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        小學(xué)五年級作文

        時間:2023-10-10 17:53:42 五年級 我要投稿

        [推薦]實用的小學(xué)五年級作文6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [推薦]實用的小學(xué)五年級作文6篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          夜晚,“咔嚓,咔嚓”的開門聲剛過,只見爸爸著急地把門關(guān)上,連燈也沒開,就摸索著沙發(fā),躺在了沙發(fā)上,然后從包里掏出自己的寶貝——煙,又掏出了自己兩號寶貝——打火機,然后蹺起了兩條腿,點燃煙后,深吸了一口煙,再大大地呼了一口氣,“真爽。 卑职指袊@著,悠然自得地“享受”著難聞的煙味……

          這就是每天晚上爸爸的必做的事,白天,爸爸還不知道抽了多少的煙呢!每天,爸爸都把媽媽給我的零花錢“搶”了,拿去買煙。這下可苦壞了我們這些“平民百姓”,不但零花錢沒有了,還得天天聞著這難聞的'尼古丁味。于是,我和媽媽決定組成一個家庭戒煙組,幫助爸爸戒煙,我還查了一些資料:香煙里含有的毒素高達20多種,每年因吸煙死亡的人數(shù)高達250萬人之多,而且一條普通的煙中含有的毒素可足以毒死一只健壯的白鼠……看著這些觸目驚心的數(shù)字,我和媽媽都在為爸爸身體健康擔(dān)心。于是我們把正“吞云吐霧”的爸爸叫了起來,讓他看了看這些資料。但爸爸卻不以為然,仍然我行我素,天天一包煙,于是我和媽媽決定開始第二項計劃:貼標(biāo)語。首先,我先把一大堆寫著有:“吸煙有害健康”,“一天一包煙,早到太平間”,“吸煙和吸毒一樣”等等標(biāo)語貼在了家里的一個個角落,讓爸爸看見這些標(biāo)語就感到吸煙的害處,讓爸爸在心里上對煙產(chǎn)生一種反感,最終把煙戒掉。但爸爸還是不改,家里不吸,到小區(qū)、街上吸去,F(xiàn)在爸爸的牙齒都黑了,前幾天去檢查肺,肺上都有毛病了,手上也被煙熏起了老繭,真希望爸爸能夠戒煙,成為一個健康的人。

          唉!爸爸,趕快戒煙吧!這可是為了你的健康和我們的健康著想。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          如果你要推薦誰獲得“生活章”的話,那么我們班的王桂森,就是獨一無二的啦!下面我就把他介紹給你吧!

          我記得有一次,我們學(xué)校舉行了一次內(nèi)務(wù)比賽,我們班推薦了我的好朋友王桂森,去參加這次內(nèi)務(wù)比賽。比賽的場地非常的亂,王桂森來到他的比賽位置,他三下五除二的就把床單鋪好了。接著她又拿來枕頭,把它放在床頭上,接著把內(nèi)務(wù)搞好了,在各位老師的評比下,王桂森獲得了全校內(nèi)務(wù)比賽的第一名。

          有的時候,我忘記疊被子了,王桂森就像疊自己的被子一樣,幫我疊被子。所以這次評比我才沒有扣分。當(dāng)然他還要把自己的被子疊好,不然會被扣分的。你想想在區(qū)區(qū)5分鐘之內(nèi),他盡然把兩床被子疊好是又快又好而且疊出來的被子又像豆腐塊。而且他每天晚上都會把自己的衣服疊的非常好,每當(dāng)老師檢察內(nèi)務(wù)的時候都是他第一名,沒有一次它是第二名的。我記得有一次,他的'手不小心摔傷了,我就扶著他去醫(yī)務(wù)室看病的醫(yī)生說:“他的手傷得很嚴重,不能動,不然傷會不好了的!蔽揖洼p輕地對王桂森說:“你就別搞內(nèi)務(wù)了,讓我?guī)湍愀銉?nèi)務(wù)吧!”他說:“不,我自己會把內(nèi)務(wù)搞好的。”你還別看王桂森的一只手不能動,可是他疊出來的被子比他上面的同學(xué)疊的還好呢!當(dāng)我下去檢察內(nèi)務(wù)的時候,幾乎每個人我都要幫他們整整,只有王桂森的內(nèi)務(wù)不要我搞。這樣為我節(jié)省了一些時間,我真感謝他呀!

