一大把零錢!庇植唤獾貑枊寢,“我給老板一張錢,他怎么找我這么多張呢?”

          媽媽微笑地把錢放回包里,說:“你長大自會明白!

          現(xiàn)在想想,小時(shí)候的我真是太天真、太可愛了!我回憶著童年趣事,享受著童年賜予我的歡樂。

        五年級作文 篇2

          聽過“不為彼岸只為!眴?沒有,對吧,這只是一個(gè)年輕人說的話,但卻有著無限的寓意。

          一次,一個(gè)小伙子參加挑戰(zhàn)主持人大賽,闖過兩輪激戰(zhàn)的他又在決賽中亮相,然而,在最后一輪比賽中他僅比對手少1.5分而與冠軍失之交臂。當(dāng)主持人問他失敗的感受時(shí),他只是語氣平淡的`說了一句話:“我來這兒,只為彼岸不為海!笔堑,來參加比賽的,并非都是為了誘人的金牌和獎(jiǎng)品。

          其實(shí)生命中又何嘗不存在著許多的“彼岸”與“!眴?

          也許,你用足了勁,滿懷希望乘著小船前進(jìn),卻被迎面而來的艱難險(xiǎn)阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾乎顛簸,彼岸遙不可及,歸航只剩下滿身的傷,你懊悔嗎?你沮喪嗎?你絕望嗎?回答是:當(dāng)然。其實(shí),雖然你沒能到達(dá)春暖花開的彼岸,可是,在與風(fēng)浪的搏擊中,你不覺得自己受益匪淺嗎?海的博大與包容與你如此接近,你的勇敢與執(zhí)著將會成為你用之不盡的寶藏。失敗的過程,也不失為一道絢爛的風(fēng)景。

          也許,你付出了畢生的精力,艱難到達(dá)了彼岸,卻發(fā)現(xiàn)彼岸的花并非如此艷麗,到岸的喜悅也不過短短一瞬間。當(dāng)你回眸來時(shí)路,還是覺得在海中航行的過程最可貴。彼岸花開卻會謝,浪花開而無限。

          在海中漫游,不為彼岸,只為傾聽浪花的歌唱。

        五年級作文 篇3

          我?guī)е鹛鸬男λ恕?/p>

          咦?我怎么有翅膀了?管它的,先到處旅游一番了再說。

          春天到了,我來到了茂密的森林。那里枝繁葉茂,百花爭艷,一棵棵小草也傾著身子,探著小腦袋望著春姑娘。春姑娘長袖一揮,立刻把花兒揮紅了,把柳樹揮綠了,把動物們也揮醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容,悄悄地飛走了。

          轉(zhuǎn)眼間,夏天也來到了。我來到了杭州西湖。俗話說:“上到天堂,下到蘇杭”,這句話可不是浪得虛名。不信,你瞧!湖里粉紅色的荷花從綠綠的圓葉中露出來,顯出勃勃生機(jī)。那荷花像小姑娘的芭蕾裙,又像一座蓮臺。那荷葉更是美麗,就像是一只只大綠盤,盛著滿滿一盤的.珍珠,又像一把把大傘,呵護(hù)著正在水里健康成長的魚兒。

          已經(jīng)進(jìn)入秋天,我來到了山坡上。山坡上的樹可真多。一片片黃葉落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉鋪成了地毯,是金黃色的,在太陽光的照射下顯得更加耀眼了。清澈的小溪在林間漫步。誘人的野果散發(fā)著清香,同學(xué)們的歡聲笑語在林中回蕩。那火紅火紅的楓葉彈出了豐收的交響樂,再配上五彩的果子,絢麗的花朵,便構(gòu)成了一副精妙絕倫的秋日風(fēng)景畫。

          初冬的腳步悄然來臨,我已經(jīng)到了沈陽。和南方相比,沈陽的冬天最具有特色了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上往地上撒,樹木、房屋都披上了銀白色的雪裝,向人們展示著一個(gè)粉裝玉砌的世界。地上像被洗了一樣,潔凈、透亮。

          “丁鈴鈴、丁鈴鈴”。一陣鈴聲把我吵醒,我睜開雙眼,摸摸自己的背,咦?我的翅膀呢?哦,原來是夢。

          我多么想有一雙翅膀能夠帶著我去遠(yuǎn)方,飛過大草原,飛過海洋,和小鳥比賽,和飛機(jī)比高,和白云比……

        五年級作文 篇4

          星期六下午,我和哥哥還有心羽玩的正開心時(shí)發(fā)生了一件事。

          我們?nèi)齻(gè)約好去我家玩,一開始我們十分無聊,哥哥提議來捉人,于是就在客廳里跑了起來。

          大家都跑累了就去一樓喝水只有我沒去,但我不小心把爸爸最愛的一個(gè)花瓶打碎了,“啪”得一聲

          把正在房間里看報(bào)紙的爸爸引來了。他們正好上來了,爸爸一看,火冒三丈,問:“這是誰干的?”

