五年級(jí)的作文5篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有的喜歡做游戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書(shū)。
每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)取出一本書(shū)出來(lái)，津津有味、樂(lè)此不疲地品讀著。家里的書(shū)也是看完了就買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)了就看，供不應(yīng)求！
其實(shí)，一開(kāi)始我并不是特別喜歡看書(shū)，可是媽媽總是不停督促我多看書(shū)，告訴我讀書(shū)的益處。日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來(lái)，漸漸地被書(shū)里的人物和故事所吸引，找到了讀書(shū)的樂(lè)趣，自然也就愛(ài)上了讀書(shū)�，F(xiàn)在，我每次去圖書(shū)館借書(shū)的'時(shí)候，都會(huì)借上好幾本書(shū)，回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬(wàn)分，總夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書(shū)入了迷，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她見(jiàn)我沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，只好打開(kāi)房門(mén)，進(jìn)來(lái)喊我。“然然，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應(yīng)了一聲：“不要！”媽媽聽(tīng)了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地?fù)蠐项^，不好意思地說(shuō)：“我投入進(jìn)故事里了！”媽媽摸摸我的頭。笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”
我喜歡看書(shū)，喜歡暢游在書(shū)的海洋里，以后我要讀更多的書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇2
昨天下午放學(xué)，老師說(shuō)要家訪，我高興極了。
回到家里，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。我看見(jiàn)地面很臟，就拿起掃帚開(kāi)始掃地。我邊掃邊想：我要把衛(wèi)生打掃干凈點(diǎn)，這樣教師來(lái)了肯定會(huì)非常高興。
我剛打掃完衛(wèi)生，媽媽就下班回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我把屋子打掃得干干凈凈，就奇怪地問(wèn)：“今天怎么把屋子打掃得這么干凈?”我高興地說(shuō)：“今天我們 季老師要來(lái)家訪，我當(dāng)然要整理整理了�！眿寢屄�(tīng)了興奮地說(shuō)：“好呀，你老師來(lái)了，咱們可要招待好呀!”我說(shuō)：“是呀!我差點(diǎn)忘了。我們應(yīng)該準(zhǔn)備幾個(gè)菜�！薄皩�(duì)呀，老師該來(lái)了，做也來(lái)不及了，我還是去買(mǎi)幾個(gè)菜吧!”
媽媽出去了，我坐在沙發(fā)上，等著老師到我家來(lái)。“咚咚咚”，門(mén)響了。我的心猛地一震，心想：“ 季老師，你現(xiàn)在可別來(lái)呀，媽媽買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)呢?我讓你吃什么呀 …… ”“將飛，開(kāi)門(mén)。你的老師來(lái)了嗎?”我一聽(tīng)是媽媽?zhuān)睦锏倪@塊石頭總算落地了。我連忙打開(kāi)門(mén) , 和媽媽一起把買(mǎi)來(lái)的'菜分別用盤(pán)子盛好，擺放在桌子上。我嘴里說(shuō)著：“這陳 老師怎么還不來(lái)呀?急死我了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“不要緊，老師可能這會(huì)兒有事，我們?cè)俚鹊劝��！?/p>
我們等呀等呀，等到晚上8點(diǎn)多了，菜也涼了，可季老師還沒(méi)來(lái)。我失望了，想老師一定不會(huì)來(lái)我家了，還是吃飯吧。吃完飯好睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢!
五年級(jí)的作文 篇3
我家有著一只活潑可愛(ài)的哈巴狗，它有著一個(gè)時(shí)尚的名字叫做“風(fēng)云E世界”。我愛(ài)這只“風(fēng)云E世界”，它為我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)它的懂人性，愛(ài)它的調(diào)皮可愛(ài)！
“風(fēng)云E世界”有著一身潔白無(wú)瑕的白色大衣，一雙水汪汪的大眼睛。那潔白的毛，毛茸茸，白花花的，讓人忍不住想摸一下。它的耳朵掩藏在頭兩邊的絨毛下，一條不停左右搖擺的尾巴，十分惹人愛(ài)。
我不僅愛(ài)“風(fēng)云E世界”的可愛(ài)的外形，更愛(ài)它那懂人性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，我們?nèi)乙黄鸪鋈ス浣�。不知是�?cái)神爺大發(fā)慈悲，還是怎的，媽媽既然在大街上抽中了一個(gè)大獎(jiǎng)，抽中了一個(gè)手機(jī)，把我們?nèi)覙?lè)得喜笑顏開(kāi)�！帮L(fēng)云E世界”見(jiàn)我們大家笑逐顏開(kāi)地回來(lái)了，便興高采烈地?fù)u著尾巴，舔著我們的腳不停地興奮地叫著，好像能體會(huì)到我們的心情似的。
