五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
前言
這本書中藏著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。神秘的古墓、閃亮的古寶，讓我們走進(jìn)考古的世界里……四位秘密考古學(xué)家，將會(huì)探索其中的奧秘。他們將會(huì)走訪一座座古墓群，看見一箱箱珍寶�？脊牛撬麄兩�、生活的一部分。
此書是由周恩敬、王一博、胡寶櫻、彭君揚(yáng)輪流寫出。故事中，他們共同經(jīng)歷了金字塔古墓、珠穆朗瑪峰、阿斯塔那古墓群、精絕古城等。在每個(gè)故事中，他們都經(jīng)歷了死亡的考驗(yàn)。為了當(dāng)個(gè)好的考古學(xué)家，他們翻破了多少本書？同時(shí)，還要學(xué)一些生活常識(shí)、生活的辦法，不然他們無法生活下去。他們會(huì)餓死在山洞中、冷死在寒雪里、被動(dòng)物咬死在森林深處。
（一）飛機(jī)墜落
“哎！老彭！還有薯?xiàng)l嗎？”胡寶櫻說。
這會(huì)兒的彭君揚(yáng)、胡寶櫻、周恩敬、王一博，正飛向著美國(guó)呢！暑假，他們沒事做，所以打算去旅游。他們正在飛機(jī)上分零食呢！
“什么？薯?xiàng)l？哎！不早被你們瓜分了嗎？”彭君揚(yáng)大叫起來。王一博不顧一切地指著胡寶櫻瘋掃、大笑，邊笑邊說：“哎！胡——胡寶櫻！早—早上你才吃——吃了一包，中午——你——你又吃了三包，你—你說可能有剩的嗎（王一博很吃驚，他不是結(jié)巴）？！”周恩敬叫起來：“甭說了！也不看看幾點(diǎn)了，再不睡，明兒早起不來了！要早睡早起身體好！”彭君揚(yáng)說：“哦！”“那負(fù)責(zé)開飛機(jī)的機(jī)器人還好吧？”胡寶櫻問�！鞍パ剑e說了！睡覺！”王一博倒頭就睡。于是，其余三人也靠著椅背睡著了。
啪！飛機(jī)猛的一震，“怎——怎么了！”胡寶櫻醒過來，“好像是——不好！快吧東西拿好，準(zhǔn)備大量水和食物，百科全書也準(zhǔn)備好！拿吃降落傘！”彭君揚(yáng)驚恐的說。大家連忙準(zhǔn)備好�！翱谡謳希√�！”胡寶櫻一命令，其余三人立刻跟著跳�！鞍 蓖跻徊╇m然是個(gè)男子漢，可恐懼卻使他不得安寧�？善溆嗳慌�，早已嚇的魂飛魄散，面目蒼白。
飛機(jī)也墜落到了地上，砸起了灰塵。原來飛機(jī)的機(jī)器人失靈了。
他們降臨在了沙漠里。茫茫的沙漠。沒有邊界，好似天也是和沙連在一起的。
“這兒是那里�。 敝芏骶凑f�！拔覀儊淼缴衬�！”王一博說。“天�。∶月妨�！”胡寶櫻大叫。 “現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k？”彭君揚(yáng)問道�！白屛蚁胂�，誰有指南針？”“我有我有！”王一博邊說邊翻著旅行包，“找到了！”王一博說。彭君揚(yáng)拿出地圖，對(duì)著指南針一看，“哇！我們迷路了！”彭君揚(yáng)驚慌失措的大叫起來。“那——那可怎么辦？”周恩敬焦急地問。“只有先去找水，不然，一會(huì)兒沒水喝了就完蛋了！”胡寶櫻說。于是，大家一起去找水。奇怪的是，半路竟然遇到了四匹駱駝。不過，這可使他們輕松多了。
忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)大湖，旁邊還有一棵棵排列整齊的樹。胡寶櫻沒看清楚就喊道：“太棒了！有水了！”“等等！那是海市！海市真實(shí)無比，只會(huì)讓那些貪婪的人類越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也回不了頭！我們可要好好防備才是�！蓖跻徊┌言谡n文里學(xué)到的關(guān)于海市的知識(shí)一股腦全部倒了出來�！皩�(duì)呀！我怎么這樣糊涂？”胡寶櫻一拍腦門說，“但它可夠真實(shí)不過了！”“這就是海市騙人的方法，它是沙漠里的殺手！”周恩敬憤怒的怒火仿佛翹起了十萬高�！皠e說了，浪費(fèi)口舌！”彭君揚(yáng)不耐煩的瞪了其余三人一眼，又說，“一開口就‘嘰里呱啦’半天！就像水龍頭的水——怎么倒也倒不完！快走！”
