【精選】五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
前年暑假,我參加了警校夏令營(yíng),那一次,我既付出了汗水,也得到了掌聲。
警校的六天生活,成為了我人生中最艱苦的一個(gè)星期。
警校生活很累,每天六點(diǎn)半就要起床,起床后就開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。在吃早飯之前,先要晨跑和熱身,剛一出寢室,就要集合去跑步,大家都還睡眼朦朧之時(shí),就要一下子跑一千二百米,跑慢了還要罰跑。跑好步,就到了熱身環(huán)節(jié),熱身,聽(tīng)起來(lái)很輕松,實(shí)際卻很兇慘,經(jīng)常是模仿烏龜爬一百米到食堂吃早飯,吃好飯,就是一天殘酷的訓(xùn)練,隊(duì)員們?cè)谌氖鹊?場(chǎng)館里訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,可是不敢吭一聲,因?yàn)楹蠊皇潜唤叹氉峋褪窃谥笁喊迳献鲆话賯(gè)俯臥撐。
警校的伙食很差,天天都是同幾樣菜,而且有一些味道像變質(zhì)了,很難吃。吃飯也是有規(guī)定的:飯前先背《憫農(nóng)》;飯菜必須吃完。同時(shí),這也是教練訓(xùn)人的時(shí)間,表現(xiàn)不好的,就蹲在墻角,不準(zhǔn)吃飯。
總而言之,警校的教練們想出了各種方法對(duì)待我們,讓我們生不如死,受盡折磨,流盡了汗水、淚水,流下了一滴又一滴鮮紅的血。
雖然很累很苦,但是一切汗水都是有回報(bào)的,我們?cè)趪?yán)格的環(huán)境下脫離了娃娃氣,更加頑強(qiáng),更加剛毅,更能吃苦,更能自理。在第六天畢業(yè)典禮時(shí),我們每一個(gè)人都得到了應(yīng)有的回報(bào):“一片經(jīng)久不息的掌聲!
那次警校之行,讓我的心中綻放了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花,讓我知道:困難總會(huì)熬過(guò),掌聲總會(huì)響起。
那片掌聲,是我用汗水換來(lái)的,它會(huì)一直在我心中保留!
五年級(jí)作文 篇2
今天,我們班上了用什么測(cè)量時(shí)間的內(nèi)容。
我第一眼看到這課題就想:這篇課文內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來(lái)測(cè)量時(shí)間,還有其他的東西來(lái)測(cè)量。
下面,大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!
上課了,我回到教室剛把書和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話就是:“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫的到外邊寫去!崩蠋焽(yán)厲的說(shuō)。那些沒(méi)寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流,都往外邊跑,把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。
老師說(shuō):“大家不要笑了,我看你們也快了。好了,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái),我說(shuō)鐘表,他說(shuō)漏斗,七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“停”的手勢(shì)。我們就不說(shuō)話了。老師說(shuō):“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?”話音剛落,我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝,因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子,說(shuō):“四組討
論,然后選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)代表你們組!蔽冶緛(lái)不想當(dāng)組長(zhǎng),但他們就選我,沒(méi)辦法我只能當(dāng)。
幸好我是第大一組的第二小組的隊(duì)長(zhǎng),第一小組的`隊(duì)長(zhǎng)是余景冉,她說(shuō):“有電子表!比缓缶妥铝。輪到我說(shuō)了,因?yàn)槲蚁氲碾娮颖肀凰o搶了我該則么辦?正想著,我看到同桌的書上不是有漏斗嗎,于是我急中生智,站起來(lái)說(shuō):“漏斗!比缓笞隆:髞(lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好,一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補(bǔ)充了一句:“還有太陽(yáng)!今天,大家回答的很好,所以今天的作業(yè)就只有一道題,就是?課課練?(我會(huì)做)的第一小題!痹捯魟偮,歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。
通過(guò)這節(jié)課。我明白了,一個(gè)問(wèn)題的答案是數(shù)不清的,就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。
五年級(jí)作文 篇3
媽媽,我愛(ài)你!是你賦予了我生命。讓我來(lái)到這個(gè)美麗,可愛(ài)的世界;是你第一次讓我認(rèn)識(shí)蝴蝶,是你第一次帶我去看彩虹,是你第一個(gè)逗我笑,是你第一個(gè)聽(tīng)我說(shuō)出第一句話。
媽媽,我愛(ài)你!是你用有力。溫柔的雙手,平靜。智慧的語(yǔ)言,滿懷愛(ài)意的擁抱,一次次修補(bǔ)我破損的玩具和受傷的心。是你用真誠(chéng),質(zhì)樸的言行教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。寬容。理解和博愛(ài)。是你的'堅(jiān)強(qiáng)勇敢,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)有彩虹。
媽媽,我愛(ài)你!是你給了我一個(gè)充滿愛(ài)和奇跡的世界,是你在我身邊,不斷地督促,鼓勵(lì)我去勇敢放飛自己的夢(mèng)想;是你給我自信,讓我微笑著去面對(duì)生活。引我邁進(jìn)了七彩的童年,讓我一直沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,幸福。健康的成長(zhǎng)。我要大聲的告訴全世界:“媽媽,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!”