五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
歲月總可以讓我們沉淀下來(lái)，讓我們的心也沉靜下來(lái)。亂了一天的秋風(fēng)，亂了一天的心，靜了靜心，發(fā)現(xiàn)今天這一天忙忙碌碌的，卻還是沒(méi)做什么事情。
有些時(shí)候總是忍不住感嘆人性的丑陋，和歲月的流逝之匆匆。我該如何度過(guò)這些歲月，如何度過(guò)我的以后。我該如何努力才能讓大家都開(kāi)心，才算是不負(fù)眾望，我到底該怎么做。我也很迷茫，好像我怎么做，都討不了大家的喜歡，我似乎只能一直這樣。這樣迷迷茫茫的.，不知道自己接下來(lái)的路到底怎么做。在我面前總有兩條岔路口，可我總是走錯(cuò)的那條。很難受，這個(gè)時(shí)候卻從來(lái)都沒(méi)有有個(gè)人在我身邊指引著我在哪里走。一切都只能靠我自己，歲月沉淀下來(lái)了什么，我不懂。暑假的日子漸漸的流逝，有些時(shí)候真的感覺(jué)自己挺無(wú)趣的，活的也挺失敗的。
明明有機(jī)會(huì)讓自己的生活都好起來(lái)的，明明可以開(kāi)始好好努力的，可是我就不。我就是不去努力，有些時(shí)候?qū)ψ约憾际遣惶茫@個(gè)世界上果然最難戰(zhàn)勝的就是自己吧， 我實(shí)在是難以克服自己，去好好的努力。不會(huì)討好，甚至很多事情我都會(huì)覺(jué)得羞恥，很客套的事情我會(huì)覺(jué)得很難受，可是別人卻覺(jué)得沒(méi)有禮貌。但是我偏偏不能過(guò)自己心里的那道坎，就是說(shuō)不出口。仔細(xì)想想，我真的是一個(gè)特別失敗的人啊，哪怕知道怎么走，可是我就是執(zhí)拗的要走自己認(rèn)為的那條錯(cuò)的路�；蛟S別人覺(jué)得很傻，甚至我自己都覺(jué)得，可是有些時(shí)候天性使然，我也很難改變。歲月依舊，可我心迷茫。
是我太怨天尤人，還是太失敗。
五年級(jí)作文 篇2
昨天的我還是一個(gè)在親人懷抱里的小寶貝，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，和親人玩耍著，還有時(shí)無(wú)故地大哭大鬧。
記得有一次，我和哥哥去奶奶家，哥哥在外面玩，只有我在家里。我發(fā)現(xiàn)桌上有一支筆和一個(gè)本子，我就在本子上畫(huà)了起來(lái)：我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，又畫(huà)了一只兔子......哥哥回來(lái)后，看見(jiàn)自己的作業(yè)被畫(huà)成了五顏六色的“彩色紙”，還看見(jiàn)我口里咬著一只筆。哥哥火了，看著我無(wú)辜的樣子，他氣哭了，可爺爺奶奶卻還在不停地安慰我 ……
如今的我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不會(huì)再在哥哥的.本子上亂畫(huà)了�，F(xiàn)在我還是家中的小寶貝，不同的是，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越豐富。我還有了自己的理想------當(dāng)一名宇航員。因此，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
明天的我將會(huì)是一名真正的宇航員，坐著“神舟十號(hào)”，穿著紅色的宇航服，到小行星上去采集能量，為我們的地球補(bǔ)充能量。
昨天的我是一張白紙，今天的我正在播種理想，明天的我將是一名成功者。
五年級(jí)作文 篇3
今天，我一個(gè)人在家，媽媽要出去辦事情，媽媽走之前還特地交代我，天快要下雨了，記得下雨之前把衣服收進(jìn)來(lái)，千萬(wàn)不要把衣服淋濕了。
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)天空真的布滿了烏云，看樣子馬上就要下傾盆大雨了。接著電閃雷鳴的來(lái)了，我趕緊跑出去把衣服收進(jìn)來(lái)。當(dāng)我收到一半的時(shí)候看見(jiàn)鄰居張奶奶一瘸一拐的也在收衣服，因?yàn)樗耐饶_不方便，我看見(jiàn)她艱難的動(dòng)作就馬上跑了過(guò)去幫助她一起把衣服全部都收進(jìn)了家里，當(dāng)我?guī)屯陱埬棠袒氐阶约杭依锏臅r(shí)候看見(jiàn)自己家里沒(méi)收完的`衣服已經(jīng)全部淋濕了。
很快媽媽就回來(lái)，看見(jiàn)衣服被淋濕了，生氣極了。我把事情的原委都告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì)表?yè)P(yáng)我，可不曾想到媽媽聽(tīng)后反而更加生氣了，還說(shuō)我天生就愛(ài)管閑事。不替她想想洗衣服有多辛苦，而且這些衣服都是價(jià)值不菲的名牌，反復(fù)洗滌容易使面料受損，一不小心就會(huì)被洗壞。如果我想幫鄰居張奶奶那也必須得把自家的衣服先收完。
