五年級(jí)作文7篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的一天,我們一家和兩個(gè)表妹一共七個(gè)人,一起去一個(gè)外婆家旁的水庫(kù)邊野餐。太陽(yáng)像火球,火辣辣地烤著,好熱呀!大家一路上興高采烈,欣賞著美麗的風(fēng)景。那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香。青青的山倒印在水里,水碧綠碧綠的,真是美極了。
到了中午,我們到了一個(gè)涼快的'小溪旁坐下。大家搭起了一個(gè)石灶,又走到小溪的深處,用最快的速度撿了一大堆干木柴,開始點(diǎn)火了。先把水燒開,然后把剛挖來(lái)的筍放進(jìn)鍋里。開始煮了,鍋里的筍咝咝的冒著熱汽,香氣四溢。我們都變成了饞貓。而且吃了還想吃,可是地里的筍沒(méi)了,我們就挖了一些番薯和玉米接著烤來(lái)吃大家一邊吃,一邊贊不絕口:“真好吃,真好吃!”
吃好了中飯,我們來(lái)到小溪流里玩水。小溪的水很清澈,也很涼快真像一個(gè)天然冰箱,我們還把一些飲料和水插進(jìn)水下的泥土里,讓它變得冰涼冰涼。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了一只小蝦在水里自由自在地游,我們馬上脫下鞋子,卷起褲子,走進(jìn)水里抓小蝦。在小溪邊,爸爸沒(méi)看到有一些青壇只顧著抓蝦,突然滑倒在地,真搞!按外婆的話說(shuō)來(lái)真是
“老牛跌倒,四腳朝天!
一只蜻蜓飛來(lái)了,停在了水邊的綠葉上。媽媽一伸手就抓住了蜻蜓的翅膀,給我們觀察蜻蜓。我們觀察到了蜻蜓有四只翅膀,六條腿,兩只眼睛圓鼓鼓的?墒氰磋疵妹锰{(diào)皮了,把蜻蜓淹進(jìn)了水中,蜻蜓掙扎了一會(huì)兒,死了。我覺(jué)得好殘忍哪!突然,我們聽見(jiàn)咕咚一聲,樂(lè)樂(lè)‘啊啊’地叫著,掉進(jìn)了水中。媽媽走過(guò)去像漁夫撈大魚似的把他從溪水里撈起來(lái)。我們都哈哈大笑起來(lái)。
今天的野餐真好玩啊!
五年級(jí)作文 篇2
等不到天黑,煙火不會(huì)太完美。
——題記
等一個(gè)日光傾城的下午,手捧一杯清茶,看陽(yáng)光穿透密密斜斜的大片青翠香樟木,最終落在了手中那泛黃書頁(yè)上,緩緩浸入那亙古時(shí)光里。靜,在期中。
猶記得幼年時(shí)我曾習(xí)過(guò)一年半載的國(guó)畫,卻無(wú)論怎么畫,都還是個(gè)半調(diào)子,掌握不住精髓。那時(shí)的我曾開玩笑地對(duì)老師說(shuō):“總覺(jué)得一說(shuō)國(guó)畫畫得比較好的,就應(yīng)該是那種蒼顏白發(fā)隨著稀疏或白或黑胡須的老頭子。我也怕是到了那個(gè)年紀(jì)才學(xué)得好國(guó)畫吧!崩蠋熉劶按,卻只是一笑而過(guò),不予評(píng)價(jià)。
如今回憶起來(lái),似乎還能感覺(jué)到那個(gè)夏天的聒噪。那是個(gè)異常炎熱的下午,艷陽(yáng)在高空炙烤著這個(gè)原本就干燥萬(wàn)分的大地,似乎是要將一切事物都熔盡了一般。我坐在窄小悶熱的畫室里,聽著外邊草叢里有氣無(wú)力的.蟬鳴聲,心中的燥熱更甚了。我眼前的一切事物好似都染上了火的顏色,礙眼萬(wàn)分。
無(wú)處發(fā)泄的我,只得在那單薄的宣紙上不停地涂涂抹抹,揮毫潑墨,一點(diǎn)都不含糊。心中似有團(tuán)火,不停地驅(qū)使我的手臂,去以一種粗暴的方式宣泄自己的不滿。
這樣下去,我什么時(shí)候才能畫好呢?
當(dāng)我手邊的宣紙?jiān)椒e越多,我的手也早已帶著些酸痛?粗且粡垙埫婺靠刹赖男垼业男闹胁幻庥行┬箽,我這是怎么了?