“風(fēng)云E世界”不僅懂人性，而具調(diào)皮可愛(ài)。
瞧，它又開(kāi)始鬧開(kāi)了。它大搖大擺地來(lái)到后院，先像首長(zhǎng)視察一樣，把后院的花草一個(gè)不落地嗅了一遍。然后，就開(kāi)始像孫悟空一樣“大鬧天宮”了。
五年級(jí)的作文 篇4
HI！大家好，我是洪水。我的名字可不太好，因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)一處地方時(shí)都會(huì)聽(tīng)到一些怨言，可是，我也只能是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。大家都喜歡我平靜的時(shí)候，那時(shí)候，涓涓細(xì)流，配上蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴叫讓人覺(jué)得很愜意。如果人類(lèi)能筑一個(gè)大壩，將我攔住，經(jīng)過(guò)水轉(zhuǎn)輪也就可以給人們發(fā)電了。
每個(gè)事物都會(huì)發(fā)飆，人類(lèi)干出的.一些事情太過(guò)分了，我看不下去才會(huì)給他們一點(diǎn)懲罰。在人類(lèi)眼中，我是無(wú)情無(wú)義的，可這些都不是人類(lèi)自己造成的嘛，要不是人類(lèi)亂砍樹(shù)木，也不會(huì)擋不住狂風(fēng)暴雨的沖擊呀。
人類(lèi)也是無(wú)情的，在我游走的途中，還有這樣一個(gè)小故事。那天，我和平時(shí)一樣正向東沖刷，這時(shí)一輛汽車(chē)沒(méi)有及時(shí)開(kāi)到高處便被我強(qiáng)行帶走一起去旅行。里面還有人類(lèi)。我知道如果這個(gè)車(chē)輛被我沖進(jìn)河中，就會(huì)失去一個(gè)生命。一旁圍觀的人民并沒(méi)有伸出援手，而是站在一旁討論。結(jié)果車(chē)子跟我做了最后的掙扎，還是被吞沒(méi)了。
其實(shí)，地球的和諧，要靠人類(lèi)自己。世界的美好是人類(lèi)創(chuàng)造的。不過(guò)將來(lái)地球假如滅亡也將是人類(lèi)一手創(chuàng)造的。
五年級(jí)的作文 篇5
二十年后的今天，我回到了離別已久的家鄉(xiāng)——美麗的綠城南寧。此時(shí)的我已是身在美國(guó)首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國(guó)的生活條件很好，可我依然懷念著家鄉(xiāng)的一草一木，懷念家鄉(xiāng)的母校，最懷念的，還是父母。我乘著自動(dòng)高速飛機(jī)，在短短的1小時(shí)內(nèi)，從異國(guó)他鄉(xiāng)趕回到朝思暮想的南寧。
啊，南寧怎么什么都變了？道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北；樓與樓之間的花草樹(shù)木爭(zhēng)相綻放，連北國(guó)的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我訴說(shuō)蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年；我乘坐著無(wú)人駕駛的紅旗轎車(chē)，路過(guò)南寧大橋，他依然那樣亮麗雄偉，沒(méi)有一點(diǎn)歲月的滄桑。
終于，汽車(chē)把我?guī)胛倚闹凶蠲�、最依戀的地方——我童年時(shí)的母校，濱湖路小學(xué)。咦？學(xué)校怎么空蕩蕩的？教室呢？怎么只有一個(gè)諾大的操場(chǎng)了？正說(shuō)著，操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一條小小的裂縫，裂縫越來(lái)越大，整個(gè)操場(chǎng)一分為二。哦，原來(lái)是個(gè)立體學(xué)校呀！在寬闊的操場(chǎng)的地底下隱藏著一個(gè)龐大的室內(nèi)游泳池館，最多能容納五百人同時(shí)游泳，不用的.時(shí)候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車(chē)？是停車(chē)場(chǎng)嗎？不是的。每一輛公共汽車(chē)就是一間教室。孩子們?cè)谟腥さ慕淌依锷险n可高興了。秋游的時(shí)候，這些汽車(chē)就可以載著同學(xué)們?nèi)サ綇V闊的大自然。陣陣悅耳的讀書(shū)聲隨風(fēng)傳來(lái)，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂(lè)一幕。我是多么懷念同學(xué)們和老師呀！
從學(xué)校參觀回來(lái)，回到家，父母早已站在門(mén)口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問(wèn)父母：“這是你們現(xiàn)在住的房屋嗎？”爸爸回答道：“是呀，現(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了，想要什么就有什么，你在那邊生活的還好嗎？”還好。我回答道。走進(jìn)房門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它是全能機(jī)器人，可以代替人做任何事情，它給我端來(lái)了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國(guó)所經(jīng)歷的趣事。
這次回家鄉(xiāng)的收獲太大了，沒(méi)想到家鄉(xiāng)變了那么多，可是也有沒(méi)變的，那就是我和親朋好友們的友誼和對(duì)家人的愛(ài)！