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五年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
這個(gè)暑假媽媽給我買了好多課外讀物，其中有一本書叫《一千零一個(gè)愿望》，這本書是由著名作 家郁雨君所寫。
故事主要描寫了一個(gè)眉毛又黑又粗，頭發(fā)如同一堆雜草的“假小子”——李力子與不客氣表姐、山藥外婆、冷酷的媽媽和一只會“jie、jie、jie、jie”叫姐姐的鴨子“李甲甲”之間所發(fā)生的`事情。
“李甲甲”是一只李力子在校園門口撿的鴨子，盡管媽媽不同意讓李甲甲成為這個(gè)家的一員，但在李力子的再三勸說下媽媽勉強(qiáng)同意了，但媽媽卻從不管李甲甲，甚至連一口飯都沒有喂過。而李甲甲呢，差點(diǎn)被大腳踩死，被醬油淋死，卻不幸因?yàn)橐粓龈忻岸鎰e了這個(gè)世界。最后，李力子在媽媽的陪伴下來到了夢寐以求的羅馬，開心的把別人與自己許下的一千零一個(gè)愿望撒向幸福許愿池。
這個(gè)故事讓我感慨的是，無論李力子再努力，換來的只是媽媽的一個(gè)“嘁”字，可是她毫無怨言。我的眼淚也撲簌簌掉了下來，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她在許愿池前許下愿望而喜極而泣。
看完這本書讓我明白了，愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，只要持之以恒就一定可以實(shí)現(xiàn)的。
即將成為五年級小學(xué)生的我，要變得更加懂事，更加努力，更加珍惜眼前的生活，我為自己加油！
五年級作文300字 篇2
我學(xué)會了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——炒雞蛋飯。好奇的你知道了這個(gè)消息一定會問我：“你為什么要學(xué)這個(gè)本領(lǐng)呢？”哈哈！還是不賣關(guān)子了，告訴你們吧！事情是這樣的：媽媽每天早上要照顧弟弟，奶奶年級大了有時(shí)候身體也不舒服，就得出去買包子。我不想再吃包子了，所以我決定為我的家人分擔(dān)一些家務(wù)。我為他們分擔(dān)的第一個(gè)家務(wù)就是學(xué)做飯，首先我就從最簡單的雞蛋炒飯開始學(xué)起吧！
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊一瞌，打出雞蛋。之后用筷子不停地在碗中攪拌，調(diào)成雞糊狀就可以了。然后開火，將鍋里放入少許菜油，倒入打好的`雞蛋�？墒俏也恢老乱徊皆撟鍪裁�，便在廚房尋找菜譜。等我找到菜譜以后雞蛋已經(jīng)糊了，我趕緊加入米飯和鹽翻炒，最后盛入碗里一嘗。突然，一聲尖叫在大廳里回蕩。爸爸趕緊跑來廚房問我：“怎么了？我的寶貝女兒�！薄鞍职�，快！給我點(diǎn)水�！蔽医辜钡卣f。爸爸遞來一杯水，我一口氣喝完了。這飯做的我實(shí)在是咽不下去，只好重新炒。這一次我把步驟寫在紙上，按照紙上的步驟炒完后嘗了一下，真好吃。我開心極了！
通過這次炒雞蛋飯使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法和技巧，只要找到方法，你會發(fā)現(xiàn)事情會容易的多。
五年級作文300字 篇3
在朝霞的照應(yīng)下，我們能看見的是屹立了1300多年而不倒的興隆塔，那每一塊磚每一片瓦，都在向我們講述著魅力兗州的傳奇歷史。曾經(jīng)光輝的歷史留給我們的是能看的見的高大而莊嚴(yán)的少林牌，那里的每一根草，每一塊土，都在向我們講述著老兗州的歷史故事。
薄大精深的禮物文化我千古傳誦的不朽篇章我們能看見的像巨人般的泗河大橋和永遠(yuǎn)在流淌著的泗河之水，那橋上的每一根鋼筋，每一層水泥，都在像我們講述著老兗州的'魅力。
擁有年輕與活力的工作人員，令我們贊嘆的開拓創(chuàng)新精神，規(guī)模宏大的太陽紙業(yè)，但每一種產(chǎn)品，每一項(xiàng)成果都在向我們講述的魅力兗州，打造全國著名不可動搖的決心。是古老年輕的兗州，奮斗而不變的目標(biāo)，是包容而開放兗州的偉大理想，是無數(shù)兗州人民為之奮斗的決心。是讓我們引以為驕傲的兗州形象。半個(gè)多世紀(jì)以來，兩周多次被評為全國糧食先進(jìn)市，平原綠化先進(jìn)市。社會文化先進(jìn)市。兗州正以強(qiáng)烈的勁頭和獨(dú)特的魅力文化！向世人展示著迷人的風(fēng)采。
加油吧，兗州！美好的未來正等著你不斷的向前邁進(jìn)。
五年級作文300字 篇4
我喜歡的小動物是我爺爺家的小狗——仔仔。
它全身長滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃發(fā)亮；它有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的.；一個(gè)靈敏的鼻子下面還長著一張小嘴巴，很是可愛。
仔仔的四肢非常靈活，我家的許多地方它都能跳過，比如沙發(fā)，木椅，桌子……當(dāng)它跳起來時(shí)，長長的尾巴總是會翹起來，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，可神氣了！
當(dāng)我吃東西的時(shí)候，它總是會在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈，并且發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說：“我餓了，給點(diǎn)吃的吧！”接著我就會把飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。它吃東西時(shí)，總是用兩只爪子抓緊盤子，然后用它那兩排鋒利的牙齒把骨頭咬得粉碎，吃完后還會用舌頭把盤子舔的干干凈凈呢。啃完骨頭后，它就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！�
