五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種,是我最喜愛的葉子。
楓葉的'形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果在大雪紛飛時(shí)行走,會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個(gè)特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會(huì)向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。
我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o限的遐想。
五年級(jí)的作文 篇2
漢字,是中國(guó)的象征,會(huì)寫漢字,會(huì)認(rèn)漢字,是每個(gè)中國(guó)人必須掌握的。常言道:學(xué)什么都要從娃娃抓起,那是當(dāng)然的。
我清楚的記得我識(shí)字的那一年:那時(shí),媽媽從我幼兒園中班時(shí)就開始要求我識(shí)字了。每一次去上街,媽媽都會(huì)指著廣告牌上的一些簡(jiǎn)單的漢字,如車,小,馬,大等,教我怎樣讀。到了大班時(shí),媽媽開始嚴(yán)格要求了,不但要會(huì)認(rèn)一些較復(fù)雜的字,還要會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字。媽媽通常是這樣教我的:“你看,那是什么字?那是猴字,左邊是個(gè)犬字旁,右邊就像只猴子,它要爬到左邊的`犬在旁大樹上呀!”媽媽就這樣,不斷地教我認(rèn)識(shí)新字。媽媽會(huì)做一些生字卡,每天教我認(rèn)讀十個(gè),一個(gè)月后,每天認(rèn)讀二十個(gè)。一年后,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽買給我的圖書,我都會(huì)讀了,我對(duì)認(rèn)字更感興趣了。
一年級(jí)時(shí),我不知為什么,對(duì)漢字特別有興趣。我記住媽媽和老師的教法,它們就像一個(gè)個(gè)“活文字”,我經(jīng)常想象它們會(huì)蹦出來,和我一起唱歌,一起跳舞。我常常會(huì)畫些關(guān)于有趣的漢字的故事的連環(huán)畫,這一群有趣的漢字朋友,帶給我很大的快樂。
漢字,我的老朋友,雖然你們不能從紙里出來,和我一起玩游戲,唱唱歌,跳跳舞,但是,你那不同的文字形式,足以讓我們驚嘆不已,從象形字到宋體,你們都是如此的有趣。愛你,漢字,你是我們中國(guó)的驕傲,我們無比自豪!
我開心的跳進(jìn)了我的小床,閉上眼睛,去那個(gè)充滿“活漢字”的國(guó)家······
五年級(jí)的作文 篇3
我讀五年級(jí)了!換過三個(gè)數(shù)學(xué)老師。這個(gè)學(xué)期學(xué)校派來了一位新老師——陳老師。
陳老師,個(gè)子高高的,水汪汪的眼睛是單眼皮,扎著馬尾辮,不喜歡穿裙子,也不喜歡穿高跟鞋。
陳老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!
學(xué)校的上課時(shí)間是8:30,可陳老師給我們訂的上課時(shí)間是7:40,可是又有許多同學(xué)遲到,陳老師無可奈何地把上課時(shí)候延遲到7:50,到冬天天氣冷了,又有許多同學(xué)遲到,陳老師只好把上課時(shí)候延遲,延遲到8:00。而且,陳老師從來沒有遲到過哦!
我覺得陳老師是一位上課嚴(yán)肅,下課有點(diǎn)孩子氣的老師!
有好幾次,我從辦公室經(jīng)過,看見陳老師在吃零食,凳子上有一大袋子垃圾,我剛開始以為陳老師是一個(gè)“饞貓”,可是我從謝老師那知道:陳老師每天早上都是空著肚子給我們上課,那些零食只不過是陳老師用來充饑的而已。
陳老師可棒棒噠了!
之前,我們班的加成績(jī)是倒數(shù)第一,早上如果遲到,那恭喜你,你中大獎(jiǎng)了,遲到幾分鐘打幾下手板,而且遲到了十多分鐘的話,打的下數(shù)×2,遲到了二十分鐘的話,要站在教室外,而且遲到多少分鐘還要站在教室后多少節(jié)課。我們的`數(shù)學(xué)成績(jī)從倒數(shù)第一到了正數(shù)第四。有幾次我們的作業(yè)沒有寫好,陳老師就讓我們錯(cuò)一題抄十遍,而且沒抄完不許回家!這次期末考試,我們班的數(shù)學(xué)只有一個(gè)人沒及格呢!
陳老師,我最佩服的一位老師!
