五年級(jí)作文必備（7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)周末，我去發(fā)展中心上課，都會(huì)看到穿珠奶奶在電梯口不停地串珠。
串珠奶奶個(gè)子不高，身體不太好。臉窄身薄，皮黃肉干，腿很細(xì)，站著總讓人覺得不穩(wěn)，遠(yuǎn)看就像架子上晾著一張黃豆皮。
她每天來了，就開始一刻不停地串珠。從早上，一直到下午。她那一副鏡片泛黃的老花眼鏡后邊藏著一對(duì)專注的眼睛，直勾勾地盯著珠子和線，手小心翼翼地把珠子往線里穿進(jìn)，穿出······那樣?jì)故欤菢幼匀�，速度也可與梭子媲美。她串珠就好比縫紉機(jī)一刻不停地把線刺進(jìn)布里�？此�，我連課都不想上，時(shí)不時(shí)地對(duì)著窗外望望，總想看看她正在串什么？
好不容易挨到了下課，我心想：不如找?guī)讉�(gè)同學(xué)下去看看吧！于是，我叫上了幾個(gè)同學(xué)，飛快地跑到了她的鋪前，她正在串一個(gè)難度最大的'小羊，但她的手法依然很自然�？吹搅宋覀儯认榈貑枺骸跋矚g嗎，可以送你們幾個(gè)�！蔽蚁耄哼@樣編挺不容易的，還是算了吧。于是，我拒絕了。她繼續(xù)編了起來。
忽然，旁邊來了幾個(gè)小孩子，驚奇地看著，看了一會(huì)兒，又跑到爸爸媽媽那兒，扯著衣服說：“你看那個(gè)奶奶編的多好，給我買一個(gè)嘛！”等到父母答應(yīng)了，就高興地跳著。；
不知不覺，上課了，我趕忙和她告了別，又回到了窗邊，看她串珠。
五年級(jí)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這是唐朝杜牧寫的《清明》，每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想到了掃墓踏青。
那天，天陰沉沉的，不時(shí)在下蒙蒙的'小雨。我正準(zhǔn)備和爺爺去掃墓踏青。剛剛到墓前，花兒開得正盛。我和爺爺先準(zhǔn)備好紙錢和煙花，再選一個(gè)合適的空地。準(zhǔn)備完畢，開始燒紙錢。紙用手一撮，大拇指一推，這樣就好燒了。火在一旁猛烈地燃燒著，讓我們不是想到以逝世的親人。我們農(nóng)村還要磕頭。小草輕輕俯下腰，我慢慢的向前走去，緩緩的跪下，雙手挨著地面，頭磕下去。樹木為他們遮擋，柳樹為他們插花。微微的雨水帶著懷念滴入土地。
那正是我的太爺爺、太奶奶，想起他們，心中有一絲絲傷痛。我們?cè)谀莾壕镁玫恼局�，沒有想到離開。燦爛的煙花點(diǎn)亮了空中，我們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，心中的傷心難以忘懷，大家也慢悠悠得走了。
又是一年清明時(shí)，又要踏青、掃墓。
五年級(jí)作文 篇3
在桂林漓江這條華麗的錦緞上，鑲著一塊美麗的明珠。它以秀麗如畫的山水，純樸的風(fēng)土人情，絢麗的花卉，聞名于全中國(guó)。我和愛跳舞的春姑娘來到了著名的毛州島。
來到小島，首先迎進(jìn)我眼簾的是一個(gè)巨大的水車。它像一個(gè)摩天輪，聳立在漓江之旁。漓江的水真清啊，清得像一塊水晶，魚兒嬉戲玩耍的身影清晰可見；漓江的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠；漓江的水真靜呀，靜得看不到它在流動(dòng)。太陽就像一顆金珍珠，把江水都照亮了，像給江面鋪上了一層碎金。漓江的岸邊開滿了桃花，就像一個(gè)個(gè)少女抹上了胭脂。我看見遠(yuǎn)處隱約有一棵李樹，便跑向那里，躺在吊床上。李樹也開花了，風(fēng)姐姐扇起了扇子，扇落了許多花瓣，像陽春飄雪一樣飄落下來。我似乎來到了一個(gè)蓬萊仙境。
接著我們就來到了水果基地，水果基地里的草莓，遠(yuǎn)看星星點(diǎn)點(diǎn)的'，像一盞盞小燈籠，讓我們垂涎欲滴。農(nóng)家主人見我們疲憊的神情，連忙燒好了一桌可口的飯菜。我看著那美味佳肴，口水不禁從嘴巴里流了出來。媽媽見我這模樣，笑著說：“你看你，口水直流三千尺，真是個(gè)小饞貓！”
磨盤山是我們這次旅游的終點(diǎn)。磨盤山真奇呀，遠(yuǎn)看像農(nóng)民的磨盤，近看卻像一個(gè)巨人，屹立在島上；磨盤山真險(xiǎn)啊，有無數(shù)荊棘像一個(gè)個(gè)阻攔我們的小惡魔，刺得人鮮血直流；磨盤山真秀呀，登上磨盤山山頂，無數(shù)美景盡收眼中，讓我情不自禁地大喊一聲：“毛州島，我愛你！”