緩緩抬起頭,想讓眼睛與手臂都放松一會(huì)兒。這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),美術(shù)老師早已盯著我許久了。她淡淡地看著我,臉上竟有幾分笑意。
她緩緩地道:“老人之所以能畫得好國(guó)畫,那是因?yàn)樗麄兊男模饶贻p人靜太多了。也正是因?yàn)樾撵o,他們對(duì)于這個(gè)世界的感知,也就越加豐富!贝巴獾南阏猎谒捳Z(yǔ)的影響下仿佛泛出了生機(jī),那般青翠欲滴。
她說(shuō)話向來(lái)點(diǎn)到即止,即使年幼的我不懂得的,現(xiàn)在的我也懂得了。
靜,才能使人透過(guò)浮華的外表看清本質(zhì);靜,才能使人發(fā)揮出更大的潛能;靜,才能安撫人的心靈沉淀人的神思。
每當(dāng)我一人看書,一人畫畫,一人寫作業(yè)時(shí),她那略嫌清冷的聲音都會(huì)在我耳邊響起,經(jīng)久不息,使我能更好地靜下心來(lái),迎接未來(lái)。
靜中看世界,分外美好。
五年級(jí)作文 篇3
我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話:“媽,我鬧鐘沒(méi)電池了,明天還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧!眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):“好,乖!彪娫掜懙臅r(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):“小桔你快起床,今天要開會(huì)的!蔽姨挚幢,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說(shuō)話了,我掛了電話。
起來(lái)梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對(duì)老太太說(shuō):“你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久!笔前,第一趟班車還要五分鐘才來(lái)呢。終于車來(lái)了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說(shuō):“喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來(lái)看我的!”
我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:“女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到!焙鋈幌肫鹨痪洫q太人諺語(yǔ):父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。
五年級(jí)作文 篇4
以前,我家的大廳墻上掛有個(gè)金色的鐘表。它神氣得不得了!整天嚴(yán)格地指揮秒針兵“咔嚓”地走正步,一點(diǎn)兒也不讓它怠慢。夜深人靜,勞苦的秒針兵依舊無(wú)奈地踏正步。它發(fā)出的聲響哪,真是讓人徹夜難眠。
每當(dāng)家里有客人來(lái)時(shí),客人總會(huì)對(duì)金鐘表贊不絕口,一番夸獎(jiǎng):“你看那金色的鐘表,鑲著一條金色的`邊,有一條金色的秒針,多氣派呀!”我望著華麗的金鐘表,冷冷嘆氣:“可惜呀可惜,這個(gè)金鐘表可不是嶄新的呀!
就這樣,我總是和金鐘表對(duì)著干,看見(jiàn)它我就來(lái)氣。可我想到它的埋頭苦干樣,有些心軟了。
不久,我把金鐘表視為好友、老師、長(zhǎng)輩,甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地響,是在為人們敲起警鐘,告訴人們時(shí)間的存在,要珍惜時(shí)間。它讓我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意義。
多好的金時(shí)鐘啊!它不但讓我時(shí)時(shí)刻刻記住時(shí)間的存在,還十分無(wú)私,從不索取報(bào)酬,頂多也就是放上一節(jié)5號(hào)電池罷了。
現(xiàn)在,金鐘表默默地躺下了,躺在了床底。在它的寶座上,一位靦腆又安靜的鐘姑娘安詳?shù)乇硎境鰰r(shí)間。
金鐘表呀,你何時(shí)才能站起來(lái)發(fā)出“嗒嗒”、“咔嚓”的警鐘聲呢?
