五年級(jí)的作文匯總（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
“似魚(yú)不是魚(yú)，終生海里居；遠(yuǎn)看像噴泉，近看像島嶼。”你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我——鯨��！
我的體重很重，有3萬(wàn)公斤重，14米長(zhǎng)，我屬于須鯨，主要吃小魚(yú)和小蝦，但我的同胞兄弟——齒鯨不一樣，它們主要吃大魚(yú)和海獸，有時(shí)還會(huì)吃我們呢！
我們呼吸時(shí)最漂亮了，我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，過(guò)一會(huì)兒就要呼氣，我們呼氣時(shí)，形成了一股水柱，是垂直的，又細(xì)又高，像花園里的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那么高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民能根據(jù)我們水柱的大小來(lái)判斷我們的種類和大小。
睡覺(jué)是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。
睡覺(jué)是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。
我們生活在海洋里，體型像魚(yú)，所以人們都管我們叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)槲覀冇梅魏粑�，每隔一段時(shí)間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，靠媽媽吃奶長(zhǎng)大，所以說(shuō)我們是哺乳動(dòng)物。
我們?cè)旧畹腵很快樂(lè)，可是近年來(lái)，隨著環(huán)境的惡化以及人類的大量捕殺，我的伙伴越來(lái)越少，我們的種族正面臨著滅在之災(zāi)。因此，我在這里，大聲疾呼：救救我們吧鯨的自述——鄒漪歆
五年級(jí)的作文 篇2
我是世界中一個(gè)小小的足球。來(lái)聽(tīng)我精彩的故事吧！
我躺在冰冷的垃圾桶旁邊，每天只有蚊子 “小弟”、蒼繩“老兄”和臭水溝“大哥”在一起陪著我。
這時(shí)不時(shí)讓我想起我以前的候，我是在一家工廠那兒出來(lái)的，被賣家擺進(jìn)商場(chǎng)，最后被穆勒花了幾百元買回家的。我頭上還有他的簽名呢！有一次比賽他帶著我躲過(guò)了五六個(gè)人的攔截、搶球，當(dāng)他進(jìn)入禁區(qū)時(shí)把我踢向球門，那時(shí)我激動(dòng)的手舞足蹈，心里爽快的不得了，等我回過(guò)頭來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)穆勒把我射偏了，結(jié)果聽(tīng)到“砰”的一聲，裁判過(guò)來(lái)一看大聲說(shuō)到：“呀！這球已經(jīng)裂了一條縫了，不能再踢了”。聽(tīng)到這話，我的眼睛已經(jīng)模糊了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在垃圾桶旁邊，早已下起了雨，這雨水“嘩、嘩、嘩”的響聲是多么的.痛苦呀！我流下的眼淚與這雨水已經(jīng)分不清楚了。
我又想起了穆勒上一次的足球比賽，周圍的觀眾人山人海，發(fā)出了熱烈的掌聲，一開(kāi)始我被敵隊(duì)給踢走了，敵隊(duì)的隊(duì)員的左帶右傳，上頂下顛，把穆勒這邊的隊(duì)員全都給弄混了，只有穆勒還清醒著，他急中生智，眼看敵隊(duì)拉遠(yuǎn)了距離，他火速趕上，用腳猛的一踢，巧妙的攔截，幾秒鐘之內(nèi)就把我搶回來(lái)了，他左避右讓，連盤帶傳，進(jìn)入禁區(qū)后猛的一踢，讓我高高飛起，球進(jìn)了。球場(chǎng)里的歡呼聲更響亮了，我沉浸在這熱烈的掌聲中……
