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        五年級的作文

        時間:2024-01-06 11:11:31 五年級 我要投稿

        五年級的作文(必備7篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文(必備7篇)

        五年級的作文 篇1

          我家有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟與我,家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。

          我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,媽媽坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,媽媽便會耐心地給我講解,媽媽對我甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){,每天的`早餐都特別有營養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè),媽媽就會召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步,以前我還要胖,經(jīng)過三個多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。

          我愛我家,一個與睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥與的氣氛,我們一家六口總是與睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我們?nèi)夜笮,特別在媽媽為我添了一個可愛的弟弟后,我們家的笑聲就越來越多, 其實(shí)我其他方面都很不錯,也很懂事,就是學(xué)習(xí)上太馬虎了,我一定要改掉這個不好的習(xí)慣,讓自己變得更加的棒!

          我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

        五年級的作文 篇2

          今天是個晴朗的日子,但天氣十分寒冷,我和大院里的朋友黃政、波波來到大院后面的田野里撈魚。

          我們走過田里的羊腸小道,來到小水溝邊,寒冷的天氣里,小水溝會不會有魚呢?我們心里都在想這個問題。我們不說話,蹲下來觀察小水溝的'動靜,我們終于發(fā)現(xiàn)有許多小魚游來游地去,為了不讓小魚游走,我們悄悄走過去,但魚還是嚇得四處奔逃。但水太清,它們還是無處藏身,黃政馬上跳上去,把魚趕向我們這邊,魚過來了,我馬上用網(wǎng)用力一撈便得了五、六條活蹦亂跳的小魚,波波馬上那水桶來把魚放進(jìn)去,黃政說:“李琳,讓我來”。黃政也撈幾下,可是他撈到的不是水草就是泥巴,可能他太急了或用力過猛,把魚都嚇跑了,我讓波波試試,波波比黃政有經(jīng)驗(yàn),他也撈得十多條。最后讓黃政再來試試,這下他也可以撈到魚了,他高興得一蹦三尺高,由于得意忘形,跳到泥溝里去了,結(jié)果滿身都是泥巴,把水溝都弄渾濁了,我們沒有看到水的影子了,我們只好休戰(zhàn)了,我們看見沒有水溝里的魚。我們看看小水桶里已經(jīng)有許多魚了,用手隨便撈水桶里的魚都能撈到兩、三條,看看我們的戰(zhàn)利品,大約撈到三、四十條小魚。

          雖然我們身上的衣服、鞋子都沾滿泥巴,但我們還是覺得很開心,我們提著桶高高興興回家了。

        五年級的作文 篇3

          我今天來到了小花園里,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

          我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個,她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。

          在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對于我們學(xué)校的學(xué)生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的'英語課要被這老師刁難了。

          下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

        五年級的作文 篇4

          按照每個禮拜天爬山的老規(guī)矩,我們還是照舊去松石嶺爬山。

          今天起得有點(diǎn)早,去的時候天空中還蒙著一層薄霧,大概是因?yàn)橄逻^雨的關(guān)系,山路有點(diǎn)泥濘,上面滿是沙子,下過雨后的松石嶺別有一番風(fēng)景:走在山路之中,聽著旁邊水庫的輕響和昆蟲的鳴叫,欣賞著那如畫屏般的風(fēng)景。走在乳白的薄霧之中,感受著清風(fēng)的氣息,聆聽露珠的鳴湊,一步一步的'向上走,在樹林中走多么地有趣!

          行于竹林之中,一股涼勁兒冒來,沒有風(fēng),渾身卻十分爽暢。沒看見什么東西,眼前只是一片翠綠竹林,心里卻神怡十足。坐在長滿青苔的巖石上,包里的收音機(jī)哼著別有風(fēng)味的小曲,站在山頂閃亮的鐵圍欄前,看著遠(yuǎn)處隱隱約約地青山、綠水、農(nóng)田、木屋、公路、廠房和高樓大廈盡收眼底,心曠神怡!

          喝上幾口水,啃幾口蘋果,閉目養(yǎng)神,蹺個二郎腿在木板凳上那么一坐,嘿!仿佛滿山的靈氣都鉆入你的體內(nèi),頓時精神百倍。歇個半個多小時,原路返回,戴上護(hù)膝,柱著登山杖,背著登山包,“笛兒當(dāng)啷,”“俺老孫去也!”“悟空————”,收音機(jī)唱著京劇,下山去了。

          這走樓梯是下去容易上來難,這爬山調(diào)了個頭,怪了,你沒爬山你不知道,上山一步一步均勻地向上蹬,也就喘喘氣。這下山呀,那個累法,你向下走著走著不自覺的就要往下沖,還越來越快,想停也停不下。大人們就不一樣了,都是小心翼翼地輕輕地走著每一步,年紀(jì)大的奶奶、爺爺們更是如此。

