五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，連接古今，貫通中外；它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化，使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍，就好比站在了巨人的肩膀上，讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽見自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是媽媽的故事，那時(shí)候我很小，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講故事，有《烏龜賽跑》、《丑小鴨》，《小紅帽》等等，但我最喜歡聽媽媽講《守株待兔》，因?yàn)閶寢尭嬖V我，世界上沒有不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)地做事，通過自己的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)取得收獲。我就是在媽媽的故事教育下一天天長大。后來，我讀書了，媽媽就給我買來了很多書，讓我走進(jìn)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：太陽比地球大；月亮是不會(huì)發(fā)光的，它的光是太陽照上去的；小魚游到水面上透氣說明快要下雨了；……原來世界這么奇妙！書讓我這個(gè)小小的.孩童變得好高大，仿佛舉目望去我就能輕易的看見北京的長城，看到天上的星星。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好！
是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我增長更多的知識(shí)，是書讓我的生活變得更加精彩。讀書真好！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜來之不易的讀書環(huán)境，像敬愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為精神的巨人，知識(shí)的富翁，國家的棟梁。
五年級作文 篇2
假期，我和爸爸來到了北戴河的鴿子窩公園，觀看海上日出，一起感受那來自大自然的非凡魔力。
天還沒亮，我們已經(jīng)來到了看日出的經(jīng)典之地——鴿子窩公園，周圍灰蒙蒙的，頗有一種神秘感。我坐在一塊大山石上，伸個(gè)懶腰，望著那遙遠(yuǎn)的東方天際，等待著朝陽的升起。
過來一會(huì)兒，天空揭去了她那神秘的面紗，露出了粉紅的臉龐，天空變得明朗起來，隱約可以看到天邊的幾縷青云，好像一位畫家正在描繪的一副清雅的水墨畫。漸漸地，云潮開始滾動(dòng)，越來越快，慢慢地，就像煮沸的水一樣，奔騰翻滾，氣勢磅礴。這時(shí)，天邊的淡云隱約發(fā)紅，顏色越來越深，大海也被映得發(fā)紅了。天邊像有無數(shù)紅色的.小精靈在歡快地跳躍著，閃爍著米人的光彩，云層也鑲上了耀眼的金邊。我真想在眾鳥相聚之地高歌一曲，表示我滿心愉快�？�！天邊鮮紅的色彩涌動(dòng)著，剎那間，千萬縷金光噴薄而出，萬縷金箭似的的霞光，從云層中迸射出來。給這充滿生命活力的大地投下來傘狀的廣幅，映得天際通紅，映得大海通紅，映得大地通紅，臉每個(gè)人的臉都映得通紅！真美��！我不禁跳起來，歡呼起來！是誰把彩色的顏料潑灑在天際？是誰給大海著美麗壯觀的瞬間？是大自然！
大海奔騰著、咆哮著、洶涌澎湃、氣勢壯觀，它也在為朝陽的升起、光明的到來而歡呼！
五年級作文 篇3
家是人類生活里最幸福的港灣，有了家人們就會(huì)感到溫暖，感到愛。我也有這樣一個(gè)充滿溫馨的家。
我的爸爸他十分愛我，雖然他有時(shí)非常嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻充滿了對我的愛。爸爸個(gè)子不高，但在我心目中像一座威武的.大山保護(hù)著我、關(guān)愛著我。
