生機(jī)勃勃的春天
四川省遂寧市大英縣玉峰鎮(zhèn) 玉峰中心小學(xué)五年級(jí)二班 吳晟雨 　　春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。如果你們不相信，就隨我來看看吧。
　　看那條小河，嘩嘩的水流聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的贊歌。清澈的河水里，幾條小魚正在嬉戲；鴨子在水面上游泳，嘎嘎的叫著，好像在說：“真暖和呀！”
　　微風(fēng)吹拂著河兩岸的小草，兩岸的小草伸了伸懶腰，笑瞇瞇的，正和低著頭的小黃花說悄悄話。
　　草地邊，一棵棵、一行行的楊樹，枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下來軟如線的枝條，在春風(fēng)中翩翩起舞。
　　田野邊，那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了，成千上萬的在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。
　　一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧的叫著，仿佛春天的贊歌。有的從這邊的稻田上，一眨眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。
　　我站在那一動(dòng)不動(dòng)，我的心早已陶醉在這幅美好的畫卷中。春天是美麗的象征，春天是希望的象征，春天是生命的象征！
指導(dǎo)教師：梁老師
文章層次清楚，段落分明，觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)、中心突出，希望再接再厲