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【推薦】五年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！彼未�(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。是啊，從古到今，有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了，雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯，為汽車蓋上了棉被，讓小草穿上新裝。那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒，鉆到了大地媽媽的懷抱。
我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花堅(jiān)韌不拔的精神。
那天，下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里，突然想起來(lái)屋后的梅花：這么冷的天，他會(huì)不會(huì)凍死，我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒，卻不料那只梅花在雪中傲然挺立，明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美，那么的燦爛。晚上我久久不能入睡，那雪中的'梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶，不禁大吃一驚，那些花苞是那么的鮮紅，那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng)：堅(jiān)強(qiáng)，不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎！
五年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽說(shuō)我就是一個(gè)百里挑一的小書(shū)蟲(chóng)，而我說(shuō)：“錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，錯(cuò)得離譜，錯(cuò)得讓人無(wú)話可說(shuō)，我可是名副其實(shí)的小書(shū)迷�！�
書(shū)迷標(biāo)配——讀書(shū)經(jīng)歷
說(shuō)到讀書(shū)，恐怕我是讀書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)的`人了，有人問(wèn)：“你讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)？開(kāi)玩笑吧？”我說(shuō)：“我正在看書(shū)，請(qǐng)不要打擾我，謝謝！”我從一歲開(kāi)始每天晚上聽(tīng)睡前故事，三歲就可以簡(jiǎn)單的識(shí)別一些字，六七歲看一些漫畫(huà)卡通小說(shuō)，十歲可以讀一些文言文、還有一些其他科普方面的書(shū)籍。
書(shū)迷標(biāo)配——讀書(shū)地點(diǎn)
書(shū)店、圖書(shū)館是書(shū)迷經(jīng)常去的地方，可是我已經(jīng)不常常去了，“走遍天下書(shū)為侶”我就是履行了這句話，無(wú)論在什么地方，我都會(huì)帶著一本書(shū)。所以，請(qǐng)大家也像我一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著一本書(shū)。
書(shū)迷標(biāo)配——讀書(shū)內(nèi)容
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界最有營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖蛺�(ài)讀書(shū)，一天不讀書(shū)就睡不好覺(jué)，感覺(jué)生活中缺少了什么似的。當(dāng)然啦，我讀書(shū)的內(nèi)容可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——五花八門(mén)。我相信一路亂讀也可以走到清華。
以上就是書(shū)迷的三大標(biāo)配，我可是都做到了，我相信你也一定可以做到的。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們都有一個(gè)溫馨的家，而我家則有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)典型的'“開(kāi)心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個(gè)報(bào)警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話�。�！
我家有許多有趣的事情，想你的頭發(fā)一樣多，（嘻嘻！別說(shuō)你是尼姑或和尚哦。如果是，那么請(qǐng)你馬上撥112叫救護(hù)車吧�。﹦e說(shuō)一天，就是一年也不見(jiàn)得能寫(xiě)完，所以呢，我直挑一件事來(lái)寫(xiě)，可要認(rèn)真聽(tīng)好喲！
想當(dāng)年，我們一家圍在餐桌旁準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí)，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說(shuō)著拿破侖第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國(guó)？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！后來(lái)，媽媽才注意到我們還在講話，于是說(shuō)：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物�！眿寢屩徽f(shuō)不能講話，沒(méi)說(shuō)不能搞那些“小——?jiǎng)幼鳌毖剑∮谑�，我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書(shū)”，爸爸干脆利落地回答：沒(méi)問(wèn)題！那一場(chǎng)呀，我們是殺的天昏地暗、狂風(fēng)四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
五年級(jí)的作文300字 篇4
每年都會(huì)有一年一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是在陽(yáng)光明媚的春天舉行的，有時(shí)還會(huì)舉行跳繩、跑步運(yùn)動(dòng)會(huì)、、等等之類的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，微風(fēng)輕輕的吹著我們真涼爽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，比如跳繩、跑步、團(tuán)體接力賽和仰臥起坐。我參加了跳繩、跑步和團(tuán)體接力賽，團(tuán)體接力賽是全班必須都要參加的。
跳繩我跳了96個(gè)，想了想這還不是我應(yīng)有的成績(jī)。我比賽前自己默默的說(shuō)了一句：一定要跳過(guò)100！跑步我跑了第3名，這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的，誰(shuí)叫我胖乎乎的，嘻嘻！我們班跑的最快的就是徐凡皓，因?yàn)樗幸粚?duì)大長(zhǎng)腿，跑步的時(shí)候像風(fēng)一樣。我經(jīng)常叫他‘大長(zhǎng)腿�！銈儼嗌嫌袥](méi)有跑的.很快的同學(xué)？去觀察一下他《她》吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力賽是考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，這樣才能取得很好的成績(jī)。這次團(tuán)體接力賽我們班獲得了第2名的好成績(jī)。這個(gè)名次是靠大家的團(tuán)結(jié)取得的！團(tuán)體接力賽中的的‘大長(zhǎng)腿’跑的是最后一位，因?yàn)樗谧詈鬀_刺去取得名次。我記得在團(tuán)體接力賽中，于璐的鞋子掉了，但是她并沒(méi)有去撿那只鞋，而是一直在沖刺，這就是團(tuán)結(jié)的精神！
