五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，葉老師要帶領(lǐng)同學(xué)們還有爸爸媽媽們一起去農(nóng)村植樹。
早上六點(diǎn)不到我就起床了，因?yàn)橐ブ矘渑d奮的我一晚都沒(méi)睡好。吃完早飯后媽媽騎著車帶我來(lái)到了學(xué)校，我邊跑邊跳的來(lái)到了班上，沒(méi)想到其他同學(xué)比我來(lái)的還要早，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑的，不一會(huì)兒班主任葉老師來(lái)了，同學(xué)們都端正的坐在了自己的位置上，葉老師讓朱福同學(xué)來(lái)給我們發(fā)菜園小紅花，誰(shuí)的表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)。葉老師在班上把植樹活動(dòng)的`安全問(wèn)題跟我們講了一下，之后我們來(lái)到班門口排隊(duì)分成兩路縱隊(duì)整齊的來(lái)到了學(xué)校門口，有兩輛公交汽車，葉老師說(shuō)按照自己的隊(duì)號(hào)上車，我和媽媽還有一部分同學(xué)上了二號(hào)公交車，我們這輛公交車由徐老師負(fù)責(zé)，同學(xué)們都紛紛上了車，徐老師點(diǎn)名說(shuō)到，在車上同學(xué)們都有說(shuō)有笑，看著窗外一片片金燦燦的油菜花美麗極了！
不一會(huì)兒到了植樹的目的地，我、張燦陽(yáng)還有吳宇豪分成了一個(gè)小組，我們?nèi)ト~老師那領(lǐng)了一把鐵鍬，找了一棵又粗又長(zhǎng)的小樹苗，開始種樹啦！張燦陽(yáng)爸爸先示范給我們看怎么挖樹坑，然后我們?nèi)齻�(gè)人學(xué)著張燦陽(yáng)爸爸的樣子你一鍬我一鍬的開始挖起了坑，我們?nèi)送诘臐M身是汗，樹坑挖了一半我們都累壞了，手和腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)張燦陽(yáng)爸爸來(lái)幫忙，挖好了合適的樹坑，我們一起把小樹苗抬起來(lái)放入樹坑中，把土一鍬一鍬的填上去，然后我們?nèi)耸箘诺挠媚_在上面踩，把土踩得實(shí)實(shí)的，小樹苗終于樹立在我們面前，看著小樹苗挺拔的樣子心里高興極了，媽媽們還給我們?nèi)撕托涿缗牧艘粡堈掌�，留著做紀(jì)念，不一會(huì)兒天空下起了小雨，真是及時(shí)雨剛好給小樹苗澆澆水，我站在一邊看著小樹苗小聲的說(shuō)：“小樹苗趕緊喝水吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大！”看著雨中挺拔的小樹苗，讓我懂得了植樹的意義，植樹造林可以為我們送來(lái)新鮮的空氣，為我遮風(fēng)擋雨，讓我們健康幸福，減少污染，降低噪音。
我們要多植樹，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹木，樹木越多，我們的環(huán)境就會(huì)更好！我們一起共創(chuàng)美好家園！希望每一年都可以親自來(lái)植樹！
五年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了，風(fēng)變涼了，天空變藍(lán)了，白云變淡了，秋姐姐正在邁著輕盈的步伐慢慢的靠近我們。
天空中，一群大雁正在向南方飛去，它們拍著翅膀，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，像是在向人們告別。
我迎著秋風(fēng)來(lái)到了田野里，看到五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地里有沉甸甸的麥穗，有紅通通的高粱，有金燦燦的玉米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到農(nóng)民伯伯們彎著腰在收割豐收的糧食，一望無(wú)際的稻田翻起了金浪，此起彼伏，好一幅壯觀的勞動(dòng)景象!。
在山林里，楓葉好像歡迎秋姐姐的到來(lái)，連手兒都拍紅了。銀杏樹隨著風(fēng)兒的搖擺，像蒲扇一樣的葉子飄落下來(lái)，鋪滿了林蔭小路，像一條金色的.星光大道。只有松樹的葉子還是綠的，它們挺直了身體，威風(fēng)凜凜的站在林間。
果園里，一串串珍珠似的葡萄在藤上悠閑的蕩著秋千;火紅的柿子像一群小燈籠掛在樹上;紅彤彤的大蘋果像一群胖娃娃，扒開綠葉往外瞧;也許石榴太興奮了，有些竟笑破了肚皮。
花園里，黃色的，白色的，紫色的菊花競(jìng)相開放，吸引著蜜蜂們?cè)趨仓写┧蟆?/p>
啊!秋天是五顏六色的，它就是一幅美麗的水彩畫!我喜歡這多彩的季節(jié)!