五年級(jí)作文 篇4
自從網(wǎng)絡(luò)進(jìn)了我們家，我們一家三口爭(zhēng)電腦就理所當(dāng)然地成了每日固定不變的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)地就會(huì)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)，硝煙四起。說話間，這不，又開始了。
放學(xué)回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，一個(gè)箭步?jīng)_到電腦前，坐下，打開電腦，登錄博客，找到圈子，來偵察一下同學(xué)們有沒有把新的文章拿來與大家分享。啊，找到啦！
我晃動(dòng)鼠標(biāo)，開始貪婪地一篇一篇的欣賞，一篇一篇的學(xué)習(xí)。博友文章優(yōu)美的語言，條理的結(jié)構(gòu)，獨(dú)特的構(gòu)思，深深吸引住了我的眼球。這時(shí)，我手中的鼠標(biāo)忙活極了，活像一只來回竄動(dòng)的小老鼠。每當(dāng)我欣賞學(xué)習(xí)別人的文章的時(shí)候，便是我最快樂的時(shí)候。但是，好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我癡迷沉醉的.時(shí)候，這種夢(mèng)境馬上就被打破了，是誰呢？是媽媽來了！
“默默，快快快，讓一下，讓我查查這道菜怎么制作�！卑�！還沒等我站起來，媽媽就一把把我推開了，讓我摔了一個(gè)大馬趴。哼！以大欺小啊，真掃興！我一邊揉著屁股，一邊悻悻的去寫作業(yè)了。
好不容易等到媽媽抄好菜譜，款款而去。這個(gè)空隙，眼見爸爸蠢蠢欲動(dòng)，也想過去，我便拿出百米沖刺的速度，向電腦飛奔而去。但是，說時(shí)快，那時(shí)遲，我還是慢了一步，讓爸爸搶了先。等我走到跟前，他已經(jīng)一屁股蹲在椅子上了。我使勁兒的想拉開這個(gè)一百七十多斤的大肉團(tuán)，但可憐我弱不禁風(fēng)的小身板，哪里是爸爸的對(duì)手，當(dāng)然沒有成功。無奈，我只好先觀察觀察形勢(shì)，再作出決定。
我偷偷地瞄了一眼，爸爸在看什么？原來在看新聞：中國(guó)與菲律賓在黃巖島對(duì)峙持續(xù)，菲律賓聲稱已撤出考古船。我也不由被吸引住了，就和爸爸一起讀了起來。
爸爸看我也有興趣，于是，破天荒地把椅子讓給了我半邊，我們一邊讀新聞，爸爸一邊給我講起了這件事的始末。
于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和平解決，硝煙盡散。
其實(shí)，細(xì)細(xì)一想，我們爭(zhēng)電腦雖然爭(zhēng)得不亦樂乎，但是，不管是我欣賞博文，媽媽查菜譜，還是爸爸看新聞，我們都是在健康上網(wǎng)，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)。
所以，我家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是其樂融融。
五年級(jí)作文 篇5
開學(xué)了，開學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少，可最新奇的莫過于今年的一年級(jí)新生，這些新伙伴中竟然有11對(duì)雙胞胎，真是不可思議啊!
像我這樣的獨(dú)苗苗，說實(shí)話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少，比如：兩個(gè)人在一起不會(huì)太孤單;可以一起上下學(xué);遇到難題還能互相討論討論......
不過我又想了想，覺得雙胞胎也會(huì)有煩惱的時(shí)候。遇到只有一樣好東西的`時(shí)候，恐怕就得“一決雌雄”了;在學(xué)習(xí)上總會(huì)有成績(jī)間的差異，考試若是一個(gè)好，一個(gè)差，拿回家一個(gè)就會(huì)笑，另一個(gè)就要哭了......
小朋友們，你們希望有個(gè)雙胞胎兄弟姐妹嗎?