這時(shí)，忽然間，天變暗了些，夕陽快墜落了。其實(shí)，還是很美的，實(shí)在難得一見：天漸漸變成了紫色，云也不例外。得趕快找一個(gè)地方休息。怎么辦呢？現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)什么可以落腳的地方。胡寶櫻眼力就是好，她說：“看見沒有？前方有個(gè)房子，雖然有些陰森。”順著胡寶櫻手指的方向，大家一瞧，還真有個(gè)房子，不過看起來挺可怕的。沒辦法，不在那里過夜，又在哪里過夜呢？王一博說：“快進(jìn)去吧！”彭君揚(yáng)一聽，嚇的發(fā)愣：“什…什么？進(jìn)…進(jìn)那兒去——”“難道你想頭頂黃沙，在外面睡？”王一博反倒來問彭君揚(yáng)。“�。磕恰懔税�，太可怕了！”彭君揚(yáng)反應(yīng)了過來。
“這樣吧，你和周恩敬在房子里睡。我和彭君揚(yáng)在外面堆沙墻睡�！焙鷮殭颜f，于是，胡寶櫻和彭君揚(yáng)在堆沙墻，而周恩敬和王一博點(diǎn)根蠟燭在房間里睡。
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今晚，胡寶櫻和彭君揚(yáng)在堆沙墻。胡寶櫻打了一個(gè)哈欠，說：“哎！老彭（彭君揚(yáng)的親切稱呼），什么時(shí)候才能把沙墻堆好��？”廢話少說！還不快來幫我！”彭君揚(yáng)說。“一定都十二點(diǎn)了！王一博他們真享福，有房子給他們住，有蠟燭給他們用！而我們?yōu)榱诉@個(gè)沙墻，把衣服弄的全是沙！我的衣服可真臟！”胡寶櫻正說著，突然，被月光照耀下閃閃發(fā)光的房子突然變暗了，月光瞬間消失——風(fēng)刮來了，吹的她們心跳的厲害。陰森森的。
隱隱約約，胡寶櫻聽到了一種“沙沙”的聲音，越來越大，把一旁的彭君揚(yáng)給吵醒了。彭君揚(yáng)一醒就搖醒胡寶櫻，問：“嘿！這是什么聲音，怪怪的！”一定是王一博他們?cè)诟愎�！我是他的同桌，我最清楚他了，王一博連上課也喜歡開這種玩笑，經(jīng)常把我嚇的個(gè)半死，現(xiàn)在，我終于識(shí)破他的詭計(jì)了！睡我們的覺吧，別理他！”說完，胡寶櫻“嘻嘻”的冷笑了一聲�！罢娴模俊迸砭龘P(yáng)不相信。“對(duì)！”胡寶櫻斬釘截鐵的肯定�！皠e弄錯(cuò)了！”彭君揚(yáng)做事一向是小心翼翼的，生怕有什么漏掉的地方。于是，她們討論了一會(huì)兒后，便倒下頭睡著了。
然而，在王一博那邊，也被“沙沙”聲吵醒了�！笆病裁绰曇裟�？啊~”王一博揉著剛醒后模糊的雙眼，邊打哈欠邊說著�！罢l知道！”周恩敬回答道，她伸了一個(gè)懶腰�！澳恪阋残蚜�？”周恩敬的突然回答，讓還沒有清醒的王一博嚇了一大跳，不過，這可讓他清醒了不少�！拔沂潜怀承训模@么大的‘沙沙’聲，我又不是聽不見！”周恩敬聽到有人說她，不管青紅皂白，張口，就對(duì)王一博罵。要不是王一博拼命忍住，他們又該吵起來了！
“鬼——天啊——”王一博和周思敬還在恐懼中�！笆裁垂硌健焙鷮殭巡幻靼��！澳锹曇艉每植馈敝芩季椿貞浿�
正說著，原處，來了一只小螞蟻，沖著王一博。“天啊我又沒惹你，干嘛！”王一博向后退了一步。
緊接著，一群螞蟻出現(xiàn)，在我們的眼前，好多！我們一看，全是些紅頭、黑身的螞蟻�！斑@是什么螞蟻呀？”王一博的聲音還在發(fā)抖。彭君揚(yáng)一翻字典，說：“這——天��！是食人蟻！我們死定了！”說完，彭君揚(yáng)放下字典就要跑，突然，無數(shù)螞蟻出現(xiàn)在門口，堵住我們的路像要進(jìn)攻！這是只要走一步，就會(huì)被螞蟻吃個(gè)精光！
不知誰，找出了打火機(jī)，周思敬手忙腳亂打開打火機(jī)，點(diǎn)燃了一堆干草。“好樣的！周思敬！”王一博叫道。
螞蟻看見了火，開始后退。
突然，一只巨型螞蟻出現(xiàn)在火堆前，我們估計(jì)，足足有四十五厘米長(zhǎng)！現(xiàn)在，什么也不管了，只管跑！10秒鐘后，我們踏著一群螞蟻，腦子一片空白，一轉(zhuǎn)眼，我們出來了！
螞蟻分成兩群，一群用自已身子來撲滅火，以免使房子燃燒，燒死自己的同伴，一半則排成隊(duì)，走向房子后面。我們敢說，隊(duì)伍排的比軍人的隊(duì)伍還好！原來它們又叫行軍蟻！
我們感到好奇，它們要到哪兒去？、
于是我們跟著螞蟻，來到一個(gè)地方，嚇了一跳：螞蟻的巢！足足有半個(gè)教室那么大！
“啊——”我們一齊叫道。
（三）沙漠之難
