五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我正在認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到房門(mén)“砰”的響了一下。
“咦？是什么聲音？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊朝著房門(mén)走去，當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)，卻空無(wú)一人。我剛合上房門(mén)一會(huì)兒，又聽(tīng)到了“砰”的一聲，又打開(kāi)房門(mén)仍然是一個(gè)人也沒(méi)有，真奇怪。
我干脆把房門(mén)開(kāi)直了，然后，便繼續(xù)開(kāi)始埋頭做起作業(yè)來(lái)，正絞盡腦汁和一道難題作斗爭(zhēng)呢，突然感覺(jué)一個(gè)黑黑的“不速之客”從房門(mén)外滑了進(jìn)來(lái)，直鉆入床底�！鞍⊙剑∈求雴�？！”天生怕蟲(chóng)子的我尖叫起來(lái)，隨后轉(zhuǎn)念又想：不對(duì)啊，蟑螂哪有這么大？
充滿好奇心的我趕緊跟了上去，像偵察兵一樣趴在地板上找那位“不速之客”。過(guò)了1分鐘，它又從床底鉆了出來(lái)，我定睛一看，是個(gè)圓圓的東西，一身黑色的“盔甲”，背上的`花紋排列整齊。在正中間，還有一個(gè)酷似鋼鐵俠胸口的顯示芯片，十分帥氣。它正在地板上走來(lái)走去，忙著吸灰塵呢！原來(lái)是個(gè)掃地機(jī)器人！真是嚇我一大跳。
這時(shí)，爸爸從外面走了進(jìn)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了吧，以后都可以不用人工掃地了，多幸福啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明長(zhǎng)生不老之藥，好讓我長(zhǎng)壽些，哈哈�！�
是啊，現(xiàn)在的生活是多么幸福�。≡谝郧�，掃地得彎著腰，多辛苦，而現(xiàn)在有了掃地機(jī)器人，就不必為掃地時(shí)滿頭大汗而發(fā)愁了。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器，造福人類！
五年級(jí)作文 篇2
在我家小區(qū)的北面，有一個(gè)美麗的公園，那就是暨陽(yáng)湖公園。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)園門(mén)，呀，滿目嫩綠，春風(fēng)拂面，空氣清新的像濾過(guò)似的，使人神清氣爽，河畔的柳樹(shù)已抽出綠油油的枝條。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柔柳擺動(dòng)起來(lái)像一個(gè)個(gè)少女甩動(dòng)著秀發(fā)，又像是一群可愛(ài)的孩子在圍在母親的身邊嬉戲、撒嬌。高大筆真的白楊樹(shù)已換上了綠裝，精神抖摟地挺立著。那默默無(wú)聞的小草剛剛探出了綠色的小腦袋，猶如一個(gè)個(gè)綠色小精靈。草坪在耀眼的陽(yáng)光像一塊碧綠色的絨毯，游人們?cè)谏厦孀⑻芍�打著滾兒。
沿著彎彎曲曲的小道向里走去，就來(lái)到了一個(gè)巨大的人工湖，也是公園的重要景點(diǎn)--暨陽(yáng)湖。站在湖邊遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)碧波粼粼，藍(lán)天、白云、垂柳的倒影映在湖中。動(dòng)蕩的湖面上有無(wú)數(shù)的"碎銀"在跳動(dòng)，好像有誰(shuí)把彩金紙星星點(diǎn)點(diǎn)的投了下去，讓人迫不及待地想捧一把這清澈見(jiàn)底、纖塵不染的湖水。湖面上飄著五顏六色的游船，游人們正盡情地在湖面上游玩，有一家三口踩著腳踏船的`;有三四個(gè)小伙伴駕駛著電動(dòng)船的;更有喜歡冒險(xiǎn)刺激的，他們乘坐著飛速前進(jìn)的快艇，一路尖叫著從你眼前飛速而過(guò)，真讓人替他們捏了一把汗。 在湖邊的不遠(yuǎn)處，有一排水幕樣的水景正隨著湖中音樂(lè)節(jié)拍歡快跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小柱像賦于了無(wú)限生命力的精靈，它們時(shí)而激烈奔放、時(shí)而輕柔舒緩，正讓人也想隨著這音樂(lè)盡情的舞上一曲呢!
