實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我出生在美麗的江城，從小生活在依山傍水的蕪湖。蕪湖，這座原來(lái)看上去十分平凡的小城市，變得越來(lái)越美好了。
誰(shuí)說(shuō)咱們蕪湖沒(méi)有好玩的？方特四個(gè)園還不夠嗎？鳩茲古鎮(zhèn)的古香古色還沒(méi)有打動(dòng)你嗎？誰(shuí)說(shuō)蕪湖不是個(gè)“高大上”的城市？海洋公園馬上就要開(kāi)園了呢！
可是，美麗的江城確確實(shí)實(shí)變得繁華了，可是，你注意到一些小小的細(xì)節(jié)了嗎？現(xiàn)在，隨著人口的增加也漸漸有許多人開(kāi)始隨地亂扔垃圾，隨地吐痰了。
今天早上，我隨爸爸媽媽和妹妹一起去赭山公園。我們?cè)诠珗@門(mén)口的小攤子上吃早點(diǎn)。在我對(duì)面坐著個(gè)五六年級(jí)的男孩。他正大口大口地喝著豆奶。隨后，他喝完豆奶以后，隨手就把包裝往地上一扔，手中擦嘴的餐巾紙也往地上一拋。在學(xué)校里，老師多少次與我們強(qiáng)調(diào)不允許有隨地亂扔垃圾的'現(xiàn)象�？墒瞧幸恍┩瑢W(xué)非是不聽(tīng)。
我能想象出，如果再像這樣的話，我們美麗的江城就會(huì)變成個(gè)“垃圾場(chǎng)”。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要改掉隨地吐痰，隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，讓我們美麗的江城更上一層樓！
五年級(jí)的作文 篇2
我們家有兩只“兔子”，一只是我，一只是我姥姥。我姥姥這只兔子大我整整六十歲。
姥姥雖然已經(jīng)71歲了，但是頭發(fā)依舊是那么烏黑發(fā)亮，他中等身材，一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常流露出慈祥與和藹。一雙青筋暴突的手見(jiàn)證了她老人家經(jīng)歷的滄桑歲月。
姥姥是勤勞的，慈祥的，和藹的，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，在她老人家身上體現(xiàn)出來(lái)很多的`美德。當(dāng)然啦，生活中的姥姥有時(shí)為了節(jié)儉，曾經(jīng)有過(guò)一些小小插曲呢！
每次我們吃過(guò)飯后，姥姥都要把盤(pán)子里的剩菜，哪怕是一小片細(xì)小的菜葉也都要將其加起來(lái)吃掉。更不會(huì)忘記把盤(pán)子端起來(lái)將菜湯“咕咚咕咚”地喝掉。接下來(lái)，他會(huì)一手拿著抹布，一手仔仔細(xì)細(xì)地?fù)焓氨晃覀優(yōu)⒙湓谧雷由系拿琢Ｑ�，面包渣呀，饅頭渣呀……
記得有一天中午，媽媽做了一桌子豐盛的菜，其中有姥姥愛(ài)吃的紅燒肉�？墒抢牙巡⒃趺磩�(dòng)筷子，于是，媽媽便往姥姥碗里夾肉。姥姥卻是一個(gè)勁搖頭說(shuō)：“上歲數(shù)了，肉不好消化�。∥页渣c(diǎn)菜就行了�！闭f(shuō)著便將肉夾回了我和媽媽的碗里。而我也毫不客氣，夾起肉大口大口地嚼起來(lái)。吃著吃著，我最討厭的姜片出現(xiàn)了，就厭惡地將姜片挑出來(lái)扔在桌子上，繼續(xù)埋頭大吃起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味之時(shí)，看到姥姥突然停下筷子，瞪大眼睛，將筷子從碗里移到了桌子上，嘴里還不停地嘟噥著：“你看看，你看看。你怎么把這么大一塊肉掉到桌子上？太浪費(fèi)！太浪費(fèi)！”邊說(shuō)邊將“肉”夾起來(lái)放進(jìn)自己的嘴里�！鞍ィ俊崩牙哑妨艘幌隆叭狻�，就迅速地吐到手里。皺著眉頭仔細(xì)一看“噢！”，姥姥恍然大悟：“原來(lái)這是一塊姜呀！”聽(tīng)完這話，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的姥姥，一位普通可愛(ài)的老人。
