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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-21 10:26:27 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          這個(gè)假期,我來(lái)到了呼倫貝爾大草原。而這一天,我們要入住陳巴爾虎旗的蒙古包,我開心的不得了。為什么呢?因?yàn)槲逑碌谝徽n《草原》中老舍先生也在陳巴爾虎旗,這樣,我就可以對(duì)比幾十年前的草原與現(xiàn)在的區(qū)別。

          深入草原,那里的天確實(shí)特別的.藍(lán),但是草原并不像老舍所說(shuō)的“一碧千里”,而是一片草一片沙,中間被公路給分開來(lái)。對(duì)于“四面都有小丘”我還是很贊同。不過(guò),這里的牛和馬倒是比羊還多,在這片草原上,我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊在草原上跑,它們都被圈起來(lái)了。正想著,我們就到了宿營(yíng)地。這時(shí),八個(gè)騎著馬的騎兵用草原最高禮儀來(lái)歡迎我們的到來(lái)。

          見(jiàn)到我們的到來(lái),他們立即撥轉(zhuǎn)馬頭,在車的左右兩邊引路。到了“上門”我們一行二十九人下了車,拎著行李向前走,走了大約百米,四名蒙古姑娘手拿酒杯,正等候著我們。這是蒙古人的敬酒儀式。這個(gè)儀式還有一個(gè)關(guān)于成吉思汗的故事呢。

          敬完酒,我們就去午飯,只見(jiàn)一桌肉,各式各樣的肉。全羊是現(xiàn)場(chǎng)切,這些,跟書上描述的差不多。

          經(jīng)過(guò),這次和草原的親近,我對(duì)這篇課文又有了另外的感受。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          記得上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上和四三班進(jìn)行足球比賽,我們班那時(shí)候以一比三的成績(jī)敗給了四三班,誰(shuí)然說(shuō)是敗了,可是我們班并沒(méi)有氣餒,因?yàn)樵诒荣愔斜緛?lái)就是有輸有贏的。

          在比賽中隊(duì)員們?cè)谟曛袚]灑汗水,我們班的主力隊(duì)員是李雨樺,守門員是付裕涵,比賽開始了,四三班進(jìn)了第一個(gè)球,我們班緊跟其上進(jìn)了一個(gè)球。在他們班進(jìn)第一個(gè)球的時(shí)候我們班的.守門員盡到自己的職責(zé),專心的應(yīng)對(duì)好幾次化險(xiǎn)為夷,我們都在為隊(duì)員們加油喝彩,一不留神球進(jìn)了,只聽體育老師大喊一聲:“好球”!我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中,我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進(jìn)了一球,我們?nèi)w歡呼了起來(lái),就這樣在雨中隊(duì)員們?nèi)頋裢,滿頭大汗的跑來(lái)跑去,我們?cè)趫?chǎng)外也大聲的喊著:“加油,加油”。

          隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,四三班又進(jìn)了兩個(gè)球,最后我們班輸了,可是我們吸取教訓(xùn),總結(jié)原因,一定要在下次比賽中贏回來(lái),雨中一場(chǎng)精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          時(shí)光流逝,記憶在翻頁(yè),人們都有了自己難忘的事。我心中難忘的事是感動(dòng)的.。你們一定要來(lái)慢慢的聽我說(shuō)。

          有一天,學(xué)校放學(xué)了,我坐在媽媽車上對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天我們吃什么?我都快餓死了。”媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你喜歡吃的餃子。”我非常開心。

          我一到家,媽媽就給我端出來(lái)一碗餃子。我吃得非常開心,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你也快吃啊!”媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃!彼攘艘煌朊诇f(shuō):“米湯比你的餃子好吃。我不愛(ài)吃餃子,你吃快一點(diǎn),多吃一點(diǎn)!蔽页粤撕枚啵瑡寢屨f(shuō):“你慢慢吃,不要噎住了。我這里有好多呢。”

          我那時(shí)候可能太天真了,想想有誰(shuí)不愛(ài)吃好吃的?媽媽怕我餓了才這么對(duì)我說(shuō)的。我心里知道媽媽是愛(ài)我的。我吃完了,媽媽什么也沒(méi)吃。她看我吃得那么香,臉上露出開心的笑容,我也笑了。我打心里知道媽媽愛(ài)吃,可她說(shuō)她不吃就是讓我多吃,怕我餓瘦了。我以后對(duì)媽媽好一點(diǎn),不要讓她吃苦。

          媽媽現(xiàn)在給我吃東西,我長(zhǎng)大了也要給她吃東西,給她買好多好吃的。我要孝敬她,她對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了任何人給我的愛(ài)。

          媽媽,我愛(ài)你!

        五年級(jí)作文300字 篇4

          周五,一放學(xué),爺爺就在校門口等我。他要送我去畫室畫畫。

          周末,路上有點(diǎn)堵,爺爺顯得有點(diǎn)煩。本來(lái)時(shí)間就緊,只要一耽誤就會(huì)遲到。爺爺臉上浮現(xiàn)出焦急的神情,冒出豆大的汗珠,心似乎被油煎著。

          終于到了,爺爺松了一口氣,對(duì)我說(shuō):“快上去,快遲到了。我去姑媽家,下課了就來(lái)接你!薄昂。”

          經(jīng)過(guò)80分鐘的努力,我終于結(jié)束了繪畫。一下課,我就沖出大衛(wèi)畫室。呀!爺爺已經(jīng)在樓下等了。我興奮地跨上爺爺?shù)摹靶∶H”愉快回家。爺爺已經(jīng)沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種急躁,滿臉慈祥的笑容。一路上,爺爺一直和我講有趣的事兒,我聽得津津有味。