胡寶櫻視力不愧是三人之中最好的一個(gè)，她說：“你們看！螞蟻巢的正中央有一只巨大的食人蟻王，在指揮蟻軍呢！”“我還從來沒有見到過這么寬大的螞蟻巢呢！這么多的`食人蟻，被包圍了，我們豈不是會(huì)被螞蟻們吃個(gè)精光，而且連骨頭渣也不會(huì)剩的！”彭君揚(yáng)尖叫地說。
突然那一堆大螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了我們四位偉大的考古學(xué)家，準(zhǔn)備下手——
王一博說：“最好還是走吧！以免他們發(fā)現(xiàn)了我們�！闭�(dāng)他們要離開這個(gè)地方時(shí)，就只看見眼前黑壓壓的一片——已經(jīng)晚了！當(dāng)看見這么多螞蟻時(shí)，勇敢的朋君揚(yáng)很想和食人蟻套套近乎，可螞蟻的領(lǐng)頭毫不留情的咬了她一口，讓大家沒有想到的是——食人蟻咬到的東西都會(huì)被石化！只見彭君揚(yáng)被咬到的無名指已經(jīng)化成了石頭。胡寶櫻拿出《螞蟻百科全書》翻看著�！罢业浇鉀Q石化的方法了！”胡寶櫻連忙大聲說道：“書上說：要用蟻王的血，滴在被石化了的地方，才能治好！”大家知道， 只靠三個(gè)人的力量是不行的。只能智取。于是，大家分工合作：周恩敬和王一博跟蟻群們斗，胡寶櫻擁有靈巧的身子，去燒蟻洞，并用注射器把蟻王的血取出來。周恩敬和王一博又用了火力，把蟻兵燒得連連后退�？烧l又知道呢：有一只大食人蟻看胡寶櫻不注意時(shí)，就咬了她一口。當(dāng)場(chǎng)，胡寶櫻就昏倒了，并開始石化。
“她怎么還沒來？”王一博和螞蟻兵打斗后，看見蟻王的巢還沒有著火，胡寶櫻還沒有出來�！熬褪�！以她的速度，早就已經(jīng)回來了！”周恩敬也覺得萬分奇怪。
“這么大點(diǎn)兒事也辦不好！”王一博又說。
胡寶櫻的腳已經(jīng)石化了，她突然想起衣包里裝有對(duì)講機(jī)，便手忙腳亂的抓出來，發(fā)自內(nèi)心的大喊：“快來救我！我被石化了！”
當(dāng)周恩敬和王一博聽到時(shí)，他們連忙把自己手中的火把扔到了蟻群當(dāng)中，當(dāng)場(chǎng)就順勢(shì)變成了熊熊大火！接著，他們搭起彭君揚(yáng)，拿起行李。去救胡寶櫻。當(dāng)見到她時(shí)，雙方都快完全的被石化了！于是，周恩敬和王一博決定去取血。帶上試管和注射器，看著左右，快步走向蟻王。邊走邊燒死那些大大小小的蟻群。終于只剩蟻王一個(gè)人了。我們拿出注射器，箭一樣的刺向蟻王，取了寶貴無比、猶如黃金般珍貴的血，來到了胡寶櫻和周恩敬的身邊，滴完血后，她們就像吃了神丹妙藥似的，須臾間就好了！
胡寶櫻受不了了，不顧一切的跑走了。其余三人趕忙追上去，他們來到了一個(gè)山洞面前，絲毫沒有任何的憂郁，便走了進(jìn)去。進(jìn)去以后，所有的人全部后悔萬分，因?yàn)�，他們看見了整個(gè)山洞里全部堆積著大小不一而散發(fā)著熏人臭氣的是尸體——
五年級(jí)作文 篇2
溫暖，也許是一家人在一起其樂融融的吃飯；溫暖，也許是老師在自己失落時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語；溫暖，也許是朋友與自己相逢時(shí)一個(gè)久違的擁抱；溫暖，也許是在自己受傷時(shí)同學(xué)們一句句關(guān)心的話語；溫暖，也許是……
但在我看來，只要一想起來就溫暖的還是要屬那次了。
那天，正是一家團(tuán)圓的日子。沒錯(cuò)，就是春節(jié)！正當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，全家人個(gè)個(gè)都眉開眼笑地走進(jìn)了這明亮而又寬敞的客廳里，洋溢著節(jié)日的喜慶。
瞧！爺爺拉了拉還沒來得及扣上的'衣扣，高高興興地快步迎了上來，奶奶也隨之而來，整了整前不久剛弄的時(shí)尚卷發(fā)，穿著一件充滿“喜氣”的大衣走了進(jìn)來。聽！是誰踩著“交響曲”來了，原來是媽媽和幺幺踏著“交響曲”女神范們來了，讓人眼前一亮。而爸爸和姑爹紳士般的風(fēng)度緊隨其后，我和妹妹穿著節(jié)日的盛裝蹦蹦跳跳地一唱一和地來到飯桌前。
打開飲料，只聽見了“嘩嘩”地流水聲似的橙汁倒?jié)M了杯子。大家全都坐到了飯桌前，剛拿起了各自的筷子，突然好像發(fā)生了啥事一樣，連忙又放下，原來是這樣，爸爸在門前放起了鞭炮，等爸爸急步走到飯桌以后，用餐才正式開始。
