(精)五年級(jí)的作文300字10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說(shuō)……

　　而這樣的學(xué)校，它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。

　　這座學(xué)校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口，就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的話，喇叭就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的`門口還有一個(gè)探測(cè)儀，當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候，它會(huì)檢測(cè)你有沒(méi)有生病，會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生，如果不好，它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人，會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí)，能當(dāng)老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！

　　這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園，很神奇吧？在那里可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　在生活中，父母給我的愛(ài)和親情有好多另我感動(dòng)。其中，有一份親情讓我記憶猶新，即使過(guò)了好多天不能讓我忘記。

　　上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí)，媽媽臨時(shí)有事出去，就吩咐爸爸把中午的`剩菜剩飯熱熱吃，爸爸見中午的飯剩的也差不多夠吃，也就懶得煮了，說(shuō)：“我倆就分分吃點(diǎn)吧！”，我說(shuō)：“好的。”就這樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗，而我看見爸爸的碗里所剩無(wú)幾的飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀！看爸爸進(jìn)了廚房，急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn)，這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，是飯多了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是……飯多了�！薄帮埗嗔藳](méi)關(guān)系，你先吃，等吃不了了再給我吧！”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯，而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜，這時(shí)我感到一絲傷感，心想：我應(yīng)該快點(diǎn)吃，爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜，留了大半碗飯給爸爸，此時(shí)此刻，感動(dòng)似乎早已填滿了我的肚子。

　　雖然這只是一件非常平常地事情，但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　星期天有到了，下午媽媽有事不在家我可高興了，翻箱到柜，找出一本厚厚的.白話文小說(shuō)，嗑這瓜子漫不經(jīng)心看起來(lái)。

　　“妹妹，快來(lái)幫忙”。我連忙放下書應(yīng)聲去。只見“頑童”哥哥手里拿著兩條山芋，“再去那幾條”。我就去幫哥哥拿來(lái)了，問(wèn)：“干啥呢？哥哥”�！澳愕纫幌戮投�”。哥哥挺神秘的對(duì)我說(shuō)，我和哥哥也叫上妹妹和姐姐還有弟弟，我和哥哥各拿幾個(gè)山芋，來(lái)到一片長(zhǎng)滿枯草的地方。哥哥拔去一去片草，又在地上挖了一個(gè)洞，再蓋上一些草。我立刻明白了烤山芋��！他們都知就我不知，它們太壞了。這時(shí)我還有一個(gè)姐姐帶著午餐來(lái)到我們這邊，說(shuō)我們到郊外玩吧！我說(shuō)：“我爸媽同意嗎？”姐姐說(shuō)：“我很早之前就和你爸媽說(shuō)了，何況有兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥帶著你和妹妹和弟弟，你媽爸也不會(huì)擔(dān)心�！薄芭丁保∥艺f(shuō)，到了郊外我弟弟餓了，我姐姐就先拿牛奶給弟弟喝，我姐姐后來(lái)拿出一件玩意兒說(shuō)：“我們來(lái)釣魚吧！”我說(shuō)：“不想，因?yàn)獒烎~太慢了，那我和弟弟來(lái)烤山芋”。那后姐姐同意了我姐姐去釣魚了，………太多了我說(shuō)不玩，反正今天太開心了。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了一群活潑可愛(ài)的小熱帶魚——孔雀尾。每天看它們游來(lái)游去，真是賞心悅目。

　　今天我才發(fā)現(xiàn)，“新生兒”漂亮的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴尖那兒呈波浪式，五顏六色。有紅的，黃的，黑的……還有我說(shuō)不上得漂亮顏色。身上的紅花紋也游了。跟它媽媽，爸爸長(zhǎng)得很象。就跟我和爸爸媽媽長(zhǎng)得很象是一個(gè)道理。

　　在爸爸媽媽的屋里放著一個(gè)大魚缸。里面有大魚媽媽和爸爸，在我的小屋也放著一個(gè)大魚缸，里面有許多小魚寶寶。媽媽和我按時(shí)給小魚喂食，精心地照顧它們，而爸爸呢？就在魚缸里的水變綠的`時(shí)候給魚兒們換水，好讓它們有一個(gè)舒適的居住環(huán)境。

