實(shí)用的五年級(jí)的作文8篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
星期三下午，我們班來(lái)到學(xué)校的草地上，進(jìn)行了一次有趣的野炊活動(dòng)。
我們組先找來(lái)三塊大石頭，接著又挖了一個(gè)洞，把石頭分別安放在洞的三邊，再把鍋架上去。然后找來(lái)干草，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放入洞中開(kāi)始燒起來(lái)。“先做個(gè)蛋炒飯吧。”鍋還沒(méi)怎么熱，龍江橋邊說(shuō)邊把一碗飯倒進(jìn)了鍋。史傳達(dá)隨手拿了個(gè)雞蛋一磕，可蛋清蛋黃都流到鍋外去了。于是我又拿了個(gè)雞蛋，敲破，倒進(jìn)了鍋里。龍江橋連鏟帶翻，終于做好了我們組第一個(gè)成果——“蛋糊飯”！
后來(lái)我們還做了許多好吃的大餐，有“春風(fēng)又綠江南岸”（炒青菜）、“正是橙黃橘綠時(shí)”（青菜炒胡蘿卜）、“一道殘陽(yáng)鋪水中”（西紅柿蛋湯）等等。
終于可以開(kāi)餐了！我們吃著自己做的菜，臉上流露出幸福的笑容。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊組的俞攀攀走了過(guò)來(lái)，指著小青菜說(shuō)：“這個(gè)好吃嗎？”龍江橋笑著說(shuō)：“很好吃的，你嘗嘗看嘛！”俞攀攀毫不猶豫地抓起一大把直接往嘴里送。他才嚼兩口，“哇”地一聲把菜吐了出來(lái)——因?yàn)辂}放得太多了。我們?nèi)M都笑翻了。
我看他們都不吃土豆絲，就說(shuō)：“我給別組的人去吃了�！蔽叶酥藖�(lái)到第一組那兒，給陳燕嘗了一口，沒(méi)想到旁邊的'俞挺也迅速用筷子來(lái)夾了，而且連續(xù)吃了好幾口。我端著碗在他面前晃動(dòng)了一下問(wèn)：“有這么好吃嗎？”他邊盯著碗邊點(diǎn)頭，眼珠跟著碗也轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。哈哈，真是名副其實(shí)的小饞貓呀！
野炊真有趣呀！
五年級(jí)的作文 篇2
你說(shuō)萌？像我這種天下奇女子，裝得了酷耍得了帥，扮得了雞婆賣(mài)的了白菜……這些，都是騙你……
關(guān)鍵是，“萌”字當(dāng)頭。下面為你揭曉我的萌點(diǎn)前三甲！
Top 1 反射弧長(zhǎng)得驚人
“喂！喂喂！”這已經(jīng)不知道是朋友第幾次喊了。
半晌，我幽幽地轉(zhuǎn)過(guò)去：“紅色和藍(lán)色么，最喜歡紅色。”朋友一臉“受到驚嚇”的表情，她鄭重地扳過(guò)我的肩膀，賞了我一個(gè)爆栗：“什么紅色和藍(lán)色！這是老娘一個(gè)小時(shí)前問(wèn)的！”我茫然地盯著她“瞬息萬(wàn)變”的臉色，心想：這姐被我萌到了咩。
Top 2 思維異于常人
前些日子心血來(lái)潮制作了一款橙光文字游戲，但苦于不知如何面對(duì)侵權(quán)或抄襲這個(gè)問(wèn)題。
如有雷同，怎么辦呢？我趴在電腦桌前，當(dāng)秒鐘走了四圈的時(shí)候，我想出了一個(gè)氣死原著的方法。我壞笑一下，在游戲中打下這句話：如有雷同，算你抄我的……
鑒于上述方法太沒(méi)骨氣，踟躕一會(huì)兒又改成：如有雷同，你來(lái)咬我呀�。ㄎ婺槪趺崔k，我的形象��！
Top 3 沒(méi)有“自知之明”
不得不提，我一直認(rèn)為自己唱歌老好聽(tīng)了，于是有一段時(shí)間就一直反復(fù)唱一首《畫(huà)中仙》，對(duì)于別人都捂耳逃走的行為我表示萬(wàn)分的不解。