美麗的暨陽(yáng)湖公園總是讓人留連忘返，我愛(ài)園里的每一株花草、每一條小道、每一條小溪。
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)偉大的理想，當(dāng)一名校長(zhǎng)。也許這在普通人的眼里，并不是一個(gè)起眼的職業(yè)，但我喜歡，并且我想和現(xiàn)在的校長(zhǎng)有所不同。我之所以喜歡當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)槲冶灰槐緯?shū)所感染——《窗邊的小豆豆》。從書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)這位巴學(xué)園的校長(zhǎng)新穎；教室是用舊電車做的，吃飯要吃山珍海味，經(jīng)常帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴庾咦摺ｉL(zhǎng)還有一顆童心，愛(ài)和孩子們?cè)谝黄稹?/p>
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我給自已訂了個(gè)計(jì)劃。首先當(dāng)然要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考進(jìn)自己想去的大學(xué)。接著，在大學(xué)的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的方法，并且，還要多和孩子交流，有一個(gè)童心�，F(xiàn)在的我，總覺(jué)得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應(yīng)了�？傻艿苓B發(fā)球都不會(huì)，我發(fā)的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個(gè)毛病。然后，要有足夠的`能力，去當(dāng)一名副校長(zhǎng)，去親自學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名校長(zhǎng)。在這基礎(chǔ)上，我可以蓄足夠的錢(qián)，再辭掉工作，和一些師范的學(xué)生，一起造這座學(xué)校，一起招生。
有了這所學(xué)校，我將讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，在玩耍中快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復(fù)；中餐，大家從自己家里拿來(lái)愛(ài)吃的飯菜，沒(méi)有得也可以在學(xué)校里挑選，親自看著廚師為你燒菜�，F(xiàn)在的學(xué)校人數(shù)太多了，我準(zhǔn)備只收六十名左右同學(xué)，并且都要經(jīng)過(guò)測(cè)試，這樣每個(gè)年級(jí)十個(gè)人，老師就可以關(guān)心地多一些了。
我的理想是遠(yuǎn)大的，但我相信只要努力，就會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)！
五年級(jí)作文 篇4
《貓武士》前傳引子四只貓圍在了一起，一只灰色的貓說(shuō)：“雷族好像有了一名強(qiáng)大的武士�！薄澳阏f(shuō)得對(duì)，閃星，但她也很有野心。”
“沒(méi)錯(cuò)，但有時(shí)這也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀武士的關(guān)鍵，炎星�！薄澳銈儎e吵了，她是否可以成為優(yōu)秀的武士，誰(shuí)也不會(huì)知道，但起碼可以確定，她會(huì)忠于族群。”一只虎斑貓說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，冷星，我們也無(wú)法預(yù)測(cè)她的為來(lái)，我們只能看她自己了�！�
