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        五年級的作文

        時間:2023-11-21 11:16:33 五年級 我要投稿

        五年級的作文[優(yōu)選8篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎大家分享。

        五年級的作文[優(yōu)選8篇]

        五年級的作文 篇1

          上小學(xué)一年級時,在學(xué)校和同學(xué)玩,不小心把同學(xué)抓傷了,可我還裝作若無其事的樣子,覺得沒呢么嚴(yán)重,結(jié)果晚上回到家,媽媽拿來一把米尺,朝我的屁股狠狠的打了好幾下,屁股瞬間變得紅彤彤的,眼淚都流出來了。打完之后,媽媽幫我穿上褲子,讓我回房間寫作業(yè)。

          記得還有一次,媽媽輔導(dǎo)我寫數(shù)學(xué)作業(yè),那時還是小學(xué)三年級,我寫作業(yè)寫的有點不耐煩,媽媽生氣了,我也把筆往旁邊一甩,就坐在沙發(fā)上休息,過了一會兒,媽媽氣呼呼地下來了,把我拽到了沙發(fā)上,我趴在她的大腿上,被脫下褲子,屁股被巴掌重重地打了幾下,媽媽還說這個星期,不準(zhǔn)玩平板。

          調(diào)皮還不止惹了這些禍,上小學(xué)四五年級時,有一次不知道做錯了什么事,媽媽命令我伸出手,然后拿著米尺重重地往我手上打,啪!我痛得都快哭了,唉,沒辦法,當(dāng)熊孩子就是這樣的'下場。上幼兒園時也是一樣,不聽話時經(jīng)常被老師打一頓,回到家又要被媽媽打*股,但在幼兒園里犯錯時,老師從來不打*股,都是把我叫過去打一巴掌,或者把我綁在床上,讓我記住這個錯誤,以后不要在犯了。

          紅彤彤的屁股,帶有尺子打過痕跡的手心,到底是為什么?唉,沒辦法,都是調(diào)皮惹的禍,我想你們一前也挨過打吧?

        五年級的作文 篇2

          清明到了,我母親開車帶我去老家華縣祭祖。 到華縣的時候風(fēng)特別大,吃完飯我母親帶我去燒紙,母親告訴我這樣是祭奠老祖宗,清明就是祭祖的日子。我在山上看到了大片大片金黃色的`油菜花漂亮極樂。

          到了地方我母親放了一大卷鞭炮,我和爺爺、奶奶、大爸一起在墳前擺上祭品,然后我們一起燒了紙和紙錢最后大家一起磕了幾個頭,我在山上玩了一會才開車回家。

        五年級的作文 篇3

          今天,我們在老師的引導(dǎo)下品味了一篇溫暖、感人的文章——《三輪車夫》。它講述了一個平凡的三輪車夫在深夜為了拯救一個素不相識的生著病的小孩,與一個無情的中年男子斗智斗勇,最終把孩子平安送往醫(yī)院后,默默離開了的故事。

          這篇文章讓我不禁想起那個陌生的幫助。

          那是一個烏云密布,狂風(fēng)怒號的早晨,天空仿佛要把儲蓄已久的水傾盆倒在這個酷熱的夏天里,時不時還飄過幾條長長的閃電。我坐在爸爸的摩托車上,躲在爸爸的'身后瑟瑟發(fā)抖。

          校門口到了,當(dāng)我準(zhǔn)備拿出書包里的雨傘時,我呆住了。當(dāng)我還在為沒帶雨傘而著急的時候,一場密密麻麻的口水“暴風(fēng)雨”席卷而來。我一個箭步?jīng)_進了雨中,任憑爸爸在后面大聲喊我。大雨像子彈般無情地打在我的身上,把我徹底變成了“落湯雞”,眼淚順著我的臉頰緩緩落下……

          突然,雨停了,是我出現(xiàn)了幻覺還是老天爺看到了我的狼狽而停止了下雨?正當(dāng)我在思索時,一個陌生卻親切的聲音溜進了我的耳朵:“同學(xué),為何流淚呢?是因為沒帶雨傘吧!別傷心了,跟我一起撐吧!”我順帶看過去,是一個個頭比我大很多的哥哥,他的臉上還蕩著陽光的微笑,我突然在這暴雨中尋找到無法形容的溫暖。