終于有一天姐姐忍不住咆哮起來(lái)：“給姐把嘴閉上！你這調(diào)兒比紅軍長(zhǎng)征都走得遠(yuǎn)！”我不以為然，聳聳肩，調(diào)子又一次無(wú)比輕快地跑遠(yuǎn)了：“可否邀畫(huà)中的'仙，賞花兒月圓……”
這場(chǎng)阻止我唱歌的革命斗爭(zhēng)的結(jié)果就是：我剛張口，所有人都跑了。
好了，爆料就到這里，我最萌的三個(gè)時(shí)刻就放送完畢，要不考慮給個(gè)好評(píng)？
五年級(jí)的作文 篇3
我是一顆小小的水滴，生活在蔚藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的天上，我和許多小伙伴快樂(lè)地生活在一起，漸漸地我們組成了一朵白白的云，每天，我躺在白云媽媽的懷抱里，自由自在地在天上飄來(lái)飄去。
有一天，天變了色，黑壓壓的一片，并從天邊隱隱傳來(lái)了“轟隆隆”的雷聲，閃電如一把利劍劃過(guò)天幕，天哪，看樣子是要下大暴雨了，我緊緊拽著白云媽媽瑟瑟發(fā)抖，白云媽媽拍拍我的腦袋，慈祥地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，將要離開(kāi)媽媽，去下面的世界闖蕩了�！薄疤昧耍医K于可以去下面的世界看看了，我自由啦！”我高興的手舞足蹈。突然間，一陣大風(fēng)吹過(guò)了，我離開(kāi)了白云媽媽的懷抱，隨著雨水極速下降，“我來(lái)了”我吶喊著，拼命轉(zhuǎn)動(dòng)身體，由于速度過(guò)快，我幸福地暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一條小河里。清清的流水溫柔的撫摸著我的身軀，河底的`鵝卵石在水中發(fā)出粼粼波光，一群群的小魚(yú)搖晃著尾巴悠閑地游來(lái)游去。岸上的桃花盛開(kāi)著，暖風(fēng)吹來(lái)，粉色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在河面上，引來(lái)了許多小動(dòng)物的光臨，“太美啦！”我瞇著眼睛，在這個(gè)新家里每天都樂(lè)不思蜀。
可是，沒(méi)過(guò)多久，有個(gè)小伙子拿著一袋垃圾，竟然隨手把它們?nèi)舆M(jìn)河里。我愣住了。從此以后，經(jīng)常有人效仿，大媽在河岸堤上洗衣服，洗拖把，大叔在河里大量的投捕魚(yú)的飼料……生活垃圾、肥皂泡沫、臟水、污水充滿了整個(gè)小河，水里發(fā)出了刺鼻的氣味，才過(guò)了短短的幾天，小河就變了模樣：河水烏黑渾濁，小魚(yú)小蝦病怏怏地提不起精神，我整天只能躲在角落里偷偷哭泣，“誰(shuí)來(lái)救救小河呀？”我盼望著，盼望著……
希望終于來(lái)了，這天，河邊來(lái)了一群“紅領(lǐng)巾”，他們齊心把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，放進(jìn)袋子里；他們?cè)诹胰障路职l(fā)愛(ài)護(hù)水資源的宣傳紙，向每一位行人講解愛(ài)護(hù)水資源的重要性，每張小臉上的汗珠晶瑩剔透，我覺(jué)得比珍珠還要美；他們?cè)诤舆叢粎捚錈┑刈柚褂行┤说牟晃拿魑鬯F(xiàn)象……，后來(lái)又來(lái)了一批叔叔阿姨，他們?yōu)樯〉男『又尾〕运�，小河重新發(fā)出了“嘩嘩”的歡笑聲。我吊著的一顆心終于放了下來(lái)。
天漸漸變熱，我變成了水蒸氣慢慢離開(kāi)了小河，我看到了天更藍(lán)了，花更紅了，水更清了……
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是什么?以前我想當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家!我想當(dāng)一個(gè)可以研發(fā)各種東西的科學(xué)家，研究許許多多令人意想不到的發(fā)明!
