小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
停下來，并不是因為不向前走了，而是為了更好地出發(fā)。
在這樣一個物欲橫流的社會里，利益充斥著人們的思想，忙碌充實著人們的生活，有誰想過要停下來歇一歇嗎。時代一直在進步，社會一直在變化，人們的價值觀也慢慢的隨之而變�；蛟S有些時候就連自己也看不清自己，或者當(dāng)一個人靜靜的，也會暗暗討厭著這樣或那樣不討喜的自己。
人活著，并不只是單純的活著，而應(yīng)該用自己最喜歡的方式活著;人活著，并不只是因爲(wèi)得到什么，而應(yīng)該在任何時候都覺得自己什么也不缺;人活著，并不只是留著一條小命，而應(yīng)該在自己還活著的時候去做自己認(rèn)爲(wèi)這一輩子都值得去做的事情。有一句話說得很對：這個世界其實很簡單，復(fù)雜的是人。
在我國的神話故事里，曾經(jīng)記載著：“人類，是這個世界上最善良，最勤勞，最純樸的生命。”這是女媧大神給人類的定義。如今，轉(zhuǎn)身、看看現(xiàn)在的社會，她是會心痛難過的啊。簡單說來，也就是隨著時代變遷，社會的進步，人們的價值觀也隨之而變。又有多少人還愿意爲(wèi)自己在這世界的某個角落留得一方凈土呢。還有誰愿意懂蘇軾的灑脫，他曾說過：“一蓑煙雨任平生”，又有多少人會懂王偉的“隨意春芳歇，王孫自可留”的情懷，又有多少人還記得陶淵明那“不為五斗米折腰”事跡。他們，都不是一無所成的人，但都爲(wèi)自己留下一方凈土，過自己想要的生活，怡然自得。寧為玉碎，不爲(wèi)瓦全，大概就是這樣的一種精神吧，有誰不敬佩。
雖然，現(xiàn)在的社會與從前的.大不相同，但是，每個人的心與思想都由自己掌控的，而且比以前的條件更好，因爲(wèi)人人平等啊!時代就是這樣一步一步的向前走，我們誰也阻止不了它的前進，我們能夠改變的，就是自己。不要奢望你能夠改變環(huán)境，但是能夠控制好自己的內(nèi)心，你就是成功的。不要看見別人去做什么，你也去做什么;不要因爲(wèi)別人怎樣做事情，你也跟著做;不要成爲(wèi)命運的傀儡，要做時間的主人。要做一個特別的，有主見的，讓別人來模仿你，讓自己掌控自己的人生，當(dāng)自己的舵手，掌控自己的方向。要說這個世界如此廣闊，害怕找不到自己的棲息地嗎，要說這個世界真么小，還怕找不到你的天地嗎，只要你的心還是你的，只要你保持著胸中那方凈土，那么，無論你在世界的哪一個角落，都有你立足的地方。
寧缺毋濫。我們要學(xué)會看住自己的凈土。當(dāng)你不為世界轉(zhuǎn)，地球就會為你轉(zhuǎn)，你就是那方凈土的領(lǐng)主。
小學(xué)五年級作文 篇2
每當(dāng)吃到外地的糕點，就總會想起我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)阜寧大糕。
阜寧大糕的做法很復(fù)雜，首先選用優(yōu)質(zhì)糯米、純凈的白糖、精制油脂及高級蜜餞，按比例加工而成。先將上等的糯米在溫水中浸泡一天一夜后撈起，在熱鍋里爆炒后篩凈，讓它又脆又白，然后粉碎成細(xì)粉；再與洗過的`青菜或漲飽的蠶豆放在一起，不斷拌勻一晝夜，使米粉均勻窨水，干濕合適。兩次過篩后，再與攪拌成糊狀的白糖液、適量的麻油、花生油等來回拌勻，中間放進青梅、紅綠絲、桂花、青果等蜜餞配制成的芯子，做成長方形的糕坯，在溫水中適當(dāng)加熱燉后，放進籠中蒸煮一夜，然后就可切成薄片包裝。
阜寧大糕具有糕片白如雪、柔如云、卷得起、放得開，上口香甜、滋潤細(xì)軟、營養(yǎng)豐富、老幼皆宜的特點，素以“薄如紙、軟如綿、白如雪、甜如蜜”聞名海內(nèi)外。傳說，清乾隆年間，乾隆皇帝南巡江南，住宿淮安府，阜寧縣令以糕點進貢皇帝，乾隆吃后，贊不絕口，賜名為“玉帶糕”。
阜寧大糕簡直就是家鄉(xiāng)的象征！
小學(xué)五年級作文 篇3
我今年九歲了，是一個三年級的小學(xué)生。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣，個性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的`頭發(fā)長得個性的快，如果一個月沒理發(fā)，媽媽就叫我“小野人”了。
我愛好奧數(shù)和英語。因為我在英語興趣班上課認(rèn)真，考試成績優(yōu)異，我已經(jīng)獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數(shù)成績也很好，每周奧數(shù)課一結(jié)束，回到家我就給媽媽當(dāng)小老師，把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職�！�
我還是個電腦迷，喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快，在作文網(wǎng)上，我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會忘記時光。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲，忘記寫作業(yè)，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。
我的優(yōu)點不少：上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有職責(zé)心。但缺點也不少：做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我，一個調(diào)皮的小男孩。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文12-07
小學(xué)五年級作文12-08
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-16
小學(xué)五年級作文12-16
小學(xué)五年級作文12-10