　　我們一家人如此細(xì)心地照料它們，不僅因?yàn)樗鼈円彩强蓯?ài)的生靈，還因?yàn)槲覀兏杏X(jué)那魚爸爸就是爸爸，魚媽媽就是媽媽，而魚寶寶呢？就是我。我們一家會(huì)好好對(duì)待它們一家，讓它們世世代代繁衍下去。

　　每當(dāng)我看見魚兒聚攏來(lái)?yè)屖常�我就想：“魚兒活著是為了什么？是讓我們用來(lái)觀賞的嗎？它們活著圖什么？只圖無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子嗎？那我們呢？我們中的有些人，為了自己什么都不顧。他們難道不該向魚兒們學(xué)習(xí)嗎？唉……現(xiàn)在的人呀！”

　　看著無(wú)憂無(wú)慮的魚兒。我也想當(dāng)魚兒。可不行，那就當(dāng)魚兒類的人吧！想作“魚”，就從今天開始吧！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我告訴你們，我的老師是世界上最好的老師，她的名字叫成霞，她像一顆大樹來(lái)?yè)踝≌丈湮覀兊奶��?yáng)，我們班同學(xué)都特別喜歡她。

　　她為人善良，講課都特別細(xì)，我起初學(xué)習(xí)跟不上，她知道了我的情況，下課后把我叫到了辦公室，她慈祥的對(duì)我說(shuō)：“莊宜佳，我發(fā)現(xiàn)你有語(yǔ)文天賦，不能失去你這樣的語(yǔ)文天才，你以后吃完午飯?jiān)琰c(diǎn)來(lái)，我以后每天中午都給你上一會(huì)課，每天中午看見語(yǔ)文老師都不回家休息，心里非常慚愧。

　　我每次看到她臉上的失望、無(wú)望的.表情，我的心就像被刀給刺了好幾下，非常痛。果然，功夫不負(fù)有心人我的語(yǔ)文漸漸變好了，每次考試都在九十五分以上，老師在課堂上常常夸我，我心里高興極了。

　　我每次上語(yǔ)文課，心里都暗暗想著，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好回報(bào)那位“大樹”，她不僅為人善良，還經(jīng)常帶許多好吃的給我們吃。有一次，我語(yǔ)文考試考了全班第一，老師為了鼓勵(lì)我考得好，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)本子和一個(gè)發(fā)卡，這一切的一切，都是老師的功勞，我想在這里說(shuō)聲謝謝您，我最敬愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師每講一個(gè)古詩(shī)，都要編一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽的講給我們聽，我在老師那里學(xué)習(xí)了兩年，聽了上萬(wàn)個(gè)故事，這些故事猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我是一個(gè)不愛(ài)讀書的小孩，所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書，而我最多也就是應(yīng)付一下。

　　記得有一次我在看書，實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫面，于是我就用手比畫成槍的樣子，“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的訓(xùn)了我一頓，當(dāng)時(shí)我心里特別不服，不就是玩了一會(huì)嗎，又不是什么大事。于是我拿起書本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。

　　暑假里，老師布置了讀書筆記，對(duì)于不愛(ài)讀書的我，一開始覺(jué)得沒(méi)什么了不起，便敷衍了事的讀起來(lái)，當(dāng)我讀完一本書后，腦子里卻是糊里糊涂的，一點(diǎn)摸不清頭腦，更是無(wú)從下手了。于是，我就硬著頭皮，拿起書一字一句的`讀了起來(lái)，起初，面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，書中的故事特別有趣，一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包－馬小跳》，這本書通過(guò)描寫一群調(diào)皮的小孩子的快樂(lè)生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年。還有《昆蟲記》，帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲......

　　今年，媽媽又給我買了一套《哈里波特》，我已經(jīng)讀了一本，我還會(huì)讀下去，因?yàn)槲蚁矚g哈利......