五年級(jí)的作文 篇4
我美麗的家鄉(xiāng)甌北,生我養(yǎng)地方,是她用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,是她暗暗地呵護(hù),是她無微不至地照護(hù)我。甌北,不光的物產(chǎn),迷人的景色,高聳如云的建筑物更是美不勝收,不同季節(jié)不同的景色,春、 夏、秋、冬、各具一色,獨(dú)具匠心。
春天,陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的爐子,照在綠色的大,金光粼粼。春天的白云也多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘那白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,指著你的臉頰,使人感到舒爽,心曠神怡。春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,樹葉搖動(dòng);春風(fēng)吹過甌江河面,河面上就泛起微波……春天的空氣清新,春天的氣息,它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。
夏天,酷暑的天氣,白天,太陽(yáng)高懸在天空,活像大火球,熾熱、耀眼,太陽(yáng)像燒焦了,生物都在蒸籠里,悶熱難忍。樹木花卉低下了頭,小草趴在。小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。傍晚,江濱公園的塊空地,老年們的舞臺(tái)。瞧,動(dòng)聽的音樂,興致地跳著編排的舞蹈呢。年邁的.老老手腳跟不上節(jié)奏,但有滋有味地跳著,跳得地、地一絲不茍,臉上洋溢著幸福的神情。享受美好生活的歡樂呢!夏天的江濱公園已家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。 秋天,是收獲的季節(jié),你看,稻田里,一望無際金黃的浪,農(nóng)民伯伯高興的收割;果園里,熟透了的并飽滿的水果枝頭對(duì)你歡笑,等著來采栽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是金黃的景象,麥子是黃的,樹葉黃的,秋風(fēng)吹來,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,的樹葉離開大樹的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”,像條小船,像塊金幣,像只蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。
冬天的景色也很美,我最喜歡下雪的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,灑落在大,給大地蓋上了厚厚的棉被。雪掛在樹梢上,給樹木披上了潔白的大衣。雪落在屋頂上,給房屋戴上了一頂可愛的白線帽子。下雪千載難逢的,好幾年才下雪(最讓我難忘我六歲時(shí)那場(chǎng)雪)。那次下雪我和就在公園里四處游玩,小朋友打雪仗,堆雪人,我和也在打雪仗,的眼法可真準(zhǔn),一砸中,我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,打得落花流水,玩了很長(zhǎng),快天黑,才松了一口氣,拖著疲憊的身子回家。
這我生活的地方,這家鄉(xiāng)。時(shí)代的進(jìn)步,的發(fā)展,她還將美好。
家鄉(xiāng)像一幅美麗的畫卷,家鄉(xiāng)——甌北。
五年級(jí)的作文 篇5
暑假的一天中午,我吃好了飯,就急匆匆地跑了下去,叫上幾個(gè)小伙伴,去超市買東西吃。我們買了些小吃和飲料,就邊吃邊往家走。
走進(jìn)我們小區(qū),我看見一位頭發(fā)花白的老婆婆手里拿著袋子,正翻著路旁的幾個(gè)垃圾箱。三伏的天,火紅的太陽(yáng)正在當(dāng)頭燃燒,地面上是滾熱滾熱的,植物們 都被曬得耷拉下了腦袋。老婆婆的衣服也被汗水浸透了,她布滿皺紋的額頭上也冒出了一顆顆黃豆大小的汗珠,她一會(huì)翻著垃圾,一會(huì)擦著汗水,把臉上也弄得很臟 了。
雖然是這么熱,但看她樣子毫不介意,還是全神貫注地翻找著什么。我心想:是不是掉了什么寶貴的東西,要馬上找到呢?或許我可以幫上一些忙。想到這, 我猶豫了一下,就走上前問她:“婆婆,你要找什么東西呢?要不要我們來幫忙哪?”但婆婆只稍微側(cè)一下臉,看了我一眼,二話沒說就繼續(xù)她的工作了。
正想離去時(shí),她突然像找到了寶貝似的,臉上露出了笑容。原來她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。哦,原來婆婆是在撿垃圾?粗簧砗顾⒁荒樅拱,我真替她難過。一個(gè)汽水瓶才值多少錢,卻使她如此高興,她一定很窮,一定需要幫助。
我很想幫她,我把我的想法跟幾個(gè)伙伴說了,幾個(gè)伙伴都非常贊同我的.意見。我決定把我剛才找的錢給這個(gè)婆婆,幾個(gè)小伙伴都說好,有兩個(gè)伙伴甚至還有十 多元,都準(zhǔn)備給婆婆。我們把錢拿給婆婆,婆婆疑惑地看著我們,似乎有點(diǎn)不敢相信,等她明白是怎么回事時(shí),說什么也不肯要我們的錢。隨便我們?cè)趺磩袼,她?是不肯要。這時(shí),一個(gè)伙伴說:“我家里有許多廢紙,我回家拿來給婆婆吧。婆婆,這個(gè)你不會(huì)拒絕吧!逼牌偶(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我跟伙伴紛紛回家找來廢 品,有用過的本子、塑料瓶、報(bào)紙……把她的兩個(gè)袋子裝得滿滿的,婆婆高興地說:“小朋友們,謝謝你們啊,現(xiàn)在的孩子就是懂事,都是老師教育得好!”我們 也開心地笑了。
這件事雖然過去了好久,但我還是記憶猶新,F(xiàn)在,當(dāng)我看到身邊需要幫助的人,我總是要上前幫一幫,父母和老師都夸我長(zhǎng)大了。
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