每天我去上學(xué)時(shí)，它總是會安全地把我送到學(xué)校附近，直到看見我進(jìn)了校門，它才會乖乖回家。平時(shí)，它看起來很膽小，但看見陌生人時(shí)，它會睜大雙眼緊緊地盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時(shí)還會大聲叫來保護(hù)我們。
看，這只機(jī)靈又可愛的小狗，我真喜歡它呀！
五年級作文300字 篇5
一顆種子，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會長成參天大樹，人也一樣，就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”在我們的身邊，有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時(shí)候，爸爸帶我去書城買書。一上2號線，看到只剩了兩個(gè)座位，趕緊坐了下來。開了一會兒后，上來了一個(gè)孕婦，這時(shí)的車廂已經(jīng)很擁擠了，又沒人讓座，只好站著。我當(dāng)時(shí)很想讓座，可是站起來的時(shí)候又感到了小腿一整酸痛，想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍�？墒怯挚吹皆袐D的肚子又想給她讓座�？捎洲D(zhuǎn)念一想，離書城還很遠(yuǎn)呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，何況我的.小腿還疼著呢！到底讓不讓呀？
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，一個(gè)年過半百的老人給她讓了座，可孕婦卻推辭了，我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說：“謝謝，謝謝！你真是個(gè)懂事的孩子！”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是，我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間，我懂得了關(guān)愛、幫助別人，心里是這么的快樂。俗話說”莫以善小而不為�！辈灰�?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊�。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。
五年級作文300字 篇6
記得那是一個(gè)星期六的上午，我和幾個(gè)好朋友去廣場溜冰，我心里甭提有多高興了。
我們走到廣場，只見廣場上人來人往，熱鬧非凡。大多數(shù)是溜冰的人，穿梭一般的滑來滑去，有的像燕子飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的.初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子。我有些迫不及待，急急忙忙換上溜冰鞋。呀，這溜冰鞋可真重啊，就像幾千斤的鐵塊綁在我的腳上。小冠剛穿上溜冰鞋，就飛快地滑走了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，剛想走一步，只見我“哎呦”一聲，便一下子坐在地上，疼得我咬牙切齒。突然，我想到了小冠，她不是很會滑嗎？叫她來教我好了。我東張西望，只見小冠彎著腰，滑的很輕松自在。朋友們滑過來，小心翼翼地扶我這個(gè)“嬰兒”。她們認(rèn)真是教我，我慢慢地站起來。過了一會兒，我很快地學(xué)會了，也不用朋友來扶著我。這時(shí)，我看到她們在另一邊，并向我招手叫我滑過來，我小心翼翼地向她們滑去，不好，身體不聽使換了，身體向后一仰，一屁股坐在地上。朋友看見了我狼狽不堪的樣子，開心地笑了。雖然摔得很痛，但我仍然很高興。
那次溜冰，讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
五年級作文300字 篇7
在期末考試來臨之際，所有人都在教室里奮筆疾書，而這時(shí)候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動，我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放縱自己，讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望�？墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神，我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大，我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線，以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水，逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，我竟然習(xí)慣了這種生活模式，我遠(yuǎn)沒有自己以為的.那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來時(shí)，我就只能說，那時(shí)候的我不是自己終日吹噓的王者，所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰，對自己的認(rèn)識也停留在小時(shí)候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞，但我要清楚認(rèn)識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母，都必須靠自己來走下去。
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