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種可以變大變小的會(huì)移動(dòng)的橋。有了這種橋，我可以到任何地方去，去幫助那些需要過(guò)橋的人。那些貧窮的山村里沒(méi)有橋，有很多需要上學(xué)的'孩子們到不了學(xué)校。這時(shí)候，就需要這種橋來(lái)幫助他們，讓他們可以安全的度過(guò)湍急的河流。那些遠(yuǎn)在海外的游子思念家鄉(xiāng)，如果有這種橋，他們可以隨時(shí)的跨過(guò)遼闊的大海來(lái)到家人的身邊。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明像電梯一樣的路。有了這種路，我們就再也用不到汽車(chē)了，也不會(huì)污染環(huán)境，不會(huì)讓我們的生活處處充滿喧鬧和叫罵聲了。馬路上井井有序，我們上學(xué)也不會(huì)遲到，大人上班再不會(huì)堵車(chē)了。
這就是我的夢(mèng)想，我的科學(xué)家的夢(mèng)想!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力把它實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)的作文 篇5
要做人，就要做一個(gè)有道德的人；但是，要做這樣的人，就要做這樣的事。做一件這樣的事，容易，但是一輩子要做這樣的事很難。無(wú)論怎樣我們都得盡力，去完成一些助人利己的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我要到馬路對(duì)面去買(mǎi)一個(gè)u盤(pán)。剛來(lái)到馬路的一邊，就發(fā)現(xiàn)了一位雙目失明的`老奶奶要到馬路對(duì)面去。我正在猶豫該不該把老奶奶送到馬路對(duì)面去呢？該還是不該呢？如果該，那么會(huì)不會(huì)被誤以為是沒(méi)事干呢？如果不該，那我還是不是少先隊(duì)員了？到底該不該？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位只有六七歲的小朋友戴著紅領(lǐng)巾，興高采烈的走到了老奶奶的身旁，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您是要過(guò)去嗎？“老奶奶說(shuō)：“是��！我要過(guò)去接我的孫子呀！”“那我送您過(guò)去吧，老奶奶！”小朋友說(shuō)。
當(dāng)小朋友把老奶奶送到對(duì)面時(shí)，老奶奶還沒(méi)來(lái)得及向小朋友道謝，小朋友已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。其他路人看到了，都說(shuō)：“這個(gè)小孩子真乖，做好事不留名�！蔽乙哺袆�(dòng)得流下了眼淚。
是��！這位雙目失明的老奶奶是多么的需要我們的幫助�。】墒怯行┤瞬坏粠兔�嘲笑這些老人，并且有時(shí)候還冷不防的把他們推倒，再罵他們幾句。但是剛剛的小朋友卻沒(méi)有，他還熱心的幫助這位雙目失明的老奶奶，并且做好事不留名，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
這位年輕的小朋友，他做好事不留名可見(jiàn)他的品質(zhì)是多么高尚�。∷敛华q豫的幫助一位不相識(shí)的老奶奶，可見(jiàn)，他是多么熱心�。∷岩晃荒吧睦夏棠坍�(dāng)做自己的親人，還自主地去幫助這位老奶奶，這種精神品質(zhì)永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！
從這件事上可以看出這位小朋友有一顆博愛(ài)的心！
整件事讓我至今記憶很深！
五年級(jí)的作文 篇6
20xx年初秋，媽媽了解到鄰家織布收入不錯(cuò)，便跟爸爸商量：“你看，今年布機(jī)生意不錯(cuò)，咱們也弄兩臺(tái)吧�！庇谑�，爸爸便在家里的邊房擺了兩臺(tái)布機(jī)。每天晚上，布機(jī)聲震耳欲聾，搞得我睡不好覺(jué)。但一想到爸媽晚上都在加班織布，我睡不好覺(jué)又算得了什么，漸漸地，我也習(xí)慣了布機(jī)的聲音。
頭年，由于爸媽都是新手，布機(jī)經(jīng)常出故障，還斷絲，爸媽雖然星夜織布，可收入去除電費(fèi)之類也所剩無(wú)幾。媽媽每天都埋怨爸爸不懂技術(shù)，也少不了口角。我知道爸爸心里那個(gè)急呀。每次修車(chē)師傅一來(lái)，爸爸就圍著他轉(zhuǎn)，看修車(chē)師傅怎么擺弄這兩頭“犟�！�。
第二年，爸爸漸漸熟悉了修車(chē)技術(shù)，媽媽也逐漸掌握了接絲技巧，家里人都暫時(shí)松了口氣�？刹痪貌嫉募庸r(jià)卻和爸媽較起勁來(lái)。從原本的一元跌到了七角，爸媽做布機(jī)的收入不升反跌。爸爸媽媽整天悶悶不樂(lè)，我也沒(méi)高興勁了，一家人都愁眉苦臉的。
為了改善這一狀況，爸媽決定翻建房子，擴(kuò)大場(chǎng)地，再擺幾臺(tái)布機(jī)。到去年初春，又有三年新布機(jī)落戶我們家。爸爸媽媽就更辛苦了，不過(guò)，做布的收入也見(jiàn)漲了。