“干杯！新年快樂！萬事如意！”大家異口同聲地說，舉杯暢飲，瞬間，大家的臉上都帶著無比歡喜的笑容，燦爛而又不失風(fēng)度，一下子，一股暖流注入了我的心中，在心里回旋，感覺自己一下子就變成了世界上最幸福的人，一瞬間便覺得無比地溫暖。
隨后，奶奶為我夾了我最愛吃的一道菜——紅燒牛肉，接著，大家又隨之和奶奶一樣為親人位夾菜，說著祝福的話語，個(gè)個(gè)臉又浮著笑容，笑聲又彌漫了家的每個(gè)角落。一剎那，一股暖陽照進(jìn)了我的心房，使我全身溫暖無比，比任何一個(gè)火爐都要暖和，那種溫暖，是任何事物都不能完全將它帶走的。
接著，一家人吃過團(tuán)圓飯后，都一起齊心協(xié)力地收拾餐桌，那種配合與默契，是平常的生活中不能感受到的，也為此，一股溫泉也隨之在我心中流淌，那天，全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。
就是那一天，一想起來就溫暖無比，一想起來心里就暖暖的，那是一次家人團(tuán)聚的日子，更是一次心心想印所留下的那些溫暖！是一輩子都難以忘記的！
五年級(jí)作文 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
哎呀呀，又開學(xué)了，早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒�？晌疫�想睡會(huì)兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學(xué)不能睡懶覺啊。
吃完早飯，老媽送我去上學(xué)，這次我來的算早了，以前哪，7點(diǎn)以后來是常有的事。依舊舉行了開學(xué)典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午，第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“同學(xué)經(jīng)常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地轉(zhuǎn)，但一般情況下都是鬧著玩的，認(rèn)真的不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè)，突然有人對(duì)我說：“看，那里打架了!”我連忙看過去，原來是汪敏和姚成，可我一看，不對(duì)勁了，是認(rèn)真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了�！庇谑牵覀兌蓟厝チ�。
誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的`筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時(shí)，姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿，血濺在他手上，幾個(gè)膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時(shí)，有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下，就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉，我討厭暴力啊。
五年級(jí)作文 篇4
俗話說得好哇，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖陀羞@樣的經(jīng)歷，下面我就給大家講一講吧！
上午，班上進(jìn)行語文期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花地看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺高興起來：嘿嘿，這次考試試題，容易得很，那我的成績(jī)……