我聽(tīng)完了媽媽的教訓(xùn)心里委屈極了，眼里含滿了淚花。我又看看媽媽身上穿的那些所謂的名牌，心想難道這些名牌衣服比鄰里之間的友誼更重要嗎？
五年級(jí)作文 篇4
金秋十月，桂子飄香。盼望著，盼望著，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)終于到了。
普天同慶，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。十月一日，把爸爸媽媽就帶我驅(qū)車(chē)前往美麗的東錢(qián)湖。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，只見(jiàn)車(chē)外車(chē)水馬龍，外出的游客絡(luò)繹不絕。懷揣著期盼的心情，渴望的心情，我們終于到了目的地——寧波東錢(qián)湖。
一下車(chē)，映入眼簾的就是一片一望無(wú)際，清澈見(jiàn)底的湖泊。這湖泊就好似從天上掉下來(lái)的翡翠。湖泊上方就是那碧空如洗，像寶石一般的藍(lán)天。湖泊的旁邊就是那蔥蔥郁郁的大山。每一個(gè)游人的臉上都掛滿了笑容，整個(gè)東錢(qián)湖響徹著游人們的笑聲，人們盡情地享受著這來(lái)之不易的假期。
走著走著，我的目光被一個(gè)衣衫襤褸、滿頭大汗的'老爺爺吸引了。那個(gè)老爺爺正在用他那破破爛爛的掃帚掃著落在路邊的落葉。我很奇怪：國(guó)慶不是休八天嗎？老爺爺為什么不放假呢？于是我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我，雖然我們休息八天，但是社會(huì)上仍有許多勞動(dòng)人民依然堅(jiān)守在自己的崗位上。比如像醫(yī)生、護(hù)士、環(huán)衛(wèi)工人、交警等。
我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。他們這樣做是為了什么？名利、地位嗎？都不是。他們這么做只為一個(gè)原因，那就是為了給我們一個(gè)美好的假期，一個(gè)美好的回憶。為此，讓我為祖國(guó)的大好河山致敬，為那些默默無(wú)聞，依然堅(jiān)守在崗位上的中國(guó)人致敬！
作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。我熱愛(ài)故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，我熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，我更熱愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)著們！
五年級(jí)作文 篇5
推開(kāi)窗給心靈一片藍(lán)天，當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑，幸福已不再遙遠(yuǎn)。
在困難面前，自己很渺小，它像水，擋住了我們的去路，在我的前方，一片茫然，但我不曾憂傷，因?yàn)檫@并不是憂傷的時(shí)候；我也不曾猶豫，因?yàn)橛幸簧却霸谖颐媲�。于是，我推開(kāi)了那扇窗，窗外的.天空，很藍(lán)。
困難時(shí)石，將我在希望中絆倒，揉著那疼痛不已的傷口，我哭了，美好的希望被這塊小小的石頭絆倒的煙消云散。我原本可以風(fēng)風(fēng)光光，也因?yàn)檫@可惡的石子，弄得如此狼狽不堪。不久，我想到了，我還有那扇窗。我推開(kāi)了那扇窗，窗外天空，很美。
困難是霧，模糊了我一切思緒，我多想趕走這一切，它們另我感到慌張，真害怕世界再這樣模糊下去，我不知所措的遙望四周，再遠(yuǎn)處的一個(gè)角落，看到在發(fā)光，我跑過(guò)去，原來(lái)是那扇窗，我用力推開(kāi)那扇窗，窗外天空，很晴。
假如困難無(wú)處不在，那么我們都要找到那扇窗，推開(kāi)它，便是陽(yáng)光明媚。
五年級(jí)作文 篇6
我一直喜歡著他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和他那美好的心情，那就是雨。每天急沖沖的上學(xué)，忙碌的回家。沒(méi)人去欣賞大自然的好心情和那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓這首歡樂(lè)的歌失去了光彩，其實(shí)我們應(yīng)該靜下心來(lái)品味這首歌，他可以讓我們放松頭腦，那就是雨的歌聲。雨是天然的乳汁。他有著透明的身軀和無(wú)私的精神，還有一種誰(shuí)也比不上的快樂(lè)。我想大家一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)這小小的雨水可以讓我們熱乎乎的頭腦休息休息，還可以彈出美妙的歌曲！“丁丁零零”……放學(xué)時(shí)間又到了，我開(kāi)心的跳回家。跳著，跳著，突然“嘩啦”一聲，一盤(pán)大水從天而降，嚇我一大跳。我急忙拿出雨傘，走在雨中。