五年級(jí)作文 篇5
媽媽,你的工資單一項(xiàng)代扣稅是什么意思呀!為什么每個(gè)月都要扣400多元錢?是你工作不好被行長(zhǎng)扣獎(jiǎng)金了嗎?那這些被扣的錢該給誰(shuí)用?我看著媽媽的工資單好奇的問(wèn)。
媽媽被我一連串的問(wèn)題給問(wèn)得納了悶了,半晌才回過(guò)神來(lái),媽媽摸著我的頭打開了花匣子。媽媽說(shuō):“你剛才所說(shuō)的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的個(gè)人所得稅,稅有好多種類,從事農(nóng)業(yè)的要交農(nóng)業(yè)稅,從事工業(yè)的要交工業(yè)稅,從事商業(yè)的要交營(yíng)業(yè)稅,就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我又急著問(wèn),“那你一年下來(lái)豈不是要交300多元的利息稅!蔽倚奶鄣腵說(shuō)。
媽媽笑著說(shuō):“繳納個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是責(zé)任,也是奉獻(xiàn)!蓖瑫r(shí)也表明這個(gè)人已有了較高的收入,拿一部分出來(lái)支援國(guó)家建設(shè),豈不是兩全其美之事。
聽了媽媽的話,我似乎也懂得了很多,不是嗎?個(gè)人所得稅數(shù)目雖小,但人多力量大,積少能成多,滴水能匯成大河,如果每個(gè)公民能按規(guī)定交納稅款,出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。
五年級(jí)作文 篇6
堅(jiān)持是一種美德,只要人人都有堅(jiān)持的心理,那就會(huì)做好每一件事。
自從我參加畫班了以后就堅(jiān)持每天八點(diǎn)半到九點(diǎn)畫一幅素描。我每一天都在畫,堅(jiān)持著,所以我的畫越畫越好。
可是,有一天,作業(yè)比較多,當(dāng)我寫完的`時(shí)候已經(jīng)很晚了。我想睡覺(jué),但爸爸在一旁說(shuō):“你忘了,你說(shuō)每天晚上都要畫一幅漂亮的畫,現(xiàn)在還不能睡,一定要達(dá)到!薄翱墒,我已經(jīng)很累了!改天我再補(bǔ)好嗎?”我爭(zhēng)辯到。爸爸拿了一個(gè)瓶子,放在桌子上,說(shuō):“來(lái),畫吧。”
我楞了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的心里又想:堅(jiān)持畫吧,堅(jiān)持畫吧。。。。。。
于是,我爽快的說(shuō):“好吧,堅(jiān)持!
我畫了一會(huì),越來(lái)越想睡覺(jué),單決心卻又重復(fù)的說(shuō):堅(jiān)持,堅(jiān)持……..
我畫著畫著,睡覺(jué)在我眼前晃來(lái)晃去的,啊!好想睡覺(jué)哦!
又過(guò)了一會(huì)兒,畫畫好了,我真是瞌睡的要命。
在我上床的時(shí)候,爸爸看著書對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嗎。”
這時(shí),我知道了,無(wú)論作什么事要有堅(jiān)持,你學(xué)會(huì)了嗎?
五年級(jí)作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基的名言。我喜歡它,不僅是因?yàn)樗c(diǎn)出了讀書的重要性,更是因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理:讀書,可以讓你受益匪淺!
在我很小的時(shí)候,經(jīng)常伴著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小故事入睡;剛?cè)雽W(xué)認(rèn)識(shí)了拼音,爸爸媽媽便為我買來(lái)《安徒生童話》、《阿凡提的故事》、《365夜故事》等注音兒童讀物。這些精彩的故事,激發(fā)了我對(duì)書的興趣。
上學(xué)后,學(xué)校重視閱讀,在老師的指導(dǎo)下我更是迷上了讀書,利用課外時(shí)間,我經(jīng)常到學(xué)校圖書館、班級(jí)的圖書角借書來(lái)讀;星期天,催著家長(zhǎng)帶我到書店,自己選擇幾本喜歡的書。只要一得到自己喜歡的好書,常常忘記了吃飯和睡覺(jué),恨不得一口氣把它看完。
最早喜歡的書或許是《安徒生童話集》。跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽(yáng)光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。為《皇帝的新裝》而捧腹、為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛(ài)與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺(jué)地愛(ài)上書,走進(jìn)七彩斑斕的書的世界。
今年,我在老師的推薦下閱讀了許多名著,其中閱讀的.《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多:文章講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜,不聽父母勸阻,喜歡航海和冒險(xiǎn),在一次海難中只身流落孤島,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),二十多年后,最終找到機(jī)會(huì)回國(guó)的事?戳诉@本書,我也想像魯濱遜那樣成為一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!遏敒I遜漂流記》這本書是每個(gè)青少年必讀的一本書。我們要繼承魯濱遜的精神,成為一名成功者,一名英雄。
當(dāng)然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書給了我做人的道理,還有許多數(shù)也數(shù)不清的好書給了我人生啟示。古今中外,有無(wú)數(shù)的好書在世界上永存,因?yàn)檫@些好書會(huì)伴隨我們走過(guò)平凡而又樸素的一生,會(huì)改變我們對(duì)人生的態(tài)度,幫助我們鍛煉自己的人格。
書籍是人類進(jìn)步的階梯!感謝父母、感謝老師,在我們的心田播下一顆熱愛(ài)閱讀的種子,從此,我們便沐浴著書香,在書香中成長(zhǎng),在書海中遨游!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
(經(jīng)典)五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21