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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-26 13:27:28 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          很久很久以前,在一片大森林里,住著一對(duì)樹(shù)父子,大樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蒼蒼,小樹(shù)只有大樹(shù)的一半高,在他們父子二人的身邊,經(jīng)常有很多小動(dòng)物在玩耍,在他們的旁邊還有一棵老松樹(shù)。他們生活的非常融洽。

          可是,有一天,小樹(shù)生病了,得請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)治。但是,小樹(shù)不愿意讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治病,因?yàn)樽哪绝B(niǎo)醫(yī)生啄樹(shù)會(huì)很疼。大樹(shù)就勸小樹(shù):“孩子,你要是不請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái),你會(huì)更疼的。”小樹(shù)就高傲的回答:“我才不信呢!就幾頭破蟲(chóng)子也可以打倒我,誰(shuí)信!”“我信!崩纤蓸(shù)咳嗽了兩聲,說(shuō)道,“前幾年,有一棵柳樹(shù),也是好像你這樣怕疼,也是有病不治,結(jié)果才過(guò)幾天柳樹(shù)就枯死了,所以小樹(shù)啊,你還是讓啄木鳥(niǎo)給你把蟲(chóng)子從你身體里啄出來(lái)吧。”大樹(shù)聽(tīng)了以后也說(shuō):“是啊,孩子,你還是讓啄木鳥(niǎo)來(lái)幫你治病吧!毙(shù)聽(tīng)了以后仍然傲氣十足的`回答:“你們說(shuō)的話我才不信呢,不就是幾條破蟲(chóng)子嗎?能打倒我,簡(jiǎn)直就是笑話!”大樹(shù)和老松樹(shù)沒(méi)辦法只能眼看著小樹(shù)的身體在一天天的衰竭。最后,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小樹(shù)倒下了,老松樹(shù)和大樹(shù)爸爸在一旁痛哭。

          這篇童話告訴我們:有病要及時(shí)治,不能諱疾忌醫(yī),要不然就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

        五年級(jí)作文 篇2

          灰蒙蒙的天籠罩著我灰蒙蒙的愁,雨,微涼,斷斷續(xù)續(xù)的雨像斷簡(jiǎn)殘篇,像不成句的話,不成字的筆畫(huà)。宿舍內(nèi)的我望著一個(gè)個(gè)大紅叉驕傲地棲息在我的試卷上,噙著淚,又默然無(wú)語(yǔ)。

          天公的淚漸漸停了,我告訴自己還是出去走走吧,空氣充滿了潮濕的氣息,就像我剛知道成績(jī)的感覺(jué),為何一切都變了?我不再是佼佼者,身上的光芒已沉寂在泥土深處,試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉,我怎蹣跚度過(guò)?

          雨水太大,葉再也經(jīng)不住雨水的浸打,像是燈盡油枯的深秋的枯葉蝶,無(wú)望的飄搖落下,也許葉永遠(yuǎn)無(wú)法敵過(guò)風(fēng)雨的洗禮吧,突然一顆晶瑩透明的珍珠般的雨滴悄然落在我的頭上,我抬頭一望,映入眼簾的一切徹底把我震撼了。

          “綠芽,綠芽,在這‘草木輕搖,落露為霜’的深秋竟會(huì)有新綠?”我的內(nèi)心呼喊著。多么晶瑩透徹的綠呀,仿佛那翠的透明的璞玉,透得仿佛一眼便可以看到它的深處,一顆顆水珠掛在它的'芽尖,連小小的水珠也被映射成綠色,那似展未展,欲語(yǔ)不語(yǔ)的小芽,層層相裹,像是要與寒秋拼到底,高高綴在枝頭,隨風(fēng)搖曳從不曾畏懼,與秋日緊緊握手,任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)。也許這就是它的信念,也許它追不上那些在初春搖擺的新綠,但它依舊默默積聚力量,而今日它成了這個(gè)秋日里唯一的一抹新綠。

          突然感覺(jué)臉頰好涼,正納罕那是什么,卻發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面,在這個(gè)秋日,又見(jiàn)枝頭吐新綠,那在秋風(fēng)中執(zhí)著的芽竟給我以如此大的震撼,風(fēng)雨侵蝕不了它的信念,失敗磨損不了它的信心,終于有一天它也萌發(fā)了,一個(gè)弱小的綠芽都敢單槍匹馬挑戰(zhàn)天下,我又為何有如此的挫敗感?