          記得有一次,放暑假的時候我去他家玩,我一進他家的門,就感到非常舒服,空氣十分清新,他家那么有錢,我就問他:“你家到底請了幾個保姆。”他說“一個也沒請。”因為我的媽媽要讓我有更好的生活能力,所以就沒請保姆。

          啊!我為有這樣一位朋友,而感到自豪!你也把你的朋友介紹出來吧!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          雖然今天早上下著蒙蒙細雨,可也阻止不了我們的好心情。因為今天是四年級去柏樂園游玩的日子。

          進入柏樂園,導(dǎo)游交代了一些重要事情后,就讓我們自由活動了。

          我和張?zhí),劉欣,李浩睿組成了一個小隊。我們不約而同的沖向家庭過山車。開始車子慢慢的上升。一直到下坡的地方“嗖~”的一下滑了下去。耳邊風(fēng)聲呼呼做響。我們尖叫著,兩腿不停的在那顫抖。有種想吐的感覺,緊張得要死,生怕我們會掉下去……

          下了過山車,腳還在顫抖,我們來到了太空漫步。我和張?zhí)峁惨粋踏板車,他們倆共一個。車在腳下慢慢開動。我掌控著方向盤。來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,正好和劉欣他們撞了一個滿懷,四個人嘴巴都笑歪了。

          吃過飯,我們又跑去長樂門動物園看動物。這里動物可多了,獅虎獸在它的`院子里懶洋洋的嗮太陽;雪虎在它的地盤睡著大覺。黑熊在使勁搶著人們丟給它的食物。斑馬在它的跑道上互相決足……

          最令我難忘的是獅虎獸和雪虎。獅虎獸它頭上的王字真是威風(fēng)。雪虎頭上雖然沒有王字,但它那一身的雪白寧人毛骨悚然,它一定也是捕獵高手。

          不知不覺,一天時間就悄悄的過去了,我們又要準備回家了,可我對這里依然流連忘返。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我成長每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露;您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。

          回憶五年來的小學(xué)生活,我的班主任老師,給了我無數(shù)慈母般的愛。

          那一次,我被公民素養(yǎng)老師狠狠罵了一頓,因為老師布置買作業(yè)本的時候我到數(shù)學(xué)老師辦公室抱練習(xí)冊了,不知道這項任務(wù),F(xiàn)在聽著老師嚴厲的批評深感委屈,明明我上次就不在,又沒聽見你說買本子,現(xiàn)在卻不分青紅皂白的訓(xùn)我一頓,我不由得號啕大哭起來,同學(xué)們怎么勸,我都停不下來?焐险n了,正好是您的課,看見同學(xué)都圍在我的`桌子旁,您問清了事因,便走過來,溫柔地對我說:“老師說了什么話你就都忘記吧,第一次受批評,難免會受不了的,別哭了,不要把眼睛哭壞了,下節(jié)課還要考試呢!闭f完還輕輕拍了拍我的背。頓時一股暖流傳遍我全身,我似乎也沒有那么委屈了。您好似用一根繩子把我從冰涼的井底拉了上來。那次,我才真正感到了師愛的偉大。

          尊敬的老師,您送給了我一把金鑰匙,幫我打開了知識的寶庫;您還是我的一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落的那個“我”。老師您的愛是無聲的,無私的,更是無窮的……

        小學(xué)五年級作文 篇5

          在一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶我去上?萍拣^玩,我高興得一蹦三尺高。

          科技館座落于上海浦東,地鐵載著我充滿興奮的心情向科技館駛?cè)。剛一出地鐵口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的.中心是個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出3兩只大翅膀,大樓的正面是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。

          今天來參觀的人可真多呀!一走進館內(nèi),展現(xiàn)在我眼前的便是一個光彩奪目的景點——生物萬象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物,耳邊還時不時地傳來小鳥的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了,我剛邁進一步就聽見了鋼琴聲,一看,原來是機器音樂家正在為一個小朋友伴奏,它的琴聲美極了!穿過機器人世界,我們又去了信息時代等等旅游景點。

          這次參觀不僅讓我懂得了我們應(yīng)該利用身邊的科學(xué),更讓我懂得了我們應(yīng)該有創(chuàng)新能力,把國家變得更加富強。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          我有一個愛學(xué)習(xí),愛看書的同學(xué)——李翰之。他高高的鼻梁上架著一副小眼鏡,長著一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個小鼻子,小小的,還翹著,不過別看他鼻子小,聞起東西來可好使了。記得有一次,我在地上撿了個東西,不知道是什么,結(jié)果他的鼻子聞聞就知道是小勛章,怎么樣?他的鼻子靈吧!他還長著一張不大不小的`嘴巴,他朗讀特別棒,一篇課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。

          李翰之很愛學(xué)習(xí),腦子轉(zhuǎn)的很快。記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,全班沒有會的。老師又給我們講了講,只見他“嗖”地一下舉起了手,流利地講出了這道題的答案。頓時班里響起了熱烈的掌聲,在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個小書迷,記得有一次課間大家都出去玩了,只有李翰之拿出一本書聚精會神地看了起來,別人在他身邊說笑,他就當(dāng)沒聽見似的,不一會兒,他就看了幾十頁,我可真佩服他!

          我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起說笑。我們互相關(guān)心,互相幫助,真希望我和李翰之能永遠是好朋友。

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