五年級(jí)作文 篇6
秋天來了，農(nóng)民的胡蘿卜成熟了，調(diào)皮的小兔子嘴饞了。一只小兔子偷偷的鉆進(jìn)農(nóng)民的胡蘿卜地里，準(zhǔn)備大吃一頓。不成想，卻被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了，兔兔拔腿就跑，可是一頭撞在了田邊的樹樁上，暈了過去。好心的農(nóng)民把小兔兔帶回了家里，并沒有吃掉，而是精心照料。
兔爸爸發(fā)現(xiàn)小兔兔不見了，著急慌忙的到處找。循著小兔兔留下的痕跡，找到了農(nóng)民的胡蘿卜田里。兔爸爸并沒有被美味的胡蘿卜所誘惑，他到處張望著，尋找著小兔兔。突然，他聽到了野狼的嚎叫，吃了一驚，急忙往家里趕，慌不擇路，竟然也撞在了樹樁上。農(nóng)民到田地查看，發(fā)現(xiàn)了昏倒在樹樁旁的兔爸爸。兔爸爸就這樣被農(nóng)民帶回了家中，和小兔兔養(yǎng)在在了一起。
第二天，兔媽媽急壞了，到處找不到兔爸爸和小兔兔的身影。她順著兔爸爸和小兔兔走過的路徑，來到了農(nóng)民的胡蘿卜地�？吹綕M地誘人的胡蘿卜，兔媽媽卻沒了品嘗的`心思，對(duì)家人的思念和擔(dān)心勝過了一切。但是，這一切，都沒有躲過看守田地那忠實(shí)狗狗的眼睛。狗狗大叫著撲向了兔媽媽�？焯�！可憐的兔媽媽就是那么巧的也一頭撞到了那根樹樁上。難道這根樹樁就是專門為兔兔一家生長(zhǎng)的么？這可難說，可它就那么地站立在田邊，讓這一家子都倒在了它的腳下。農(nóng)民聽到狗狗的叫聲，趕來救下了兔媽媽，這下一家子又團(tuán)圓了，當(dāng)然，是在農(nóng)民的家里。
在農(nóng)民的精心照料下，兔爸爸和兔媽媽又生了好多只小兔寶寶。小兔寶寶越來越多，慢慢長(zhǎng)大。于是，農(nóng)民就不斷的把小兔寶寶分批賣掉。后來，農(nóng)民成了附近最大的養(yǎng)兔專業(yè)戶。鄰居非常羨慕他，問農(nóng)民來由，農(nóng)民如實(shí)回答了。結(jié)果是，那位鄰居就一直等待在樹樁旁，到了現(xiàn)在，那位鄰居啊，還在樹樁那里等待呢。
五年級(jí)作文 篇7
每一只貓都有靈性，有屬于它的感情和個(gè)性。我家的貓也有“貓性”，和人一樣會(huì)產(chǎn)生不信任的負(fù)面情緒。
我家的虎妞五個(gè)月大來到我家，對(duì)于貓來說，五個(gè)月搬到新家年齡有些大了，她已經(jīng)懂事了。剛打開布袋，她就飛快地逃走了，不知道跑到哪兒去了。我和媽媽敲著飯碗，掀開床單，趴地上往沙發(fā)底下找，能藏貓的地方一個(gè)個(gè)都找遍了，還是無濟(jì)于事。她餓了兩天，才被我們發(fā)現(xiàn)在馬桶和浴缸之間的空隙深處，她的圓溜溜的眼中寫滿了恐懼，靠著廢棄的拖把，坐在冰冷的瓷磚上。過了幾天后，她和我們熟悉了，就像在以前的.家里一樣生活，時(shí)不時(shí)賣個(gè)萌、撒撒嬌。有時(shí)候還會(huì)到我的腳邊蹭一蹭，求抱抱。只要我叫一聲“來”，她就會(huì)立刻跑過來，向我要吃的，但每次都要先聞一聞，是不是她要吃的。貓咪總是喜歡窩在家里，我牽了根繩子，想帶她出去玩，但她拼命地抵抗，拒絕出門。我想抱她出去，她卻伸出了爪子想要抓我，我只好把她放下。好不容易折騰了半天帶出了家門，她像個(gè)賴皮，死死地躺在地上，硬是拉不走。一聽到腳步聲，她趕緊溜回了家，我不得不作罷�；㈡槭裁床桓页鲩T？難道外面有很可怕的東西？還是她認(rèn)為我能力不夠，不信任我？她是要自己去探索嗎？她不需要我們的幫助嗎？我弄不清她為什么不出門、抗拒出門。
“貓性”就是這樣，她信任你時(shí)，對(duì)你百般討好，只為你的一笑；不信任你時(shí)，搖搖尾巴，轉(zhuǎn)身而去，給你留下個(gè)背影。貓就是這般古靈精怪，讓你捉摸不透。
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