          天漸漸晴了,陽(yáng)光偷偷探出臉,柔柔照落在它的身上,它愜意的搖擺著,經(jīng)歷風(fēng)雨后的新芽,一切都那么美。突然感覺(jué)山翠的透明,水綠的可愛(ài),一切都那么活潑而美好,今日又見(jiàn)枝頭吐新綠,那晶瑩的綠震撼了一個(gè)秋天,震撼了我的靈魂。

          溫溫的陽(yáng)光孕育著我暖暖的夢(mèng),灑落了一地的陽(yáng)光被信念緊緊聚集,也有一抹新綠在我心頭悄然綻放,我拭干掛在眼角的淚,向教學(xué)樓匆匆奔去。

        五年級(jí)作文 篇3

          “嗚,嗚”,我現(xiàn)在正在時(shí)光穿梭機(jī)上,我要飛回櫻桃小丸子那個(gè)時(shí)代到櫻桃小丸子家去住。我正坐在座位上看書(shū)。

          忽然,時(shí)光穿梭機(jī)里的廣播響起!坝H愛(ài)的乘客們,我們已經(jīng)到達(dá)了櫻桃小丸子的時(shí)代。請(qǐng)需要下機(jī)的乘客請(qǐng)下機(jī)!

          于是,我便拿著行李下了機(jī)。在機(jī)場(chǎng)的休息處,我用手機(jī)撥通了櫻桃小丸子家的電話,正好是櫻桃小丸子接。我讓櫻桃小丸子來(lái)接我,她說(shuō)好。于是我便在機(jī)場(chǎng)的'便利商店買了一瓶橙汁。邊喝邊等櫻桃小丸子。

          突然,我聽(tīng)到背后有人叫了一聲“可依姐姐”。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是櫻桃小丸子。于是我把行李分了一半給她提。我們倆兒邊走邊說(shuō),有說(shuō)有笑。

          我們一會(huì)兒就來(lái)到了櫻桃小丸子的家。櫻桃小丸子小帶我參觀了我的房。房間布置得真好:粉紅色的床,紫色的枕頭,綠色的被子,藍(lán)色的窗簾,白色的書(shū)架,橙色的桌椅,銀色的衣柜,都是我喜歡的顏色。

          過(guò)了不久,天色便黑了。櫻桃小丸子的爸爸、媽媽,姐姐都回來(lái)了。他們一家請(qǐng)我吃了頓豐盛的晚餐。

        五年級(jí)作文 篇4

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有做錯(cuò)的事:撒謊、罵人、不守誠(chéng)信……但通過(guò)這件事后,我知道,我不能再驕傲了。

          在上五年級(jí)之后,老師幫我們把位置重新排了一下,我的同桌也從之前與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)委員,變成了被我甩了幾條大街的范成佑同學(xué)。

          范成佑平?荚嚂r(shí)都是全班最后幾名,當(dāng)然,這次的五年級(jí)英語(yǔ)Unit1單元考試也不例外。

          卷子發(fā)下來(lái)后,我看了看我的成績(jī)——98。5,開(kāi)心極了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),想看看范成佑的成績(jī),是不是和上學(xué)期一樣“好”。

          “哈!哈!78。5,這么簡(jiǎn)單的試卷都能考這么“好”,以后你才考成什么樣?”我一陣大笑,對(duì)著范成佑一陣?yán)涑睙嶂S。他難過(guò)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          “我以后一定要考得比你好!”范成佑對(duì)我說(shuō)。他的樣子,就像青松一樣的堅(jiān)定。

          這些天,我下課時(shí)不再看到他在小樹(shù)林里追逐打鬧,不再看到他跟他的.那群朋友談著各種班上的“新聞”……我看到的永遠(yuǎn)是他坐在位子上認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。

          一天,數(shù)學(xué)老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,前一天晚上沒(méi)讓我們復(fù)習(xí),今天要來(lái)考試,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,呆住了,我們都學(xué)到第五單元了,今天考一二單元,好多知識(shí)點(diǎn)我都忘了,怎么辦呀?

          結(jié)果可想而知,我只考了91。5,這可是我第一次數(shù)學(xué)考這么差呀!我再看看范成佑的卷子,什……什么?他考了96,好高呀!同學(xué)們看到后都紛紛說(shuō):“班長(zhǎng)大人,你怎么還不如你的同桌呀?真是一大奇跡!”

          我聽(tīng)后,非常難過(guò)。剛想去告訴老師同學(xué)們嘲笑我,我停下了腳步,我之前不也是這么笑同桌的嗎?我真不應(yīng)該……

          下課后,我去跟范成佑正式地道了個(gè)歉,求得了他的原諒。

          通過(guò)這件事后,我知道:我再也不能驕傲了!

