五年級(jí)作文300字7篇[優(yōu)秀]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　“啪，啪，啪！”咦？這是什么聲音？是三年三班的同學(xué)在集體拍蚊子嗎？還是快進(jìn)去看看吧！

　　一走進(jìn)這教室，就感到熱血沸騰，這里真是歡樂(lè)的海洋！歡樂(lè)的音樂(lè)“填”滿了整間教室，連天花板也開(kāi)始“腦震蕩”了。這種情景就兩個(gè)字“震撼”！

　　馬上就要進(jìn)入欣賞音樂(lè)的時(shí)間了�！渡�林狂想曲》是陶笛演奏出來(lái)的，美麗的音符，活潑的旋律，這首曲子在空中久久回蕩……欣賞完后，我們班的`陶笛演奏開(kāi)始了！我們一開(kāi)始沒(méi)配合好，所以聲音非常刺耳，同學(xué)們千姿百態(tài)，有的專心致志地吹，有的濫“笛”充數(shù)，有的在做小動(dòng)作……第一節(jié)課濫“笛”充數(shù)還可以原諒，第二次就不能原諒了！不會(huì)的小朋友要多加練習(xí)，希望的種子總會(huì)發(fā)芽，只要有春天的播種，夏天的耕耘，總會(huì)有秋天的收獲。同學(xué)們加油練習(xí)，祝大家早日成為吹笛高手�。�

五年級(jí)作文300字 篇2

　　暑假的一天，我從朋友家回來(lái)，一進(jìn)門，只見(jiàn)奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對(duì)著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎么回事呢？我問(wèn)奶奶，奶奶不做聲，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“問(wèn)你媽媽去”，我只好轉(zhuǎn)身去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小孩子你別管，你別問(wèn)了”，我只好悶悶不樂(lè)的回房間去了。

　　晚上吃飯的時(shí)間到了，“媽的”只聽(tīng)一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個(gè)什么東西摔了下來(lái)，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見(jiàn)地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來(lái)，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽(tīng)到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的`場(chǎng)景，總之我的心很矛盾。

　　在媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，我知道了，原來(lái)是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最后爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。

　　一場(chǎng)風(fēng)浪平息了，家里照常充滿了歡聲笑語(yǔ)，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家里永遠(yuǎn)沒(méi)有爸媽的爭(zhēng)吵。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　五年級(jí)的第一堂美術(shù)課。同學(xué)盯著教室門看老師走進(jìn)來(lái)新來(lái)的美術(shù)老師。

　　不一會(huì)兒，老師從后門進(jìn)來(lái)了，走到了講臺(tái)上。老師慢步走到講臺(tái)，同學(xué)們議論紛紛的在講。這是老師給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。他在黑板上寫了新疆這兩個(gè)字，轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。好像說(shuō)了我是新疆人，我姓周。他那濃濃的胡子，讓全班哄堂大笑，不知道在笑是什么。后來(lái)，周老師把新疆改成了新昌的昌，突然，笑聲停止了，周老師才真正說(shuō)出自己是新昌�？墒撬�那濃濃的胡子和黑黑的`臉像維吾爾簇的老人。不知不覺(jué)中，鈴聲已經(jīng)響起了，周老師就離開(kāi)了教室。我們都盼望著第二節(jié)美術(shù)課來(lái)到了。兩天后，我們迎來(lái)了美術(shù)課。

　　周老師讓我們打開(kāi)美術(shù)書。然后眉飛色舞的講起了書上每幅畫的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，并給予點(diǎn)評(píng)。周老師在上面講的滔滔不絕，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。后來(lái)，周老師給我們布置周老師給我們布置了作業(yè)，我們好似畫了直線和斜線我們好似畫了直線和斜線，主要是：不能用尺子畫，用一只自動(dòng)鉛筆和橡皮在紙上畫。

　　一節(jié)課快過(guò)去了，同學(xué)們拿著作業(yè)都給了周老師，我拿到了A+，別的同學(xué)拿到了B或A+++。一陣鈴聲傳來(lái)了，周老師又無(wú)聲的走了。周老師是一位幽默的老師。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了。想當(dāng)年，我不諳世事地拉著媽媽您的手，踏進(jìn)學(xué)校門欄的那一刻，您就全心全意地教育我，讓我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩成長(zhǎng)為一名品德優(yōu)良的好學(xué)生，難道這里面沒(méi)有您的功勞嗎?

　　不知道您是否還記得。在我上二年級(jí)的一天，下起了傾盆大雨。您為了不讓我被雨淋到，竟然讓我穿起雨衣，而您卻沒(méi)有弄任何防雨裝備，一句話也不說(shuō)，就把我背起來(lái)。雨打在您身上，您卻沒(méi)有感覺(jué)，一直在雨中背著我奔跑。雖然，我沒(méi)有被雨淋到，但我心里卻不是溫暖的，而是酸酸的.