五年級(jí)的作文 篇3
這一天，我照常去看望我家的兩個(gè)小成員———兔子“小白”和“大白”。它們正在吃美味的兔糧，而且吃得不亦樂(lè)乎，滿嘴都是，還時(shí)不時(shí)地喝一口水。我看著看著，腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果我把手指放到兔嘴前會(huì)怎么樣呢？它們會(huì)不會(huì)理我，還是不管我，被兔子咬了的感覺(jué)是怎么樣的呢？這一連串的問(wèn)題不停地在我的腦海里打轉(zhuǎn)。于是，我決定付諸行動(dòng)，便不管三七二十一，直接把手伸到了兔子“小白”嘴前，沒(méi)想到，它一見(jiàn)我的手指竟然置之不理，只是看了一眼之后，便繼續(xù)吃草。見(jiàn)此情況，我又把手指放在兔子“大白”嘴前，還不時(shí)搖搖手指頭，來(lái)“挑釁”它，終于，大白經(jīng)不住“挑釁”了，就一口咬了過(guò)來(lái)，“��！好痛呀！”我連忙將手指從“惡心”的兔嘴里取出來(lái)，呀!都有點(diǎn)紅了，還有淺淺的`牙齒印，幸好沒(méi)有出血，看來(lái)兔子的咬力不亞于烏龜！我摸摸紅腫的手，自認(rèn)倒霉。
哎！我這個(gè)“二貨”呀，經(jīng)常干些出人意料的事，給生活添點(diǎn)笑料，難怪同學(xué)們都叫我“二同學(xué)”。
五年級(jí)的作文 篇4
俯身這片深沉的土地，捧一抔烈日下黃土，感受它自然韻律的跳動(dòng)。門(mén)前的小河流淌著不息的歲月紅塵，九月的蔥蘢卻似夏季繁榮。手指一遍遍地在祖國(guó)的版圖劃過(guò)，完美的弧度恰似綻放在天邊的流星劃過(guò)。那顆青春的心在我的胸膛里跳動(dòng)，喊一聲：我的祖國(guó)，太棒了！
一個(gè)國(guó)家締造一個(gè)民族，一個(gè)民族締造一段歷史。停筆投思，那五千年?duì)N爛文明猶黃河之水奔涌而來(lái)，雋永成一幅漫長(zhǎng)，神秘的浩帛長(zhǎng)卷。站立在祖國(guó)的歷史面前，我們?yōu)樘频姆睒s強(qiáng)大而自豪驕?zhǔn)祝晃覀優(yōu)樵恼ㄈ撕投老矚g躍；我們?yōu)闈h的西和南撫而拍案叫絕。是的，這是一個(gè)智慧的民族，這是一個(gè)美麗的民族�？v觀歷史長(zhǎng)河，我們自豪地喊道：我的祖國(guó)，太棒了！
每一個(gè)民族都是逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的，每一個(gè)美麗的背后，也總掩著鮮為人知的苦難傾訴。忘不了當(dāng)年英國(guó)用堅(jiān)船利炮打開(kāi)我中國(guó)的大門(mén)，肆意凌駕于中華民族之上！忘不了那摧殘我中華兒女之軀，掠奪我中華之銀！忘不了八國(guó)聯(lián)軍的驕橫跋扈，那傷痕累累的'圓明園病容！我們?cè)V說(shuō)這屈辱的歷史滿腔悲憤，可是，可是我中華民族又豈會(huì)輕易認(rèn)輸？！無(wú)數(shù)中華兒女為祖國(guó)搏擊，筑起道道血肉長(zhǎng)城，那沒(méi)有墓碑的墳塋，正是他們永存的象征！我的祖國(guó)一路走來(lái)，我的祖國(guó)從未低頭，我的祖國(guó)沒(méi)有屈服，我的祖國(guó)百折不撓！從心底滿載流血兒女的豪情，沖著那萬(wàn)里長(zhǎng)城，萬(wàn)頃黃土，萬(wàn)跡高山，吼一句：我的祖國(guó)，你太棒了！
試問(wèn)世界當(dāng)下，有哪個(gè)民族的歷史不曾間斷過(guò)？在眾多發(fā)達(dá)國(guó)家畏首蜷縮之際，我的祖國(guó)驕傲地站了出來(lái)。那長(zhǎng)龍之軀穿越五千年的封鎖，驕傲地服俯視整個(gè)世界。我的祖國(guó)太棒了！我愿自豪地拍著胸脯大聲地說(shuō)：我是炎黃子孫！我是中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！
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