“但愿她不會(huì)因?yàn)樽约旱囊靶亩鴼Я俗迦��！薄盁o(wú)論怎樣，我們只可以確定她的確很強(qiáng)大。”“或許我們也只能靜觀其變了，銀星�！闭f(shuō)完，這幾只貓離開(kāi)了池水，向遠(yuǎn)處走去，回到了星空中，池水映著星光，預(yù)示著即將發(fā)生的事情。第一章“喂，藍(lán)爪，你打算一直睡到中午嗎？你這個(gè)笨毛球！”一只虎斑學(xué)徒用爪子戳了一下灰色學(xué)徒。藍(lán)爪馬上起來(lái)，和虎爪一起去訓(xùn)練。一只白色的武士說(shuō)：“如果你想成為一名武士，就必須比別人勤奮，不然你只可以做學(xué)徒�！薄拔蚁麓谓^不再遲到了，白毛�！薄盀榱藨土P你，你去清理長(zhǎng)老的巢穴吧！”藍(lán)爪進(jìn)了巫醫(yī)巢穴，“灰掌，你有老鼠膽汁嗎？”“給你，記得要輕輕含著，別弄到嘴里了。”“知道了。”藍(lán)爪暴躁的說(shuō)，他悶悶不樂(lè)的.走開(kāi)了，進(jìn)了長(zhǎng)老巢穴�！拔业奈舶蜕嫌袀�(gè)虱子，幫我弄一下�！薄爸懒�，鼠齒�！闭f(shuō)完，他便用老鼠膽汁抹在虱子上，“在凌星是學(xué)徒的時(shí)候，他就已經(jīng)顯露出了他的潛力。他可以聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音，對(duì)氣味也有極強(qiáng)的識(shí)別力。而且他總可以預(yù)知危險(xiǎn)。有一次……�！彼{(lán)爪這才開(kāi)心了起來(lái)，她才明白了為什么像抓虱子這種工作也有學(xué)徒愿意做，要不是可以聽(tīng)族長(zhǎng)或武士的故事，那就太枯燥了。到了中午，藍(lán)爪去獵物堆挑了一只老鼠，獅爪走近了說(shuō)“你給那些長(zhǎng)老服侍好了嗎？”藍(lán)爪生氣的說(shuō)“你就沒(méi)有給長(zhǎng)老抓過(guò)虱子嗎？”“很抱歉，確實(shí)沒(méi)有�！彼{(lán)爪走到了學(xué)徒巢穴邊，撕下一片老鼠肉，三兩下就吃光了。白毛來(lái)了，“今天下午去沙坑訓(xùn)練，別再遲到了�！薄笆牵酌�。”藍(lán)爪到了沙坑，“白毛，你在嗎？”
突然，一個(gè)黑影從天而降，藍(lán)爪馬上打了個(gè)滾，躲開(kāi)了，但黑影卻有壓在她身上，藍(lán)爪馬上翻身，用腳爪猛踢，黑影這才閃開(kāi)，“藍(lán)爪，我們今天就練習(xí)如何對(duì)付上方的敵人�！贝m(xù)。
五年級(jí)作文 篇5
有顆驕傲的小水滴，它以為自己長(zhǎng)得很美麗，經(jīng)常去命令它的小伙伴。有一天，小伙伴們?nèi)虩o(wú)可忍，把它丟進(jìn)了一條小溪里。
有一天，一位花圃工人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小水滴：“你愿意幫我們玫瑰園里的紫玫瑰澆水嗎？”驕傲的小水滴生氣的說(shuō)：“才不呢，像我這么美麗的小水滴怎么能和骯臟的泥土挨在一起呢？”花圃工人失望地?fù)u搖頭走了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位打水的姑娘走了看見(jiàn)了小水滴，“這顆漂亮的小水滴，你能幫助我的.媽媽嗎？我媽媽得了嚴(yán)重的癌癥，快死了！”小姑娘傷心的說(shuō)。
小水滴不滿的說(shuō)：“你媽媽的生死跟我有什么關(guān)系呢？如果你媽媽喝了我，身體好了，那你們還會(huì)有誰(shuí)記得住我這顆美麗的小水滴？”小水滴邊說(shuō)還邊扭了扭頭。小姑娘聽(tīng)了，臉上掛著晶瑩的淚珠跑了。
就這樣又過(guò)了好多天，在小水滴正無(wú)聊的時(shí)候，一位噴霧工人來(lái)了，問(wèn)小水滴：“你愿不愿意成為一瓶世界上最好的噴霧成員？”小水滴聽(tīng)了興奮的說(shuō)：“好好好！我愿意！”那位員工用一個(gè)大盆子把一群小水滴裝了進(jìn)去，帶進(jìn)了一個(gè)大工廠。
員工把小水滴放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里，機(jī)器把一堆防蚊劑灑在小滴們的身上。那顆高傲的小水滴卻推開(kāi)了防蚊劑：“誰(shuí)會(huì)把這么臟放在身上��！”……
檢驗(yàn)的時(shí)候到了，許多小水滴跳進(jìn)了小瓶里，檢驗(yàn)到那顆驕傲的小水滴時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)它是一顆純凈的小水滴時(shí)，就把它扔出了工廠。
這時(shí)太陽(yáng)變得火辣辣的，曬得小水滴渾身發(fā)燙，小水滴悔恨自己為什么那么驕傲，但是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。不一會(huì)兒，這顆小水滴就被那炎熱的陽(yáng)光蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。
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