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　會(huì)彈鋼琴的我很可愛(ài)。因?yàn)槲覠o(wú)論學(xué)習(xí)多緊張，每天都要堅(jiān)持至少?gòu)椛辖�一個(gè)小時(shí)，老師說(shuō)我樂(lè)感好；媽媽夸我認(rèn)真；爸爸表?yè)P(yáng)我有毅力；爺爺奶奶都說(shuō)我彈得好聽。今年春節(jié)，我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會(huì)上表演了鋼琴獨(dú)奏呢，她們單位的'領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮可愛(ài)的芭比娃娃。

　　會(huì)跳芭蕾舞的我很可愛(ài)。因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)時(shí)，我都很認(rèn)真，也能吃苦，老師對(duì)我要求很嚴(yán)，期望也高，爸爸媽媽平時(shí)也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功，所以我的動(dòng)作比較到位；由于我學(xué)過(guò)鋼琴，舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準(zhǔn)，在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會(huì)上，我們的舞蹈學(xué)校參加表演了，我還是主角呢。

　　會(huì)畫畫的我很可愛(ài)。從上幼兒園中班時(shí)，我就報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫了，學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫，學(xué)過(guò)國(guó)畫。上小學(xué)時(shí)，我又報(bào)名學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫。每次畫畫時(shí)，老師夸我很專注、很投入。在家里，我沒(méi)事就畫畫，想到什么，就畫什么，大家看了都說(shuō)我畫得不錯(cuò)，有創(chuàng)意，我自己看了也很滿意。

　　但我告訴你們，爸爸媽媽說(shuō)我那些優(yōu)點(diǎn)還不是最可愛(ài)的，從小不撒謊才是我的最可愛(ài)之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，我都不愿意主動(dòng)講出來(lái)，但當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我時(shí)，我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴他們，就憑這一點(diǎn)，所有人都說(shuō)我很可愛(ài)！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

　　今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛：只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

　　早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的`序幕，接下來(lái)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

　　這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　每次陰天下雨的時(shí)候，我便會(huì)想起北京今年下雨最大的那個(gè)晚上，心里未免有些尷尬。

　　那天晚上，我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后，天黑沉沉的.，在回家的路上，龍龍媽媽邀請(qǐng)我們一起吃路邊的鐵板燒，我從未吃過(guò)，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　鐵板燒剛做好，天空中掉下了雨滴，我們剛說(shuō)帶著回去吃吧，可是已經(jīng)來(lái)不及了，瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

　　過(guò)了一會(huì)，雨好像變小了，龍龍和阿姨準(zhǔn)備回家，可是一條像老樹被連根拔起，又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過(guò)，接著是震耳欲聾的雷聲，忽然間雨又下大了，他們打消了回家的想法。好不容易雨小點(diǎn)了，龍龍和阿姨同時(shí)戴上帽子騎自行車先走了。

　　只剩下媽媽、文文和我了，雨下了快半個(gè)小時(shí)了，地上的雨水越積越多，一輛輛汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水花，站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個(gè)小島，積水像漲潮一樣沖刷著小島。

　　雨終于變小了，文文的父母也來(lái)了，他們借我和媽媽一把傘，我們才得以回家。

　　咳！都是貪吃惹得禍。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　心愿?新愿是什么呢?在不同人的眼里,對(duì)心愿的理解也是不同的.有人說(shuō),心愿是糖果,滋潤(rùn)你的心;有人說(shuō),心愿是鐵塊,重的你喘不過(guò)氣來(lái);有人還說(shuō),心愿是美麗的七彩泡,讓你的生活多姿多彩.

　　心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃熄滅的'燈;

　　心愿是燈,照亮夜行的路;心原是路,引你走到黎明.

　　心愿如果給你帶來(lái)榮譽(yù),那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品,

　　而更多的是帶來(lái)被誤解的寂廖,

　　寂廖里的歡笑,歡笑里的酸辛.

　　世界上總有人拋棄了心愿,心愿卻從來(lái)不拋棄任何人.

　　我就有這樣一個(gè)小小的心愿,我是一只籠中鳥,不知道外面的世界有多么的美妙,更不知道天有多高地有多寬,每天面對(duì)我的只有那一落落書籍,我真的不只想懂,床前明月光,疑(視)地上霜.哎.........

　　我想變只快樂(lè)的小鳥,尋找自己的藍(lán)天!!

　　心愿像一顆種子,會(huì)生根發(fā)芽,結(jié)出碩果;但心愿有時(shí)后也是一顆死種子,不會(huì)生根發(fā)芽,更不會(huì)結(jié)出碩果.

　　我想我的心愿大概就是一顆死種子了.

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