          “今天奶奶給你做了紅燒肉和土豆,快下車吧。”不知不覺(jué),我們已經(jīng)到家了。

          我跳下車,快速進(jìn)屋,來(lái)到餐桌旁。呀!真有紅燒肉。

          “回來(lái)了,來(lái)來(lái)來(lái),吃飯!蹦棠桃贿呎泻粑乙贿厪埩_著給我們盛飯。

          “好勒!”我高興地端起飯碗吃起來(lái)?吹侥棠毯蜖敔攲(duì)著我微笑,我想起這段時(shí)間爺爺奶奶一心撲在我身上。每天,爺爺送我上學(xué),接我回家,一到家,奶奶的'愛(ài)心晚餐就已經(jīng)上桌。不管是刮風(fēng)還是下雨,爺爺準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)畫畫,奶奶在家變著法給我做好吃的。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          名人莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界營(yíng)養(yǎng)品!弊x書可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí),只要一心一意去對(duì)它,書就會(huì)把很多知識(shí)給你,讀書可以叫人變得高尚變得優(yōu)雅。

          我一看到書就會(huì)忘了吃忘了睡,一次在回家的路上邊走邊看書,前面有什么東西也不看,一下給前面一輛共享單車來(lái)一次身體親密接觸,我倒沒(méi)什么事,只見(jiàn)車上掉了一層皮,我連忙把他扶起來(lái),把書裝在書包里,這是很危險(xiǎn)的事情,以后我再也不敢邊走邊看書了。

          書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣很多知識(shí),讀到搞笑的部分我就會(huì)把所有不開心的事都忘了,自己沉浸在書里一直看,有時(shí)候和半叫我都聽不見(jiàn)伙伴都以為我看書看呆了。知識(shí)讓我的寫作能力大大提高了,以前有不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在很多已經(jīng)會(huì)寫了。

          我覺(jué)得書是人類最忠誠(chéng)的朋友了,只要不放棄它,書就不會(huì)放棄我們一直提供知識(shí)的資源,而且每次讀都有不同的'發(fā)現(xiàn),一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感,所以我們要給書交朋友,才能學(xué)到更多的知識(shí)。我會(huì)把讀書當(dāng)做生命的一部分,而且書像一壇陳年老酒,越喝越香。所以我下定決心要讀非常多書,讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間對(duì)話,之后我就對(duì)讀書這兩個(gè)字念念不忘。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村——方山。那是一個(gè)竹子的世界,山頂上、山腰間、山腳下,有的人家甚至連屋后也有一片竹林。

          這片竹林是我們村莊的“掌上明珠”。它常年錯(cuò)落有致地挺立在山上,好似一位位整裝待發(fā)的士兵正在等待命令。郁郁蔥蔥的葉子長(zhǎng)在竹子那堅(jiān)硬又筆直的身上,顯得那樣精神,那樣富有活力。向上望去,好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái),才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎熱的夏天,竹林是孩子們的游樂(lè)的“天堂”、乘涼的“勝境”。

          撿竹葉編草帽,蕩秋千做飛人,爬竹竿比高低……只要你喜歡,歡樂(lè)無(wú)處不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,樹影斑駁。沙沙的竹聲與蟬鳴聲交織在一起,好似合奏曲,令人陶醉;聽 夜 風(fēng)輕奏,似縹緲仙樂(lè),給竹林有蒙上了一層神秘的'色彩。

          然而令我“競(jìng)折腰”的還是它那種頑強(qiáng)的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以為竹子肯定“截腰斷頭”了。第二天天一亮,我馬上去“看望”它。誰(shuí)知竹子竟“抬頭挺胸”,絲毫沒(méi)有受損的樣子,還長(zhǎng)出了許多新葉子,枝干變得更粗壯了。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!

          哦,家鄉(xiāng)的竹林,你讓我懂得了很多很多……

        五年級(jí)作文300字 篇7

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師,還有的人想當(dāng)軍人……而我的理想則是當(dāng)一名畫家。

          怎樣才能成為一名合格的畫家呢?觀察,仔細(xì)地觀察。古代畫家文與可畫竹,畫好后,一只貓竟然把他畫的竹子當(dāng)成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢?就是因?yàn)樗巧畹挠行娜,常常?xì)心的`觀察身邊的事物。

          也許,有人會(huì)嘲笑我:“想當(dāng)畫家?你有畫家的天賦嗎?瞧你畫的畫那么糟糕,怎么能當(dāng)畫家呢?”面對(duì)別人的譏諷,我不會(huì)退縮,我要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)繪畫技巧,善于觀察,用實(shí)力來(lái)證明自己。

          我很慶幸能在小小的年紀(jì)就擁有了理想,有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說(shuō):“正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得這樣甜蜜;正因?yàn)橛辛死硐,生活才顯得如此寶貴。因?yàn)椴⒉皇侨魏卫硐攵寄苋缭敢詢!我將帶著?duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的憧憬一直走下去,永遠(yuǎn)走下去。”

          是的,我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的,堅(jiān)定不移。

          點(diǎn)評(píng):你在習(xí)作中清楚地告訴我們,怎樣才能成為一名畫家,又該怎樣對(duì)待別人的嘲笑,還能在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹,?jiǎn)潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會(huì)有當(dāng)畫家的理想,習(xí)作內(nèi)容就更豐富了。

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