        五年級(jí)作文 篇5

          昨天,我寫(xiě)好作業(yè)覺(jué)得沒(méi)事干,就打開(kāi)電腦隨便打開(kāi)了一個(gè)軟件,這個(gè)就是幻燈片,其實(shí)我有一個(gè)早已做好的幻燈片,那是我在一次假期里做的,但是今天我要重新再做一個(gè)幻燈片。

          幻燈片是用來(lái)講東西或展示東西用的,或者召開(kāi)一些會(huì)議,都會(huì)用到幻燈片,讓觀看的人一目了然,在以后,幻燈片肯定是必不可少的哦。

          我先把標(biāo)題列好,接著就開(kāi)始打正文了。我把標(biāo)題列成:“石陳杰”講座,在邊上加了點(diǎn)裝飾一下,第一頁(yè)首頁(yè)就這樣做好了:做好后一定要拿給媽媽看看,她肯定會(huì)夸我的,嗯,就這么做。

          我趕快創(chuàng)建了第二頁(yè),可是我很苦惱:應(yīng)該怎樣做著這一頁(yè)呢?是寫(xiě)音樂(lè)書(shū)上的譜子呢,還是抄語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)上的`筆記呢?抄筆記是為了以后的復(fù)習(xí),而抄譜子呢?沒(méi)啥用處,抄筆記吧。

          我說(shuō)抄就抄。我現(xiàn)在打字的速度可是一流的了,上次的信息課要不是教這教那的,我才不會(huì)那么慢呢。我只過(guò)了一會(huì)兒,就已經(jīng)打了幾十個(gè)字,照這樣的速度我肯定會(huì)很快做好的。

          過(guò)了一下,我終于把它做好了,我叫媽媽來(lái),果然不出我所料,夸了我,還要我下載制圖軟件CAD,我肯定會(huì)下載它的,只不過(guò)不知道是什么時(shí)候。

          我很喜歡這種類型的軟件,我知道哪些,就下載那些,不管內(nèi)存多大。

        五年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)熱愛(ài)徒步的小女孩,每一次都是開(kāi)心度過(guò)的,可是唯獨(dú)那一次,那一刻,那一秒,一切仿佛都靜止了。那是一段不遠(yuǎn)而可怕的十七公里水路。

          又如同周末時(shí)光的一次徒步,天氣異常的好,美好的一天又開(kāi)始啦!開(kāi)始了水中徒步,水里的`種種危險(xiǎn)早已等待我們?cè)S久了。大家換上橡膠鞋,向水溪的方向一步步踏去,踏入水中,冷冰冰的溪水進(jìn)入鞋,真令人豎起寒毛。水中的石子都凹凸不平,很容易滑倒,不一會(huì)兒,隊(duì)伍中許多人都變成一只只“落湯雞”,正不停地發(fā)抖,而正在慶賀自己沒(méi)有摔倒的我,更是重重地摔在水里,嚇得我直大叫……

          一路上困難重重,我都克服了,可是,那塊長(zhǎng)滿青苔,流著水的小瀑布,令我十分煩惱。我屢屢失敗,令我很懊惱,便雙手雙腳并用,“一步,兩步,三步,四……步,快到了!”可是,我怎么這么不爭(zhēng)氣,距離上面僅僅只差那一步,僅一步之遙,可我怎么也夠不著,突然,一只溫暖的、沾滿水的大手向我伸過(guò)來(lái),那只手很黑,長(zhǎng)滿了水泡,我吃力地抬手一看,一位陌生的老爺爺,突然,一股感動(dòng)涌上心頭,無(wú)法估量的感動(dòng)。我一把抓住,終于上來(lái)了,我情不自禁地露出一個(gè)甜甜的微笑……

          就在那一刻,感動(dòng)是酸的,甜的,苦的,辣的,讓人辨不出什么滋味,在那時(shí),有一道晶瑩的淚水涌了出來(lái),也默默地流向感動(dòng)的心間……

        五年級(jí)作文 篇7

          過(guò)了年,不幾天新學(xué)期就要開(kāi)始了。

          爸爸好不容易人上請(qǐng)人,把我從鄉(xiāng)下帶到城里讀書(shū),鄉(xiāng)下老師給我開(kāi)轉(zhuǎn)學(xué)證時(shí),說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò),將來(lái)考大學(xué)很有希望,舍不得我走。我知道,山里女孩兒成績(jī)?cè)俸,將?lái)也不能考上大學(xué),這個(gè)鄉(xiāng)下老師教了一輩子村校,也沒(méi)教出一個(gè)大學(xué)生來(lái)。哎!城里啥學(xué)校?教學(xué)樓都鋪著紅地毯,鄉(xiāng)下學(xué)校窗玻璃也沒(méi)有,用塑料紙蒙著。

          我一定要到城里學(xué)校讀書(shū)。

          我長(zhǎng)到十二歲,還是第一次走到大山外邊來(lái),大山外邊的世界好大呀!整整坐了一天的汽車,才到了城里。

          爸爸跟工友借了輛破自行車把我送到學(xué)校。他臨走時(shí)悄悄塞給我一個(gè)塑料包,叫我自己去交費(fèi),他說(shuō)要回工地上工,遲到了,老板要扣工錢。

