五年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　老師，一個(gè)令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。

　　我好像當(dāng)一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴(lài)的好老師。

　　我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，成為他們的良師益友。

　　我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間來(lái)讀其他課外書(shū)，享受更多的自由空間。

　　我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)多多讀書(shū)，讓自己擁有廣博的'知識(shí)，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。

　　我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)珍惜每一分每一秒，來(lái)精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。

　　我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)像語(yǔ)文老師那樣和藹可親，像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂(lè)老師那樣能歌善舞，像……

　　我好像當(dāng)一名老師……

　　心若在，夢(mèng)就在。我相信有這個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！

五年級(jí)的作文 篇2

　　呵呵！你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)呀？我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的外形可多了，有蘋(píng)果外形，香蕉外形……顏色是隨著主人的心情變得，開(kāi)心時(shí)變暖色，難過(guò)時(shí)變冷色正常時(shí)變白，灰黑色。更重要的是要能在天生飛，水里游，地上走，還能自動(dòng)駕駛的喲！

　　在天上飛的時(shí)候，可以在主系統(tǒng)上輸入要去的地方，然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，自己舒舒服服的'坐在房里。咦？房間？哦，是這樣的。這車(chē)雖外形不大，但里面可大著呢，有200平方米，內(nèi)設(shè)：房間，衛(wèi)生間，書(shū)房，電腦室，游泳室，觀景室，全自動(dòng)廚房……許多的房間都?xì)w車(chē)的主人、小主人使用。我們還可以飛過(guò)大氣層，來(lái)探索宇宙的奧妙。當(dāng)堵車(chē)時(shí)，也可以飛起來(lái)，直沖前去。

　　在水中游時(shí)，車(chē)子和在里面的人都會(huì)變成透明的。而且一些大魚(yú)和小魚(yú)看不到我們。因?yàn)檫@車(chē)有自動(dòng)保護(hù)功能，只有車(chē)內(nèi)看到車(chē)外，車(chē)外看不到車(chē)內(nèi)的。快要撞上小魚(yú)的時(shí)候，車(chē)會(huì)自動(dòng)讓開(kāi)。

　　這就是夢(mèng)想的新型汽車(chē)，怎么樣？想要吧！我也想要。我堅(jiān)信總會(huì)有這么一天的。

五年級(jí)的作文 篇3

　　夏末時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)處的高山一座接著一座，岸邊的大樹(shù)枝繁葉茂，彎彎曲曲的小河向遠(yuǎn)處流去。一條條小魚(yú)在清澈的小河里自由自在的'游著。遠(yuǎn)處有幾只大白鵝正在水中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。河邊還有一只小貓正在打盹。

　　我愛(ài)美麗的夏天！

五年級(jí)的作文 篇4

　　今年的暑假，過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快，還很有好處，然而屬于我自我的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更然而讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的然而，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過(guò)了。真然而"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的`收獲可真不小呀！

　　這就然而我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇5

　　考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。

　　考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù)，睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。

　　終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試；當(dāng)她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的.男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。

　　在中午吃過(guò)飯后，我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95·5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望！

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