那是我才上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次我把詞典落在了家里，因?yàn)橄挛缧枰玫�，所以我打了個(gè)電話給老爸，請老爸給我?guī)н^來。因?yàn)檫@時(shí)是午休，爸爸在和老師交流我的學(xué)習(xí)情況，我就和同學(xué)們到操場上去玩了。卻沒想到遇到兩個(gè)高年級的壞同學(xué)，他們做著兇惡的表情，向我要錢，同學(xué)們看到他們都被嚇得魂飛魄散，都迅速地離開了，這時(shí)兩個(gè)壞同學(xué)加重了語氣，對我說：“你如果不拿錢，我們就對你不客氣了�！卑职忠娢疫@么久還沒回來，就飛快地奔向操場，看見了眼前這一幕，爸爸立刻制止了他們，將他們厲身嚴(yán)詞的教育了一番，讓他們改邪歸正。就在這時(shí)爸爸在我的心目中變得那么的高大，那么的偉岸。
我不僅有疼愛我的爸爸，還有一個(gè)對我無微不至的媽媽。
那天放學(xué)回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著，我被一道應(yīng)用題弄得頭昏腦漲，便去問媽媽，但媽媽根本不會(huì)，只好星期一去問老師了。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見媽媽房間有燈光，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地推開房門一條細(xì)縫一看，媽媽在讀書，我再一看，那不是我的數(shù)學(xué)書嗎？看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少，我忽然打了個(gè)噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還以為媽媽要批評我這么晚了還不睡覺，可媽媽并沒有責(zé)怪我，反而不好意思地對我說：“媽媽很抱歉，沒能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎郯�！
我是一個(gè)十分馬虎、貪玩的孩子，常常讓父母擔(dān)心，但有時(shí)候又令父母高興，還有時(shí)候遭到他們的一陣批評，他們總是對我非常嚴(yán)格，但我知道他們是深深的關(guān)愛我。
這就是我的家庭，一個(gè)非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來做客。
五年級作文 篇4
第一步：雨前的寧靜——
天空中的云
悠閑地散著步
地上的小草
正在享受寧靜
河面上一點(diǎn)波浪也沒有
倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面
第二部：雨中的頑強(qiáng)——
云娃娃一不小心
摔了個(gè)跟頭
她哇哇大哭
豆大的淚珠砸下來
砸在小草身上
他卻默默地忍受著，
一聲不吭
砸在小河里
到發(fā)出清脆的音響
第三部：雨后的清新——
云娃娃不哭了，展開了彩虹的`笑臉
水珠從小草身上滑落，
小草好像長高了
小河正享受著浴后的歡悅
高興地“嘩嘩”直響
他們在雨后顯得更加燦爛奪目
五年級作文 篇5
“大家快起床，吃元寶啦!”大年初一的早上，我還在床上睡的正香，就聽到奶奶在廚房里喊我吃飯。
我實(shí)在不想起來，眼睛睜不開，被子也不想掀開，就裝作沒聽見，埋頭繼續(xù)睡大覺。奶奶不知道什么時(shí)間來到我的臥室，悄悄在我耳邊說餃子里有金幣，誰吃到誰發(fā)財(cái)。聽完奶奶說的話，我一咕嚕爬起來，趕緊穿好衣服，洗臉漱口，飛快地坐在餐桌旁，就等“元寶”登場了。
不一會(huì)兒，只見奶奶端著兩大盤熱氣騰騰的餃子走過來。咦，今年的餃子怎么跟往年的不一樣?有紅色的、綠色的、白色的、紫色的，太漂亮了，都不舍得吃了，看著大家都開始吃了，我也趕緊往嘴里塞，生怕金幣讓他們吃了去�？墒窃绞窍氤缘浇饚牛饚牌坏轿业腵嘴里來，似乎在跟我做對。這時(shí)候我已經(jīng)吃了十八個(gè)了，仍然不見金幣的蹤影，我實(shí)在吃不動(dòng)了。媽媽見我想要放棄，就說：“餃子包了金幣肯定是又大又鼓，你再試試�！卑凑諎寢尩姆椒�，我選了一個(gè)又大又胖的餃子，一口咬下去，“嘎嘣”一聲，我的牙麻酥酥的，“金幣!是金幣!我吃到了!我吃到了!”咬到金幣的那一刻我興奮極了，高興滿屋子亂跳。
功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持再吃一個(gè)餃子，果然吃到了金幣。由此可見，做什么事情都有一定的技巧，要多動(dòng)腦才行啊。
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