          一聽這話我心里就慌了:要是我承認(rèn)了錯(cuò)誤爸爸肯定會打我的,如果說是哥哥或心羽干的.,我的良心也對不起他們呀,甚至連朋友都做不成,該怎么辦呀?經(jīng)過一番心理斗爭后,無奈之下選擇了像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,我結(jié)巴地說:“爸……爸爸,對不起是我干的。”說完我慚愧地低下了頭,心想:我就等著挨罵吧!但令我意想不到的是,爸爸不但沒有批評我還表揚(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,聽了這話我掃走碎片就去玩了。

          我明白了做人應(yīng)該有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。我要發(fā)揚(yáng)下去,做一個(gè)誠實(shí)的人。

        五年級作文 篇5

          每個(gè)人都有一個(gè)夢想,但是,在追求夢想的路上,也許會有坑坷,也許會有意想不到的困難,但只要你肯付出,你的夢想就一定會成為一個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí)。

          開始記事的時(shí)候,我希望我成為有錢人,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買蛋糕”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多蛋糕”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做所有蛋糕買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆純潔的童心。

          上小學(xué)時(shí),我曾希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,我又想買羽一毛一球。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為只要跟父母提起,就可以達(dá)到夢想。

          上初中后,作業(yè)多了,我慢慢盼望沒有作業(yè)的的`生活。因此我一放假就趕作業(yè),希望能夠早點(diǎn)做完作業(yè),可以做一些自己想做的事情。但是,成績和名次在不知不覺中溜了出來,玩耍的時(shí)間又一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,所以我又希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好榜樣。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能只靠耍耍孩子氣。所以,我學(xué)會了為自己而奮斗。

          忙忙碌碌一星期放學(xué)回家,真是無聊,除了看書,就是做作業(yè)。接著返回學(xué)校,漫長的一星期又開始了。這樣的日子很單調(diào),我這時(shí)就希望可以拋開一切煩惱,靜靜地拿上一本小說,獨(dú)自一人到一個(gè)可以與煩惱隔離的地方。所以,我慢慢懂了做人的辛苦和完成夢想真是太難,還 好我會努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

          從小到大,我們的夢想有很多,并且一直變化多端,但唯一沒有改變的,是那勇于拼搏的心和堅(jiān)持不懈的意志。

        五年級作文 篇6

          這幾天,見朱晨昕、董宇承她(他)們各都做了一個(gè)“釣竿”。我也來了興致,一個(gè)精致的“釣竿”就在我手中誕生了。

          我翻箱倒柜,找到了必備材料:裝筆芯的小管、四種顏色的細(xì)線、鈴鐺等裝飾品就開始做“釣竿”了。

          我先拿出裝筆芯的小管當(dāng)作“釣竿”的“竿”。再拿出四種顏色的.細(xì)線當(dāng)作“釣竿”的“魚線”,一圈一圈地圍在“竿”上,圍好了,整齊的彩色細(xì)線包圍著“竿”,這時(shí)的“竿”已經(jīng)穿上了色彩斑斕的禮服。我拿出鈴鐺等裝飾品當(dāng)作“誘餌”,拿出剩下的白線先在它的中間打了一個(gè)結(jié),再在打結(jié)后面穿了幾顆鈴鐺和幾個(gè)玩偶,接著又在“誘餌”的后面打了一個(gè)結(jié),這樣一個(gè)精致、小巧的“釣竿”就完成了。

          做完了,便玩起了“釣竿”。我站在椅子上,左手拿著“釣竿”,右手托著白線,緩緩地將“魚線”放出去,大約70厘米左右就停了下來。我拿著搖搖晃晃的“魚線”一會兒上提,一會兒下壓,一會兒左甩,一會兒右甩,可好玩了!

          這就是我制作的“釣竿”。

        五年級作文 篇7

          雨還在下著,風(fēng)還在吹著?墒且琅f擋不住風(fēng)雨中那個(gè)漸漸遠(yuǎn)離而模糊的身影。

          “這一次的雨下的真大!”我舉著傘走在上學(xué)的路上,斜斜的雨毫不留情的落在我的校服上。天未亮,我幽幽地嘆了一口氣,雖然不喜歡起早,但我要每天開門這個(gè)“光榮使命”使我不得不早早的起來。

          我為了節(jié)省時(shí)間,走進(jìn)小巷里,小巷里沒有行人,很靜很靜,再配上路邊那一盞燈光微弱的路燈,更襯托出這個(gè)小巷的陰森。

          我很害怕,看著這個(gè)場景,我又想起了以前看的鬼故事,更擔(dān)心這里是不是也會冒出一些可怕的東西來。我后悔了。

          后悔為了趕時(shí)間有大路不走,偏偏選了小路。無可奈何,我只好壓下心中的恐懼,硬著頭皮,快步跑向?qū)W校,傘不受控制了,被風(fēng)吹得到處飛,阻礙了我前進(jìn),不一會兒,我單手扶膝,氣喘吁吁的,不經(jīng)意間,我抬頭看見了一個(gè)身影,“不會真有什么不好的東西吧?”我暗想。當(dāng)那個(gè)身影走近時(shí),我的.心跳漏了一拍,好熟悉!

          看不清她的模樣,只知道她的身影好熟悉,就像是——媽媽的,但我明白,她不會是我的媽媽。

          記憶如潮水般涌出。我記得,媽媽就是在這個(gè)有風(fēng)有雨的日子登上火車走了的,雖然那時(shí)雨不大,場景也不一樣,但那身形如出一轍,恍惚間,我真的認(rèn)為她就是我日思夜念的媽媽。

          我克制不住自己,走到離她還有幾米的地方望著她,果然希望越大,失望越大,本已有了心理準(zhǔn)備,可是真正看到時(shí),真的好失望,我慢慢地從她身邊走了。

          雨還在下著,風(fēng)還在吹著?墒且琅f擋不住風(fēng)雨中那個(gè)漸漸遠(yuǎn)離而模糊的身影……

          母親啊,你的身影令我思念,你的一切令我陶醉!

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