你們?cè)谛@里有運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？有有趣的事嗎？也可以給我分享一下！
五年級(jí)的作文300字 篇5
成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功，有藍(lán)色的孤獨(dú)，有白色的友情，有黑色的.失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就一直沒(méi)有一固定的朋友，每次放學(xué)，幾乎都是我一個(gè)人回家，下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩，這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校，轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)家人的商量，讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生，不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久，我和同桌互相認(rèn)識(shí)了，我每次一有問(wèn)題就去和他討論，他也會(huì)教教我，并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上，倪老師說(shuō)要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組，剛開(kāi)始到這組，我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一個(gè)星期，我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期，我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí)：那天第二節(jié)下課，我主動(dòng)和他交流，通過(guò)交談，我們便找到了共同點(diǎn)，我們都很愛(ài)玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業(yè)，就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了交朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇6
自習(xí)課上，我閑著沒(méi)事，趴在桌子上休息。
不知為什么，我的目光突然停在了窗外的一片云海上。哪一多多千變?nèi)f化的白云，越看越覺(jué)得舒服，一身的疲勞一霎間都被那美麗而潔白的白云帶走了�？粗粗也恢挥X(jué)得跳進(jìn)了云海中……
那一朵朵可愛(ài)的'白云都是潔白美麗的，兒形狀可是不同的。先看看這朵云，就像一塊棉花糖，軟綿綿，我好想伸手抓來(lái)吃喲!再看看這邊的，這朵云就像是魔法師一樣，先是一只白馬，然后，著芝麻跑動(dòng)了起來(lái)。跑著跑著，變成了一只小鳥(niǎo)，總繞著圈飛著。飛不一會(huì)兒，變成了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)把我的視線轉(zhuǎn)到了右邊的云海里。飛機(jī)飛進(jìn)了云海便變成了一只魚(yú)，在那茫茫的云海里游泳。云海的波浪在翻滾著，那只魚(yú)在這海中跳來(lái)跳去，突然，那只與分裂成了許多小魚(yú)，小魚(yú)兒們?cè)诤Ｖ凶杂勺栽诘挠斡�、玩�！?/p>
“叮叮�！眮�(lái)之不意的鈴聲打斷了我的思路。我希望，在今晚的夢(mèng)中，可以繼續(xù)的把云的美夢(mèng)做下去。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過(guò)程中，同學(xué)們妙語(yǔ)連珠的字謎，讓我深深感受到中國(guó)漢字的樂(lè)趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說(shuō)完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說(shuō)“依”，有的說(shuō)“新”，還有的說(shuō)“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來(lái)，是“襲”，原來(lái)，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問(wèn)題，可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說(shuō)到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問(wèn)：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見(jiàn)，所以是盲”
接下來(lái)，李寧又為我們出了一個(gè)字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個(gè)字到底是什么呢？李寧見(jiàn)同學(xué)們都想不出來(lái)，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我對(duì)漢字有了更深入的`了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
五年級(jí)的作文300字 篇8
國(guó)慶節(jié)到了，馬路上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。商店、公司門(mén)口都懸掛著燈籠；路上、屋前、綠化帶上處處飄揚(yáng)著五星紅旗；有的人們?cè)谧呗返耐瑫r(shí)，手上還拿著國(guó)旗模型，到處都是一派國(guó)慶景象。
大街兩旁，人來(lái)人往，許多人手提著大包小包，滿載而歸。馬路中間，公交車、出租車、私駕車一輛接著一輛，仔細(xì)一瞧，還能看到駕駛員叔叔面帶微笑，車子后座還放著好些禮包呢。到了晚上，街上 的霓虹燈，商店的彩燈，加上汽車的照明燈齊放彩，使得大街上五顏六色，流光溢彩，富麗堂煌，更顯一派繁榮景象。
商店里，人山人海，化妝品柜、服裝柜、電器柜等等，到處都擠滿了購(gòu)物的人們。營(yíng)業(yè)員阿姨在節(jié)目期間，更時(shí)加班加點(diǎn)，為客戶們提供著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
國(guó)慶期間，快樂(lè)的.人們穿梭在大街小巷、留戀在名勝古跡之處，人們走親戚，訪朋友，快樂(lè)在歡度著國(guó)慶長(zhǎng)假。但也有許多人們?nèi)匀粓?jiān)守著崗位，像營(yíng)業(yè)員阿姨、出租車司機(jī)、醫(yī)生護(hù)士、邊防戰(zhàn)士、清 潔工人……，他們都在默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)出他們的一份力量。
國(guó)慶期間，我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，不應(yīng)忘了為我們默默貢獻(xiàn)的人們，同時(shí)也要想想自己如何好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人材！
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