五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
上個星期四，我和爸爸一起參加了廣州市公安“微友進警營”活動。早上坐了二十來分鐘的地鐵，我們便來到了廣州市公安局起義路公社旁的集結(jié)點。
9點一到，我們便出發(fā)去員村的廣州市消防中隊參觀。大約坐了了三十分鐘的車程，我們便來到了員村消防中隊。一到那兒，我首先看到的.是顏色鮮紅的一排奔馳牌消防車，有云梯、水泡等不同類型的消防車，它們高大威武。其中最讓我關(guān)注的是云梯消防車，我多么期待能夠登上這部雄偉的消防車��！果真，如我所愿，我們隊的第一實踐項目就是登上云梯消防車。我佩戴好安全帽和安全帶，便登上云梯，云梯一直升空到70多米，這才停止上升。我往下看，高得仿佛下面的人都只有螞蟻大小。隨著云梯慢慢往下降，我懸著的心才慢慢平靜下來。坐完云梯，我們便來到了消防軍官的宿舍，映入我眼簾的是整齊的被子統(tǒng)一放在床頭，軍衣統(tǒng)一掛在衣柜里。接來下是模擬火場怎樣逃生，首先，我們要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰向前走，除了這些，還要按照安全指引逃生。為什么要半蹲呢？因為毒氣往上飄，越往地面毒氣越少。我順利完成演練。
下一個節(jié)目是消防官兵表演，首先，他們表演了高樓下水管攀爬。只見消防叔叔們熟練地順著下水管道幾下就爬上了五樓。“哇，真精彩啊！”我情不自禁地鼓掌歡呼起來。然后，消防叔叔們借助樓梯一秒鐘爬到三層樓，好迅速哦。
最后一個節(jié)目是實戰(zhàn)滅火。消防叔叔們先跟我們講解了如何使用滅火器，以及滅火時需要注意的事項。然后讓我們親身體驗使用滅火器滅火。我們分為五組，每組輪流使用滅火器操作整個滅火過程。通過這次實戰(zhàn)滅火，我更清楚地知道，滅火時一定要先注意觀察風(fēng)向，一定要站在上風(fēng)方向進行滅火。這可是我第一次拿著滅火器滅火，真是既緊張又興奮�。�
時間不知不覺中已經(jīng)來到了中午，這次活動也就圓滿結(jié)束了，所有參見本次活動的小朋友們都很開心。我們收獲了很多消防知識的同時，也深深地體驗到了消防叔叔們工作的艱辛。
今天的活動，讓我度過了一個最開心的上午！
五年級作文 篇2
每個人心中都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人理想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，還有的人理想是當(dāng)一名探索歷史奧秘的考古學(xué)家，而我的`理想是當(dāng)一名保護環(huán)境的汽車設(shè)計師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個重要的污染源頭，汽車排放的廢氣影響著我們每一個人的健康。二十年以后的我，要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車。
首先這輛車要特別安全，無論是遇到怎樣的危險事故，都能保證車內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車不用汽油，不排尾氣，主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的，這樣的設(shè)計師為了減小風(fēng)的阻力，車門是遙控裝置控制的，主人只要走進車身一按電鈕，車門就會自動打開，主人坐好后車門會有感應(yīng)開關(guān)自動關(guān)好車門。車身呈流線型設(shè)計，車尾是橢圓形的，沒有排氣管。車內(nèi)的座椅可以根據(jù)每個人的身高來自動調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車內(nèi)溫度會根據(jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)。整輛車外部設(shè)有多個雷達探頭，測量自身與周圍物體之間的距離和角度，然后通過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了，輸入目的地后，就可以坐在車?yán)锵硎苤呖萍紟淼妮p松與快樂！
科學(xué)不斷發(fā)展，社會不斷進步，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從學(xué)習(xí)中獲取知識的力量，才能幫我們實現(xiàn)自己的理想！
五年級作文 篇3
暢想未來，我想20xx的地球一定會應(yīng)該會有機器人。機器人會幫你買菜，做飯，做家務(wù)。應(yīng)為對于一些老弱病殘的`人會有幫忙，比如一個七旬老人手腳不方便，孩子有去出差沒時間照顧老人，機器人就可以照顧老人。汽車可以在空中緩慢飛行。帶上一種小機器就可以見到你想見的人，還可以和他接觸。
五年級作文 篇4
課間，同學(xué)們正在專心致志地寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，突然，有幾個同學(xué)不約而同地叨嘮著：“啊，好難聞！”我抬頭定睛一看，隨著“哇”的一聲，原來是小豪吐了。他臉色蒼白，手捂著肚子，嘴唇發(fā)抖，地上、桌上到處都有贓物�？諝庵袕浡还纱瘫堑乃岢粑�。頓時，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)捂著鼻子，有的緊鎖眉毛直搖頭，有的干脆把紅領(lǐng)巾系在鼻子上。
小琪鴕鳥似的跑出教室外，我原以為他是忍不住這臭味躲起來了，但很快我便醒悟：他一手拿著抹布，掃帚，拖把，另一只手提著裝有沙子的.簸箕，表情嚴(yán)肅地走了進來。我被這一切看呆了，眼眶不由自主地紅了。而佳豪卻把腳翹了個二郎腿，頭一昂，瞪著白眼說：“傻子！腦子進水了！真是個腦殘，不被臭死才怪！”小琪全然不顧，仿佛身邊空無一人。他先把沙子倒在污穢上，用掃帚來回掃動了好幾回，才把沙子裝去扔掉，然后用抹布把桌子擦拭干凈，最后用拖把將地板拖干凈。不一會兒，贓物被清理干凈了。小豪用顫抖的聲音說：“謝謝！”，此時，他的眼睛里閃爍著幸福的淚花，一股暖流溫暖著我們所有人。
雖然這只是課間的一個小插曲，但是在我心里亮起來一盞永不熄滅的燈，照亮一寸黑暗。我們要向小琪學(xué)習(xí)，在每個人心里都點亮一盞燈！
五年級作文 篇5
在我的眼中，父母對我的愛是嚴(yán)肅而又熱情的。是在我高興時，給我的`笑容；失落時，給我的安慰；做錯事時，給我的寬容……
記得有一次期中考試 ，我語文成績考的不好，我想這下要是讓爸爸知道他一定會打我的。放學(xué)回到家，爸爸問我考的怎么樣，我說考了七十八分，沒想到爸爸竟然沒有打我。看過試卷后只是說讓我以后做題時認(rèn)真一點，我既感到意外又覺得的驚喜。
意外的是爸爸既沒有打我也沒有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我，而讓我覺得驚喜的是他那和藹的態(tài)度。中午吃飯時，爸媽不停的給我碗里夾著我喜歡吃的菜。我真得非常感動。我在心里告訴自己以后一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取下一次考出好的成績來不辜負爸媽對我的厚愛。
我想對爸爸媽媽說：“我愛你們！
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