于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷了，我已經(jīng)做了一小半，做呀，做呀，一會(huì)兒就做完了。我回頭望望班長(zhǎng)唐宇宸，只見他好像遇到難題，正一手提筆，一手托著下巴認(rèn)真思考呢。我得意洋洋，心想：唐宇宸呀唐宇宸，你今天終于碰到“攔路虎”了吧，雖然你是班長(zhǎng)，但在語文上我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看我答卷的一貫高速度，讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子，交給了老師，這時(shí)，我看見同學(xué)們用驚訝的'眼光看著我，好像說：“張培琳真棒呀！”我挺著胸脯得意忘形地回到座位上。
當(dāng)發(fā)到試卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，91.5分。好像被人從頭到腳澆了一盒冰冷的水，全身麻木。我呆若木雞地做在凳子上，半晌說不出話來。
唉，真糟透了。這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)的驕傲。
五年級(jí)作文 篇5
一年共有四季，這四季也有各式各樣的雨，但我卻只喜歡溫柔的春雨和熱情的`夏雨。
春雨細(xì)細(xì)的，如絲如縷，縱橫交錯(cuò)，嘀嗒嘀嗒，春雨滴在小溪里，好像大自然在彈奏一曲交響樂。春雨滴在花朵上，花兒就綻開花朵，露出笑容。春雨滴在柳樹上，柳樹就抽出嫩綠的枝條迎風(fēng)飄動(dòng)。春雨滴在幾個(gè)小孩子身上，小孩子就更加活蹦亂跳了。
夏雨可真淘氣，剛才還睛空萬里，現(xiàn)在怎么就烏云密布了呢！下雨前，我就躲進(jìn)了一個(gè)小商店。外面便打起了一個(gè)個(gè)“大蘑菇”轟——一陣?yán)茁曧懫�。傾盆大雨就像接到了命令一樣下了起來。
不大一會(huì)，街上、馬路便成了小河，汽車開來開云，好像一條條小魚游來游去。
雨后，所有東西南北都煥然，花上長(zhǎng)著一塊塊水晶，彩虹也像一座七色橋。
這就是春雨和夏雨。
五年級(jí)作文 篇6
中國(guó)的名山很多，如泰山、黃山、廬山等。爬這些名山固然有一番情趣，可游覽那些不起眼的小山也是別有風(fēng)味的。
去年暑假，我和眾多小伙伴一起來到木札嶺，因第一天傍晚下雨，我們未能去爬山，便在旅館的陽臺(tái)上看雨，這雨絲又細(xì)又密，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，好像是夏娃娃傷心的眼淚。
“看，快看那兒�！蓖械囊晃恍』锇楹暗�。
順著他的手指的方向望去，只見山腰上的那團(tuán)霧，輕輕盈盈地從山間滾落下來，好似仙女的玉帶，一眨眼便不見了蹤影。等大家醒悟過來時(shí)，雨已停住了，此時(shí)天色已晚，明早再觀賞這美麗的景色吧！
第二天一大早，我們背著行囊上路了。到了景區(qū)門口，我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山上籠罩了一層濃濃的白霧，山像披上了一件雪白的衣裳，云像魔術(shù)師的幕布，在一瞬間讓山消失在人們的視線中。
沿著蜿蜒曲折的小路往上走，我們來到了一個(gè)名為“官帽峰”的山峰旁。據(jù)說，摸一摸它就可以交好運(yùn)。說它像“官帽”，我卻覺得它像“元寶”。因?yàn)樗厦婕饧獾模瑑蛇吢N翹的，不就像一個(gè)大大的石頭“元寶”嗎？不僅山美，半山腰的云霧也很美，薄如紗，白若雪，變化多端。一會(huì)兒像兇猛的北極熊，眨眼間就變成了活潑可愛的小白兔；剛剛還是背著“兩座山”的駱駝，不一會(huì)兒就變成了溫馴的綿羊……
踏著石階繼續(xù)往上走，沿途的奇花異草把我的眼睛都看花了，有紅彤彤的野果，有綠茵茵的小草，有針狀的樹葉，條形的樹葉……到了山頂，我走到一片開闊的'地方，放眼遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的城市、村莊盡收眼底。再往下看，真有趣呀！汽車好像火柴盒，村莊好像模型玩具，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
下山時(shí)，我們來到一個(gè)瀑布密集的地方。遠(yuǎn)聽瀑布聲勢(shì)浩大，好似萬馬奔騰；近看瀑布好似一面屏風(fēng)，擋住了瀑布后的景物，我不禁展開聯(lián)想：水簾洞是不是也是這個(gè)樣子的？孫悟空是否在與眾猴飲酒？再看瀑布，又像一道珠簾，一顆顆水珠濺到我腳下，好像一朵朵盛開的白花，也像一個(gè)個(gè)開心的酒窩，讓快樂和笑聲深深回蕩。