        五年級的作文 篇5

          父母的愛就像干渴時,一杯清涼的水;倦怠時,一聲驚蟄的春雷;迷茫時,一盞引航的燈;灰心時,一句鼓勵的話。

          一天,我和媽媽走在回家的路上,該過馬路了,我看著路上來往的車輛像一條川流不息的河流,心里有些發(fā)毛。這時,媽媽輕輕地握住我的手,嚴(yán)肅的對我說:“過馬路時要小心,要看看馬路四周有沒有過往的車輛,當(dāng)路上的人行道是綠燈時才能通過。這一次,你跟著我走。”雖是平常的話‘卻給了我無窮的力量,使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我走在媽媽的后面,媽媽緊緊地攥著我的手生怕我走失。就這樣我和媽媽向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴(yán)肅,讓我不由的跟緊了腳步,媽媽如臨大敵一樣,一會兒向左看,一會兒向右看。但抓著我的手始終是緊緊的、暖暖的。媽媽拉著我小心翼翼的`向前走,走到路中間時,媽媽不由自主的把我護(hù)在了胸前,我感到好幸福。我們繼續(xù)前行,忽然,從拐角處過來一輛車,媽媽一把抓住我向后退,都弄疼我了。媽媽太緊張了吧,手心都出汗了。終于,我們走走停停,左躲右閃,終于順利到達(dá)了“彼岸”。

          在一番心驚膽戰(zhàn)的“逃亡”后,我們順利“著陸”了。在到達(dá)勝利的彼岸時,媽媽又叮囑我:“過馬路時,一定要沉著冷靜,機(jī)智果斷。俗話說‘寧停三分,不搶一秒’!甭犕炅藡寢尩脑挘D時我的感到一股暖流溫暖我的全身,感到我非常幸福。

          這牽手中的愛令我感動;這無言的愛令我難以忘懷;這細(xì)節(jié)流露出的愛令我回味無窮!我會永遠(yuǎn)珍藏這份愛!

        五年級的作文 篇6

          青春時代,是一生最熱血任性的時代,如果說孩提時代是一碗溫?zé)崛畿浀闹,那么青春時代便是一堆熱騰騰的煙火。這個時代,承載了多少的夢想,煩惱,期望,笑容。那個時候,我們曾經(jīng)向大海起誓,一輩子也不會放棄自己對夢想,我們曾經(jīng)揚(yáng)言,一輩子都像口香糖,粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過,一輩子,是一個多么沉重的詞。

          長大以后,那些如火如荼的夢,不知不覺在煩悶的工作,領(lǐng)導(dǎo)的批判,職場的'沉浮,生活的繁瑣中像一縷塵煙,漸漸飄去?墒,如果說夢,只是一朵絢爛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝,那為什么,卻像一顆朱砂痣,永遠(yuǎn)地在我們的心中駐藏,為什么,想起那些被擱淺的夢,心中還會頓生波瀾?

          這些夢。【拖褚恢恢恍⌒〉,金色的船。我們本該駕駛著這些船,走向更遠(yuǎn)的彼岸,可是,這些夢,卻像泡沫,燦爛一時。我們曾無數(shù)次想追隨自己的夢,但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷,讓夢一次次從我們的手中流過,直到,我們不再傻傻地追著這些夢想的船,直到,這些船,從金碧輝煌,到落滿灰塵,沉寂無聲。

          到底,是誰?是誰這么無情的斬?cái)嘧詈笠唤z追隨夢想的希望?是誰把夢的痕跡不停擦拭,抹去,直至徹底消失?又是誰,讓我們收起肆意妄為的火焰,慢慢沉寂無聲?

          那些被擱淺的夢!我們終究愈行愈遠(yuǎn),從此,成陌路。

        五年級的作文 篇7

          當(dāng)你看到這篇文章,請用一種平淡的心情去閱讀,把自己當(dāng)成一個旁聽者就可以了。轉(zhuǎn)眼間,秋季里的十一月就要到來,我08年的旅程也即將存在于記憶中,但卻顯的那么蒼白回想著過去,現(xiàn)在,感覺自己的人生是那么的單調(diào),沒有任何色彩…我,努力審問我自己,我存存在的目標(biāo)是什么,卻沒有答案!

          凄涼的十一月,我依然獨(dú)自徘徊在從前,以后之間。感覺著那冷冷秋風(fēng)吹拂著我的臉膀,從心里不自覺的嘆息!我,從來只是一個人,也不在乎只是一個人。但這種凄涼中帶點(diǎn)哀傷的感覺卻始終揮之不去。

          我,漫無目的的游蕩著!在社會里迷惑的打轉(zhuǎn)!穿梭于城市與城市之間!坐著那四輪的交通工具。下一秒,我會在哪里?呵,這對我而言無關(guān)緊要。到了陌生的'城市,還是照樣熟悉的生活。我試圖改變,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)逐漸習(xí)慣這樣的生活,孤寂、對我而言并不是那么可怕!既然抗拒不了,那就坦然接受。累了…酒精與我相陪,香煙陪我談心。至少這時候我才能感覺到輕松!

          秋季,地上一片片金黃色的葉子偶而伴隨著秋風(fēng)輕輕舞動,仿佛在告訴別人它曾經(jīng)的翠綠!而我,就像滔滔大浪中的一葉帆舟,在大海中搖晃,無法靠岸!

          心,很沉寂。但這種感覺又說不上為了什么,感覺自己的世界根本無法被這一種情緒釋懷!

          我想改變這一切,擁有屬于自己的天空,我想終有實(shí)現(xiàn)的一天!

          就讓傷感暫時畫個句號吧!

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