          我感恩地點點頭,剛想與他說話時,不巧,課室的門口到了,剛想問他名字的我馬上轉(zhuǎn)口:“謝謝……謝謝你。”“不用謝,幫助他人是美德!”當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開時,我急忙問道:“你是哪個班的,叫什么名字?”可能是雨下得太大,他沒回答就跑上樓了。在他轉(zhuǎn)身的那一刻,我看見了他那濕透了的書包。

          雖然身上很冷,但我的內(nèi)心卻被他那陌生的溫暖充實著。

          我永遠不會忘記,不會忘記那個早晨,不會忘記那場大雨,不會忘記那個那張陽光的笑臉,也不會忘記那個濕漉漉的書包……

        五年級的作文 篇4

          春回大地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她的手微微一揮,神奇的事情發(fā)生了:草青了、芽綠了、花開了、河里的冰化了……萬物復(fù)蘇,一切都生機勃勃。

          春天的景色是迷人的,春天的每一角都是讓人迷醉的。在這美麗的春天,我覺得雙山島作為春天的一角更加值得我們?nèi)タ纯础?/p>

          雙山島綠樹成蔭,到處是鳥語花香。一排排垂柳映入眼簾,像一只只修長的手,在與春姑娘打招呼呢!一陣微微的春風(fēng)吹來,映襯了楊柳婀娜多姿的舞蹈,春風(fēng)下的楊柳更加嫵媚動人。

          池塘旁,株株桃樹和梨樹縱橫交錯地站立在一起。一朵朵桃花將粉紅的花瓣展開,像初生嬰兒粉嘟嘟的小臉;梨花展開雪白的花瓣,傾吐著迷人的`芳香。

          草地上開滿了美麗的花朵。它們競相開放,一時間花香溢滿了這片土地,惹得蝴蝶蜜蜂趕過來翩翩起舞。

          在柔柔的陽光下,環(huán)境優(yōu)雅,我們悠閑地坐下來野餐、放風(fēng)箏。一家人其樂融融,聚在一起邊吃邊聊。長輩看著活潑的孩子,眼睛里滿是濃濃的愛意。

          什么時候你去了,絕對不會后悔。

        五年級的作文 篇5

          俗話說:“失敗是成功之母,堅持就是勝利”,而這句話陪伴著我成長。在我們的生活中是離不開運動的,因為生命在于運動,讓運動為我們的生活添上一筆濃重的風(fēng)采吧!

          冬季馬拉松終于開始了!運動員們各個精神抖擻,生龍活虎。瞧!運動員們有的在原地小跑,有的在壓腿,都在又緊張又興奮得等著裁判的'口令。只聽裁判員一聲令下“預(yù)——備”,就見運動員們個個擺好姿勢,左腿向前伸著,右腿臥著,蓄勢待發(fā),讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運動員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時,跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個水池不通,而我就站在人群的最前面看著我們班的男同學(xué),在開始時,他跑得最快,不知怎么了,他跑得越來越慢,但我非常能理解他的感受,他應(yīng)該是累了,開始兩腿發(fā)軟,我感覺自己身上也沒有了力氣一樣,可他堅持著跑完了,最后在這次比賽中,他拿了第五名的名次,可在我的心中他是冠軍。

          運動是生命的起源,在這次運動會里我懂得了“堅持就是勝利,”而勝利只屬于不會輕易放棄的人!

        五年級的作文 篇6

          我家的魚缸里有4條魚,一條叫小龍(學(xué)名叫銀龍魚)、一條叫大紅、一條叫小紅(大、小紅學(xué)名叫血鸚鵡),還有一條叫花花(學(xué)名叫地圖魚);ɑm然長得漂亮,但是有一股男人氣:它在吃東西時老是把玻璃魚缸撞得咚咚響,所以它的頭經(jīng)常破皮、受傷,但是從來沒流過血。

          當(dāng)爸爸給魚喂東西時,拿一個食罐子在魚缸邊一搖,它們會在里面盯著食物游來游去,食物丟進去以后,它們就狼吞虎咽大吃起來。吃得最多、長得最壯的是小龍,愛搶吃小紅食物的是大紅,吃得最傻的是花花,吃得最少的'是小紅它們也許是一個和平的大家族!