五年級(jí)作文 篇3
每每聽(tīng)到公交車上沒(méi)有位子坐的人的抱怨聲和有位子的人的笑聲時(shí)，我便想起了那位哥哥。
那是一個(gè)深秋的早晨也是一個(gè)令人愉快的星期六，我坐著‘608’路車去碧津公園那里看書，一上車，匆匆忙忙的我在慌忙中搶到了位子，我得意極了，坐在位子上享受著涼風(fēng)，風(fēng)嘩嘩地吹，一眨眼的功夫，兩個(gè)站過(guò)了，一位老婆婆艱難地上了車，收銀員阿姨一邊扶著老婆婆一邊扯著嗓子對(duì)著后廂的人大叫：“喂！哪個(gè)‘紅領(lǐng)巾’讓個(gè)位子給這位老婆婆。”話音剛落，后廂有些人假惺惺的笑笑，好像在說(shuō)：“好不容易搶到位子，傻子才讓呢�！庇行┤搜柿艘幌驴谒�，好像在說(shuō)：“讓不讓？”而有些人若無(wú)其事，東張西望，又好像在說(shuō)：“當(dāng)我不存在，不關(guān)我的事�！蔽夷�？就是心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：讓不讓？讓吧，可是離公園還有好幾個(gè)站。而且，車上這么多人，搞不好被擠成“漢堡包”了（兩大人是面包我成肉餅）。不讓吧，自己又是少先隊(duì)員。唉，怎么辦？正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候。一位哥哥站了起來(lái)對(duì)著那位老婆婆說(shuō)：“老婆婆，來(lái)，您來(lái)坐�！痹捯魟偮�，全車贊許的眼光不約而同的投向了那位哥哥。那位哥哥呢？不好意思地東瞧瞧，西看看。我臉上火辣辣的，想到：我還是個(gè)少先隊(duì)員嗎？哎，真慚愧。接著，我仔細(xì)地打量了他：哥哥穿著一件白色的.毛衣，披著一件天藍(lán)色閃著光的夾克，下半身還穿著一條牛仔褲。我對(duì)他的第一印象就是四字兒：帥，帥呆了！不一會(huì)，碧津公園到了。我和哥哥一起下了車，隨著腳步聲和說(shuō)話聲，車門漸漸合起來(lái)。突然，哥哥被一個(gè)急于下車的叔叔撞了一下。我下車后，盯了哥哥一次，只見(jiàn)他提起褲角，立刻現(xiàn)出了白乎乎的一團(tuán)，我瞇眼一看，呀！是繃帶！難道他有傷？哥哥吹了吹傷口，拉下褲角緩慢地走向遠(yuǎn)方……
夾克哥哥，你讓我學(xué)會(huì)了‘給予是快樂(lè)’的！
五年級(jí)作文 篇4
雨中的記憶，是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居，她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”，不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來(lái)，見(jiàn)到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒(méi)有一片云！”說(shuō)著把我拉進(jìn)樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍(lán)的天，沒(méi)有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來(lái)的呢？我們又瘋也似的.跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個(gè)念頭：也許是大海倒過(guò)來(lái)了吧？不久大海會(huì)枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說(shuō)：“姐姐，思考什么呢？”我醒過(guò)神來(lái)：“我認(rèn)為天空是倒著的大海。”“卻不然�！彼f(shuō)著從背包里掏出一份報(bào)紙，指著這行字說(shuō)：“看天上其實(shí)是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說(shuō)：“姐姐，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶�！翱催@張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語(yǔ)時(shí)，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無(wú)云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場(chǎng)雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈(zèng)予我無(wú)憂與雅思。
五年級(jí)作文 篇5
"今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光''歌聲伴著太陽(yáng)公公升起來(lái)了，新的一天。新的人，新的事，新的物，新的一天伴隨著黎明女神的到來(lái)而到來(lái)了。
新的一天，意味著有新的開始;新的一天，意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天，意味著你可以對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬;新的一天，意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無(wú)聲地來(lái)了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天的來(lái)臨并不代表你無(wú)需去留戀昨天，并不代表你不需去感悟昨天。昨天，不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時(shí)間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑。可你意識(shí)到了嗎？時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走，不留一點(diǎn)痕跡，不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影，對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛(ài)惜它的人給予寬容，而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用為此而悲傷，時(shí)間無(wú)情，上天有情，它會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)，那就是明天----新的`一天。不好的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧！你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過(guò)明天，使這新的一天充實(shí)而有意義。不過(guò)，你千萬(wàn)要切記，不可過(guò)度依賴于明天，如果連明天你都要辜負(fù)，那你的明天也就會(huì)所剩無(wú)幾。
要如大禹治水一樣，懂得吸取教訓(xùn)，新的一天，你要好好把握，你必須干出一番大事業(yè)來(lái)，證明自己，報(bào)答時(shí)間，感謝上天的恩賜。讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝燦爛的未來(lái)吧！淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧！
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