木札嶺美麗的景象讓我浮想聯(lián)翩，飛瀉的瀑布讓我深深震撼，當(dāng)然，愉快的旅行也讓我記憶猶新。木札嶺的美，包括山美、水美和景美，讓我留下美好的回憶，讓我深深記住這美好時(shí)光。
五年級(jí)作文 篇7
不同的人有不同的理想，有的人希望當(dāng)一名交警，有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生，還有的.人想當(dāng)一位美食家，而我想當(dāng)一位鼎鼎大名的發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我想為同學(xué)們發(fā)明設(shè)計(jì)一種神奇的桌子。它可以監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真規(guī)范地做好眼保健;只要你的頭稍微低下一些，超過規(guī)定距離動(dòng)作不規(guī)范時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出“把頭抬高”的友情提醒，讓大家注意準(zhǔn)確做好眼操，保護(hù)好自己的眼睛。上課時(shí)，它又是一個(gè)學(xué)習(xí)小助手，能及時(shí)提醒那些注意力不集中的同學(xué)，讓他們認(rèn)真聽講。午睡時(shí)，當(dāng)你按動(dòng)桌子的變身按鈕，它即刻就可以變成一張舒適的床。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)用納米發(fā)明一種環(huán)保光束筆。老師們只需要用這種筆輕輕地在黑板上寫字，黑板上即刻便會(huì)出現(xiàn)清晰的漢字板書。有了這種環(huán)保光束筆，老師們就再也不用因?yàn)榉酃P而傷手，再也不用為吸入粉塵過多而生病了。我希望我的發(fā)明能給老師們帶去健康。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)為母校發(fā)明一種多功能書包。這種書包外觀為藍(lán)紅色，拿在手上像一本書，既輕巧又方便。別看它小，裝的東西可不少!它把學(xué)習(xí)用品壓縮起來，分成兩個(gè)按鈕：按下黃色的書本鈕，它就會(huì)出現(xiàn)種種你需要的書本;按下工具鈕，就會(huì)出現(xiàn)各種文具，比如美術(shù)課要用的各種畫筆材料等，使用起來方便極了。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)用我的智慧讓世界因我而美好，讓人們因我而幸福。但我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文 篇8
頭上一層厚厚的烏云正在舞動(dòng)著，突然一大滴一大滴的芝麻般的雨水從天而降，天空一片烏黑，我躲進(jìn)屋子里雖，然燈是開著的，可還是不覺得明亮。
剛升上初三，壓力就連連不斷地涌進(jìn)我心里，如大風(fēng)掃南極，大雪降珠穆朗瑪峰一一快而且多。所以時(shí)不時(shí)的眼淚就涌出我的眼眶，雖然有親人的安慰，有朋友的加油打氣，可還是不能滿足我心里的需要。
雨越下越大，眼看就要把我的.家里面也打濕了，我趕緊拿出一塊大大的木板，擋在門前，可最后門邊還是濕了，只是比沒擋好些罷了。
看著自己每次考試都有了進(jìn)步，即使還不理想，可心里還是感到高興，我希望著我一定能夠考出理想的成績(jī)，我一定會(huì)成功的。
雨過天晴，彩露閃爍著陽光穿過云層來到我們可愛的大地上，我們沐浴在溫暖的陽光里，高高興興地涉著地上的雨水，水滴歡樂地跳起來，我們玩著玩著，突然織女好像在空中正織著布，一條條美麗的、鮮艷的綢緞就出現(xiàn)在空中。如今天高云凈，彩虹橫空，綠草如茵，姹紫嫣紅，白露沾草，望著這雨后美景，我們高興地跑著、跳著，這真是“彩虹出在風(fēng)雨后�！�
努力學(xué)習(xí)，我希望中考能考出理想的成績(jī)，考上理想的高中，希望能看見我心中的彩虹。
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