          爸爸和媽媽常常喜歡靜靜坐在魚缸前看魚兒,而我最喜歡嚇?biāo)鼈儯热绨涯樫N在玻璃上做鬼臉或跑過去打玻璃這時,那些魚兒就會藏到石頭后面和我捉迷藏。也許魚兒不喜歡給它們的家做清潔,因為它們總?cè)プ陌职稚爝M魚缸里的手;或許它們晚上最快樂,因為魚兒都是在晚上吃東西。

          它們是這個小家的一份子,我們是個歡樂的大家庭!

        五年級的作文 篇7

          我以前對語文課的態(tài)度非常不好,作業(yè)想做就做,不想做就不做,就當(dāng)為完成任務(wù)費點時間,有時甚至不做,上課自然而然要被批評,還要打電話叫家長,真是痛苦萬分。可怕!可怕(此處省略一萬字)。想起以前的自己,自己也不禁打個寒戰(zhàn)。

          現(xiàn)在的我卻是這樣的,這一切都緣于我現(xiàn)在的'班主任閆老師,她總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,我的每一點進步都會得到她的表揚。在她不斷的鼓勵下,我竟然不知不覺的發(fā)生著改變,特別是對語文課的喜愛。

          我現(xiàn)在作業(yè)基本上沒有不寫的,而且字跡工整、漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚。現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,這對提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課,我都喜歡,不把作業(yè)當(dāng)完成任務(wù)了,上課自然而然也不被批評。以前我是真沒體驗過被表揚的滋味,現(xiàn)在知道被老師表揚的滋味原來這么甜,這種甜是多么快樂,幸福。

          現(xiàn)在,我對語文更有信心了。

        五年級的作文 篇8

          我們期盼已久的暑假終于來到,我和Q歡欣鼓舞,決定做一個蛋糕分給家人吃。

          好玩的是,H,差點跪下來:“別做,千萬別做,太難吃啦!”Q不開心的嘟著嘴:“你沒吃過,怎么還說難吃?”H提出自己的意見:“你們做的餅干奶油太多,好惡心的!蔽页鰜泶驁A場:“好的,奶油少放。”

          Q從冰箱里拿出四只雞蛋,遞到我手里,我一個一個打碎,將蛋液倒出,放在攪拌機里,讓Q看管,我則調(diào)了一些不膩味的奶油,問H:“你喜歡什么顏色?”“橙色!”我把食用色素滴進奶油,拌均;Q沖我笑:“攪拌好了!”我將手里的砂糖遞過去,Q很默契地倒了些糖進去,我對H說:“一量杯面粉!盚把一大杯面粉倒進了蛋糕糊,我放下奶油,用攪拌器手動攪著蛋糕;不過一會兒,我讓Q把蛋糕糊放進烤箱,按下電鈕;我和H在制作甜米團,Q在一邊和糖霜,我們滿頭大汗,臉上都是面粉和色素。

          蛋糕烤好了!我們拿出有點稀的蛋糕,涂上厚厚的一層蜂蜜,又烤了十多分鐘,蛋糕上的蜜已經(jīng)完全滲進去,整個蛋糕在陽光下顯半透明,熱氣騰騰,用手碰一下都會微微顫動;我向Q使了個眼色,她馬上把橙粉色的糖霜遞過來,我用工具將糖霜抹平:薄薄的一層,好像要立刻融化;H把調(diào)好的奶油送到Q那兒:她可是繪畫特長生!只見Q對著一張照片,在蛋糕上面畫出了我們?nèi)说?合影!現(xiàn)在,輪到H大展身手了,他麻利地消掉了水果皮,用刀切成片,遞給我;我把水果片一點一點削成螺旋狀,頗有藝術(shù)感的把煉乳纏繞在上面,插在蛋糕上,又點綴上新鮮的甜米團。

          晚上,家人們感嘆不已,覺得蛋糕做的好極了!其實,可貴的不是蛋糕的精致,而是我們那顆團結(jié)的心!

          這是一次難能可貴的,團結(jié)的嘗試,我們成功了!

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