我踢著水，氣憤地說(shuō)“：好好的干什么要下雨？”我慢慢地走在雨水中，突然我聽(tīng)見(jiàn)一首從未聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)“滴滴答答，滴答答……”我的心情一下子變化很多。整個(gè)人變的十分輕松。我還以為是別人在放音樂(lè)。這音樂(lè)還在放，我心里十分的納悶：為什么出了公園，還可以聽(tīng)見(jiàn)那首動(dòng)聽(tīng)的`歌？過(guò)了一會(huì)，我回到了家，跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。那首聽(tīng)的音樂(lè)使我變得十分的穩(wěn)定。
一下子就寫(xiě)完了，比平�？旌芏�。寫(xiě)完后，我靜靜的看著窗外的風(fēng)景，看著一群群頑皮的“小孩”從天而降，小巧玲瓏的！“滴答，滴答……”“這不是那首動(dòng)聽(tīng)的歌嗎？”我激動(dòng)的說(shuō)。原來(lái)那一首動(dòng)聽(tīng)就是雨聲�。∥异o靜的坐在那里聽(tīng)著這首開(kāi)心的歌！過(guò)了一會(huì)雨沒(méi)了，我也進(jìn)屋了……
五年級(jí)作文 篇7
“快點(diǎn)吃！”
“老媽?zhuān)也幌氤�。�?/p>
“必須！”
早晨的餐廳，正在上演一場(chǎng)激烈的“大戰(zhàn)”，這是我和老媽進(jìn)行的“殊死搏斗”。我不喜歡吃雞蛋，可老媽硬要我把整個(gè)蛋吃下去。
“不要浪費(fèi)食物！小乖崽，吃吧�！�
“唉……好吧�！痹诶蠇尩能浤ビ才菹拢乙呀�(jīng)沒(méi)有退路了。
我?jiàn)A起雞蛋，憎惡地瞟了一眼，又馬上縮回去。我閉上眼睛，把雞蛋慢慢地放進(jìn)嘴里，想象這是“超級(jí)美味”�！疤y吃了！我都要嘔了！”我又飛快地把大半個(gè)雞蛋丟回碗里。
“別想給我�；ㄕ�！快點(diǎn)吃完！”老媽一眼看破我的“鬼把戲”。
我極不情愿地把雞蛋咽進(jìn)嘴里。一開(kāi)始，我還可以應(yīng)付，假裝若無(wú)其事�？珊髞�(lái)，一股怪味直沖腦門(mén)。我的眉頭一下子皺得緊緊的，肚子里一陣翻江倒海，像是一個(gè)齊天大圣在里面打猴拳。我一陣干嘔，發(fā)出種種怪聲。
“快吃，不然遲到了！”老媽凌厲的'聲音像箭一樣刺穿了我的心。我忍著惡心強(qiáng)行咽下雞蛋，生怕遲到了。老媽見(jiàn)了，立刻換了一副嘴臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“好崽，快穿好鞋子，上學(xué)去！”我先漱漱口，把怪味沖走才出門(mén)。
到了上午第三節(jié)課，我竟然沒(méi)有像以往那樣餓得眼睛發(fā)綠。我仔細(xì)想了想，“早上并沒(méi)有吃什么高熱量食物呀，難不成是那個(gè)討厭的雞蛋？不會(huì)吧……”
這以后，早晨的餐桌上仍然上演著雞蛋大戰(zhàn)，但我不再像以往那樣抵抗了。因?yàn)槲抑溃蠇屖桥挛茵I著才硬要我吃雞蛋的。她這是對(duì)我好呀！
五年級(jí)作文 篇8
愛(ài)是一盞明亮的燈，溫暖了別人，又照亮了自己；愛(ài)是一縷金黃的陽(yáng)光，暖和了別人，又美麗了自己。
星期六，我把自己昨天買(mǎi)的模型拼圖，小心翼翼地放在桌子上，聚精會(huì)神地組裝著。過(guò)了幾十分鐘，我緊皺著眉頭，說(shuō)：“唉，這個(gè)零件是裝在哪兒來(lái)著的？”我一邊看著拼圖的組裝說(shuō)明書(shū)，一邊拿著這拼圖的零件試拼……過(guò)了幾分鐘，我終于知道了這個(gè)零件拼在哪里�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我把最后一個(gè)零件拼好時(shí)，只聽(tīng)“咚”的'一聲，原本已經(jīng)拼好的模型，頃刻間，又重新變成一堆散亂的零件堆。望著這令人驚訝的一幕，我的心好像被用鋒利的尖刀，重重地插過(guò)了一樣，又宛如我掉入了萬(wàn)丈深淵�！鞍ΑＳ忠匦陆M裝了，蒼天，你對(duì)我也太恨了吧！”我失望地說(shuō)道�！霸趺戳耍∮�？”媽媽聞聲而來(lái)，對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“我又要重裝了！”媽媽聽(tīng)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定能把它組裝好的，我相信你，加油！”這句話好像是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我的心田，讓我重新看見(jiàn)希望。拿起零件，努力地拼裝起來(lái)……廢了九牛二虎之力，終于把它拼裝好了。望著我拼裝好的模型，我的心，有種所不完的愉快。
對(duì)啊，只要我們簡(jiǎn)單的一句話，就可以使失望的人走上成功的道路，何樂(lè)而不為呢？
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