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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-10 10:05:51 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文3篇(優(yōu)選)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文3篇(優(yōu)選)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          “哦,快看呀!那個(gè)窗戶(hù)里的燈好亮啊!”你一定會(huì)想,那是一盞日光燈吧!“不,那是一盞臺(tái)燈!

          我書(shū)房里的這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我四年了,它非常好用,只需把它的“小尾巴”插上電,他就可以開(kāi)始“工作了”,它身上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)關(guān),一個(gè)是強(qiáng)弱。它穿了一件藍(lán)色的外套,“衣服”上有一個(gè)小女孩,她正和一只小兔子捉迷藏呢!

          它還有一個(gè)功能,只是人們不注意很難發(fā)現(xiàn),在他的背上有一個(gè)黑色的按鈕,只要輕輕的按一下,臺(tái)燈里的光就變成五顏六色的了,一閃一閃的`,非常漂亮。

          它有三個(gè)特點(diǎn),第一,就是亮度高,和日光燈一樣;第二,它的光能轉(zhuǎn)換,可以根據(jù)自己的需要轉(zhuǎn)換強(qiáng)弱;第三,就是能發(fā)出五顏六色的光芒,而且光不會(huì)刺眼睛。

          它不僅便耐用,而且能保護(hù)眼睛,是我們學(xué)習(xí)的最佳用品,所以我像大家推薦這款產(chǎn)品。

          選臺(tái)燈當(dāng)然選“蕭蕭”牌臺(tái)燈,“蕭蕭”牌臺(tái)燈不僅便宜,耐用,而且式樣美觀大方,是我們買(mǎi)臺(tái)燈的首選產(chǎn)品,聽(tīng)了我的介紹,你還等什么呢?趕快行動(dòng)吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          不同的時(shí)代,鑄就不同的童年,而不同的童年,則帶來(lái)不同的意境。我們的童年,幸福而又美滿(mǎn),而長(zhǎng)輩們的童年,清苦卻又快樂(lè)。

          父親總是喜歡和我談他的童年,那份有苦有樂(lè)的,轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。他的童年沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有玩具,只有潺潺的小溪流,只有悠揚(yáng)的柳哨聲,只有奔放的姿態(tài),只有柴火前的汗水。

          爸爸小的'時(shí)候,男孩子玩一個(gè)很流行的游戲,叫“救國(guó)”。幾戶(hù)人家的孩子在一塊空地上靠抽簽分成兩隊(duì),選好陣營(yíng),畫(huà)好界線,一聲令下,游戲開(kāi)始。首先,有一隊(duì)派出一位“戰(zhàn)士”前去“挑釁”,第二對(duì)派一名“勇將”前去“追殺”,如若捉到,而對(duì)的第一名“俘虜”就誕生了,可若沒(méi)有,反被一隊(duì)抓捕,那么,他,便成了對(duì)方的“人質(zhì)”。

          這樣美好的時(shí)光日日都有,而辛勤的勞動(dòng)也必不可少。

          一般一戶(hù)人家都有幾個(gè)孩子,左鄰右舍的孩子中經(jīng)常是老大照顧老二,老二后面跟著老三……最大的孩子擔(dān)當(dāng)起了父母的責(zé)任!

          白天,大人們都忙著在田里耕種,收割,看著父母忙碌的身影,懂事的鄉(xiāng)下孩子總會(huì)分擔(dān)掉許多力所能及的家務(wù)活,據(jù)爸爸所說(shuō),他們那個(gè)年代的孩子做家務(wù)活都不要太麻利。核奈鍤q的時(shí)候就會(huì)掃地,六歲時(shí)就會(huì)洗碗,七八歲時(shí)就會(huì)包水餃,再大一點(diǎn)兒就會(huì)燒柴做飯了,十一二歲時(shí)就是家里家務(wù)的主力了!家常便飯的一些活兒隨手就來(lái),和現(xiàn)在的孩子相比較,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下呢!

          正值夏日炎炎,頂著火辣辣的太陽(yáng),就連一根冰棍都要猶豫許久。每天早上要去砍柴火,下午就去捉魚(yú)捉蝦,用彈弓打鳥(niǎo),還去掏蜂窩呢!

          這就是爸爸的童年,像一張名信片,會(huì)不斷寄給未來(lái)的自己,讓他們不經(jīng)意的就想起,那個(gè)不經(jīng)意的童年,那個(gè)一去不復(fù)返的童年。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          爸爸出差一個(gè)多月了,我每天都很思念他,盼望他能早點(diǎn)回來(lái)。

          國(guó)慶節(jié)那天,媽媽為了慶祝,特地買(mǎi)了一只珍珠雞,準(zhǔn)備帶我到市場(chǎng)去殺。就在我們要出門(mén)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到樓道里傳來(lái)爸爸的腳步聲!鞍职只貋(lái)了!”我高興得不得了,一邊興奮地沖媽媽大喊,一邊推開(kāi)門(mén)向爸爸撲了過(guò)去。可能因?yàn)槲页霈F(xiàn)得太突然,爸爸沒(méi)有心理準(zhǔn)備,身子一下失去了平衡(hénɡ),直向消防柜倒去!班亍钡囊宦暎蚁攵阋呀(jīng)來(lái)不及了,消防柜的碎玻璃噼(pī)里啪啦地落在了我的左胳膊上。我頓時(shí)嚇呆了,爸爸連忙查看我的'胳膊,只見(jiàn)上面出現(xiàn)了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口,兩邊的肉都翻了出來(lái),鮮血直流。爸爸急忙用力擠壓傷口,把里面的污血擠出來(lái),并帶我到社區(qū)醫(yī)療站包扎。

          在以后的幾天里,我們家多了一只“機(jī)械手”——我的左手只能伸直平放,像機(jī)械手一樣彎曲不得。寫(xiě)字因?yàn)樽笫植荒馨粗咀,變得很困難;平時(shí)吃飯用左手拿筷子,這回不得不用右手了,真不方便……

          這只“機(jī)械手”為我?guī)?lái)了許多麻煩,也給爸爸媽媽帶來(lái)了許多不便。我非常后悔:“唉,如果爸爸回來(lái)時(shí),我小心一點(diǎn),不那么興奮,就不會(huì)出事故了!”想想那一天的經(jīng)歷,真是樂(lè)極生悲呀!