　　到了學(xué)校，您輕輕地把我放在臺(tái)階上，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，在半路上的時(shí)候，您的拖鞋壞了，可您為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，把拖鞋丟在路旁，繼續(xù)奔跑。我悄悄流下了內(nèi)疚的淚水

　　有一次，吃完晚飯，我坐在您的大腿上，捉弄您的頭發(fā)時(shí)，看見(jiàn)了幾根白銀線。啊!媽媽，您長(zhǎng)白頭發(fā)了!當(dāng)時(shí)我情不自禁地喊道。這些白頭發(fā)不就是您為我們付出的見(jiàn)證嗎?

　　媽媽，十年來(lái)，整整十年來(lái)，您為我操碎了整整十年的心。媽媽，您是位母親，更是位英雄!感謝您

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不錯(cuò)的好地方，有雄偉壯麗的崇文塔，有繁華溫馨的夜景，有快樂(lè)幸福的孩子們……我的家鄉(xiāng)就是崇文。

　　先說(shuō)崇文塔，崇文塔位于我們村的西邊，是中國(guó)最高的磚塔。崇文塔一共有13層，到了晚上，塔燈亮起，遠(yuǎn)處望去就像一顆啟明星指引我們前進(jìn)的方向；近處看著璀璨的燈光仿佛置身于一場(chǎng)唯美的舞會(huì)。而且在每年正月都會(huì)有非常熱鬧的塔會(huì)，人來(lái)人往好不熱鬧！

　　再說(shuō)說(shuō)夜景，崇文的夜景美極了！路旁的路燈、路上的車燈、夜市上的彩燈，仿佛一場(chǎng)盛大的'燈展把崇文照的像一幅美麗的風(fēng)景畫。讓你在仙境中一樣，流連忘返。

　　還有孩子們。崇文的孩子雖然不多，但個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，我就是其中的一員。我們雖然沒(méi)有繁華的游樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有華美的外衣，但我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有所貢獻(xiàn)。把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，這樣才能讓家人過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子，孩子們就是家鄉(xiāng)的希望。

　　我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，我愛(ài)你雄偉壯麗的崇文塔，我愛(ài)你，美麗的村莊，我愛(ài)你，可愛(ài)的小伙伴們，美麗的家鄉(xiāng)，我將同你一起成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今年的江蘇省的高考作文題是“拒絕平庸”，據(jù)說(shuō)這個(gè)命題引發(fā)了社會(huì)各界的議論。晚上應(yīng)朋友之約茶敘，一位江蘇的朋友就對(duì)這個(gè)題目頗有微詞。他認(rèn)為在一個(gè)文化多元化、但越來(lái)越多的人渴望回歸本真的時(shí)代，平庸也是一種生活態(tài)度。

　　我理解他的觀點(diǎn)，人生未必處處需要拼搏，拼搏也未必快樂(lè)；平平淡淡的生活也是一種幸福。

　　我不贊同他的觀點(diǎn)�！捌接埂笔莻�(gè)貶義詞，是指不思進(jìn)取、庸庸碌碌；它不同于平靜、恬淡、和灑脫的人生哲學(xué)。拒絕平庸，倡導(dǎo)的是積極的生活態(tài)度，而不是激進(jìn)和鋒芒畢露。十七、八歲的高中生，面臨畢業(yè)，正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，“書生意氣，揮斥方遒”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”；豪情壯志在心中，當(dāng)然要追求夢(mèng)想，拒絕平庸。所以，江蘇省高考的這個(gè)作文題出得好，正適合我們的'年輕學(xué)子去創(chuàng)作和創(chuàng)造。

　　孔子說(shuō)，“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”，說(shuō)明人生是有規(guī)律的，是跟年齡相關(guān)聯(lián)的。當(dāng)孩子們風(fēng)華正茂的時(shí)候，總還是希望他們學(xué)會(huì)拼搏、勇于拼搏的；讓四、五十歲的人去閑情逸致吧，年輕的學(xué)子們，拒絕平庸，振翅高飛吧。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動(dòng)玩具，可愛(ài)布偶玩具和聰明智力玩具。不過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候可沒(méi)這么多玩具�，F(xiàn)在，我們來(lái)看看爸爸媽媽小時(shí)候都玩些什么吧。

　　爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來(lái)抽著它轉(zhuǎn)的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環(huán)，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應(yīng)該說(shuō)是弄成個(gè)圈，這圈后面?zhèn)湟桓�繞成“s”形的用來(lái)推動(dòng)的`鐵絲就行了。這些玩具都非常簡(jiǎn)陋，而且很容易壞。如果玩的時(shí)候，遇到凹凸不平的地面，就難以動(dòng)起來(lái)，而玩的孩子只能干著急。

　　而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚(yú)，狗……大大小小的狗們有四只，神態(tài)不一的兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級(jí)的電動(dòng)玩具，像機(jī)器人啊，會(huì)說(shuō)話的娃娃啊，當(dāng)我累了的時(shí)候它們就來(lái)“逗”我開(kāi)心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡(jiǎn)易東西，沒(méi)人對(duì)你負(fù)責(zé)。

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