          我背著行李,抓著那個(gè)小錢袋,找了幾座大樓,看了門前好多牌子,才找到交錢的地方。

          交了費(fèi),我拿著一把單據(jù)找自己的宿舍。呀!睡覺(jué)都在樓上呀,我興奮極了!找了好幾座樓,才找到我們女生住的宿舍樓。

          進(jìn)了(3)班宿舍,里邊一個(gè)小個(gè)女生正在吃飯,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生的我,就一邊咀嚼,一邊瞪起眼問(wèn):“你也是住宿生嗎,住這兒?這是(3)班的女生宿舍!

          “嗯!蔽覔P(yáng)揚(yáng)手里單據(jù),想把行李往下放,放了好久,不知到底放哪合適,就提著。

          “看看幾床?別搞錯(cuò)了。”小個(gè)子女生對(duì)我說(shuō)。

          “這!蔽铱纯促Y費(fèi)單,手一指左邊的那張5號(hào)小床。

          那個(gè)小個(gè)女生用筷子對(duì)那小床一指,說(shuō): “那你先放那吧!

          我放下東西,不知道接下來(lái)該干什么,手光捂著爸爸給的那個(gè)小塑料包。

          那個(gè)小女生對(duì)我看看又問(wèn): “你吃飯了嗎?”

          我搖搖頭。

          “那趕快去打吧,一會(huì)兒該沒(méi)飯了!彼f(shuō)。

          我覺(jué)得肚子好餓,大概是因?yàn)閯偛排懒撕脦鬃鶚堑脑,才突然覺(jué)得餓的。我看看她吃著米飯和炒肉絲,特別想吃,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)別人給我做的飯,在家都是我自己做飯。我也想去食堂買,嘗嘗城里的飯什么味道,可也不知食堂在哪兒,也不知道用什么打,我從來(lái)沒(méi)打過(guò)飯,還是第一次聽(tīng)說(shuō)飯不用盛用打。

          那小個(gè)女生一想,問(wèn): “你還沒(méi)買飯票對(duì)嗎?”

          “嗯!蔽矣志鹆司鹗掷锏乃芰习。

          “那,我先借你飯票吧。”小個(gè)女生說(shuō)著從小包里掏出飯票給我,又說(shuō), “快去打吧,一會(huì)兒,食堂該關(guān)門了!

          我一聽(tīng),連忙放下行李和手里的塑料包,從另外一只行李包里拿出一只爸爸給的半舊的.缸子,不好意思地從小個(gè)子女生手里接過(guò)飯票,然后走出門外。

          走到樓下,想想,突然馬上站住……臨走,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),女孩兒出門要多長(zhǎng)個(gè)心眼,壞人多。她借給我飯票,讓我去打飯,她一個(gè)人在屋里,是不是……呀!她會(huì)不會(huì)動(dòng)我的包?爸爸給的那個(gè)塑料包里還有一個(gè)月的生活費(fèi)呢!我嚇得一轉(zhuǎn)身,拼命往樓上跑,咚!使勁撞開(kāi)門,一看,小個(gè)女生不見(jiàn)了!她去哪兒了呢?寢室里咋連個(gè)人影也沒(méi)有?是不是……我趕快撲向床上的那個(gè)小塑料包,一摸,錢還在!

          我正到處看,那小個(gè)子女生“哧哧”地從我床底下爬出來(lái),滿臉滿手都是灰,她見(jiàn)我又回來(lái)了,瞪起眼問(wèn): “你沒(méi)去食堂打飯?怎么又回來(lái)了?”

          我心里很慌: “嗯,我,我沒(méi)找到食堂。不,我回來(lái)拿東西。”

          “哦。宿舍里的好床都叫同學(xué)挑走了,你睡的這張小床有點(diǎn)不穩(wěn),怕你睡上去晃,就找了塊磚給你墊了一下,這下穩(wěn)了。”她拍拍手上灰!澳憧烊ゴ蝻埌,一會(huì)食堂要關(guān)門了!

          我沒(méi)有說(shuō)話,手去搖搖那小床,真的不晃了。

          小個(gè)子女生對(duì)我笑笑,說(shuō):“你剛來(lái),不熟悉,食堂好遠(yuǎn),出了大門,繞著圍墻向東還要走好一會(huì)兒才能找到。這樣吧,我正要去打水,我給你帶飯吧。吃完飯,我?guī)愕叫@里走一走,熟悉熟悉環(huán)境?”說(shuō)著,她從我手里拿走了缸子。

          我愣愣地站著,愧疚地望著那個(gè)小小的她走下樓去。

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