今年，布的加工價(jià)也大漲了，花樣也越來(lái)越多。我家織了“色菊”、“雙花板”等花樣的布。原來(lái)每個(gè)月收入最多只有三四千元，現(xiàn)在已漲到了一萬(wàn)多�？吹竭@蒸蒸日上的.好形勢(shì)，爸媽緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了，露出了久違不見(jiàn)的笑容。
爸媽的黑發(fā)上增添了許多銀絲，臉上也出現(xiàn)了皺紋，但同時(shí)也收獲了碩果，他們從不后悔。父母的創(chuàng)業(yè)路程是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，他們都是為了給我創(chuàng)造良好的環(huán)境。我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，讓他們收獲到更美、更甜的碩果。
五年級(jí)的作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小狗，叫“拉拉”，這條可愛(ài)的小狗是媽媽送給我的生日禮物。
拉拉長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，水汪汪的眼睛下有一張?zhí)貏e能吃的饞嘴巴。身上披著一件棕色的'衣服，走起路來(lái)，毛茸茸的尾巴不停的搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了！
拉拉特別貪吃。有一次，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，提著一大袋子的雞翅，準(zhǔn)備給我做可樂(lè)雞翅。媽媽一打開(kāi)袋子，拉拉便聞見(jiàn)了雞翅的味道。媽媽把可樂(lè)雞翅做好了，就準(zhǔn)備做其它菜了。拉拉就趁媽媽不注意時(shí)，偷偷地叼走了幾塊雞翅，在自己的窩里狼狼吞虎咽地吃了起來(lái)，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽做好其它菜后，突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里一塊雞翅都沒(méi)有了。生氣地對(duì)拉拉說(shuō)：“你個(gè)貪吃的狗，把我辛辛苦苦做的可樂(lè)雞翅給吃了，看我不把你打死！”說(shuō)著就拿起一根棍子準(zhǔn)備打拉拉，拉拉用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小主人，快來(lái)救救我吧，我以后再也不敢了�！苯K于，心軟的我費(fèi)了好大的勁兒才說(shuō)服了媽媽。
拉拉還特別愛(ài)和我一起游泳。有一次，我們?nèi)ビ斡攫^游泳，我把它帶到了一個(gè)單獨(dú)和狗狗游泳的地方，我剛把一個(gè)球揚(yáng)在水面上，拉拉就用它矯健的四肢撲向球，并將球迅速撿了回來(lái)。最后，我們還在水中愉快的玩兒了起來(lái)！
你瞧，我家的拉拉是不是很可愛(ài)？我特別喜歡它！
五年級(jí)的作文 篇8
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽乘著春風(fēng)去山里拔筍。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大地上綠油油的景象生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)，一列列，一排排，猶如綠色的地毯。原來(lái)光禿禿的小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)芽苞初放，長(zhǎng)出了鵝黃嫩綠的新葉子。我和媽媽走近郁郁蔥蔥的竹林，千萬(wàn)棵竹子昂然挺立。有的是剛長(zhǎng)到一米左右，有的已在半空中欣賞風(fēng)景，還有的直插云霄。竹葉蒼翠欲滴，翠綠翠綠的。你瞧，那里邊的人們已經(jīng)在拔筍了，他們的袋子差不多都快裝滿了，
我們也迫不及待地去拔筍了。我仔細(xì)地開(kāi)始找起筍�？墒牵瑹o(wú)論我怎樣細(xì)心，也找不到鮮嫩的'筍，只看見(jiàn)被別人拔過(guò)的洞。忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一枝細(xì)長(zhǎng)的筍芽，我正要去拔起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“不要拔那枝筍，那枝筍是不能吃的，它的外殼已經(jīng)綠了，只能長(zhǎng)大做竹椅子，竹掃地……我們應(yīng)該要拔頭戴黃葉的筍�！蔽矣终移鹆斯S。走著走著，我感覺(jué)腳下很咯腳，一看，原來(lái)是媽媽所說(shuō)的黃泥拱筍。我樂(lè)得立刻把筍旁的泥土剝開(kāi)，抓住筍用力地往外拔，“啪”，筍斷了，我只拔到了筍的頭，現(xiàn)在還能看見(jiàn)鮮美的肉卡在黃泥中了。我更加細(xì)心，又加緊速度小心地把它挖了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的勞動(dòng)，我們滿載而歸，歡笑聲傳遍了整個(gè)竹林。我提著沉甸甸的籃子興奮地大喊:“大山給予我們的禮物真棒！”
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