突然，一道道轟隆隆的雷聲打斷了我的思維，我嘆了一口氣，心里大聲的呼叫著：“我恨那場(chǎng)足球賽！我恨穆勒！要是沒(méi)有他們我就不會(huì)有這么悲慘的下場(chǎng)”。
我好像看到了足球巨星梅西向我走來(lái)，我的心充滿了希望，但是梅西看都沒(méi)看我一眼就走了，這時(shí)我心中只有憂傷。
我抬頭一看，哦！原來(lái)是一群學(xué)生在討論二零一六年的奧運(yùn)會(huì)呀！突然他們的目光向這邊看來(lái)，就在這時(shí)我的心中充滿了快樂(lè)與美好。我又想著，這些學(xué)生會(huì)把我再次縫好，帶我來(lái)到綠茵茵的草地，潔白的球門，一個(gè)美麗的足球場(chǎng)。我會(huì)在他們的比賽中感受快樂(lè)，激情的日子，再次過(guò)著精彩的足球生活。
五年級(jí)的作文 篇3
天空很藍(lán)，像是為迎接這個(gè)快樂(lè)的星期天剛剛洗過(guò)一般，雪白的云朵白得讓人情不自禁想伸手摘下一大把來(lái)。窗邊的小鈴蘭也發(fā)芽了，樓下的桂花樹(shù)就像一片散發(fā)著香味的黃云……
這樣的好天氣怎么能錯(cuò)過(guò)呢？
我約上鄰居家的小妹妹雪雪出去騎自行車玩。我們穿梭在鄉(xiāng)間小小的石子路上，一路灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)，我無(wú)意低頭發(fā)現(xiàn)妹妹的右腳鞋帶松了。我便提醒了她，沒(méi)想到妹妹也只是低頭一看，滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，待會(huì)再系也不要緊�！闭f(shuō)著，還沖我扮了一個(gè)鬼臉，逗得我笑疼了肚子。很快，玩的開(kāi)心的我們就把那小小的鞋帶忘到了九霄云外。
遠(yuǎn)處來(lái)了一輛小貨車，正在興頭上的我們根本沒(méi)有注意到身后的`貨車。直到聽(tīng)見(jiàn)貨車“嘀嘀”的喇叭聲，我才連忙踩著自行車躲到了路邊，同時(shí)一邊叫著妹妹。妹妹也著了慌，急著往路邊躲閃。沒(méi)想到，松散的鞋帶竟然隨風(fēng)一下子卡到了自行車的踏板里，結(jié)果，妹妹一下子摔倒在路邊，人仰馬翻。真是危險(xiǎn)呀！
因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)，后來(lái)我每次騎車前總會(huì)給鞋帶打個(gè)緊緊的蝴蝶結(jié)。
再后來(lái)，我懂得了更多的交通安全知識(shí)，行走靠路的右側(cè)，走斑馬線要等紅燈變成綠燈才行，不能闖紅燈，過(guò)馬路還要多看看左右兩邊的車……
我時(shí)刻提醒自己，安全無(wú)小事。不要小瞧小小的鞋帶，關(guān)鍵時(shí)刻那可是要出大問(wèn)題的！
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的爸媽，有視我如珍寶的奶奶，同樣，我也有著十分美麗的姐姐。
我的姐姐有著高高的鼻梁，大大的眼睛，還有一張伶俐的嘴，看起來(lái)十分漂亮。姐姐一直做著一個(gè)姐姐該做的事，我就是姐姐帶大的。姐姐特別忍讓我，無(wú)論我做了什么，姐姐總會(huì)原諒我，所以，膽大的我決定，偷看一下姐姐的日記，那時(shí)姐姐是不讓任何人看的。
我趁姐姐去陳婆婆家時(shí)，悄悄地溜進(jìn)了姐姐的書(shū)房，踮著腳尖，把姐姐的日記本拿了下來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。
9月18日晴
今天，小渝在我書(shū)包里放了一只蟲(chóng)子，我認(rèn)為，這也許是小渝對(duì)我接近的方式吧，于是我沒(méi)有把事情說(shuō)出來(lái)。
9月25日雨
今天，我為了小渝挨了一頓打，原因是小渝偷了人家一個(gè)蘋果，不過(guò)，保護(hù)妹妹是自己的職責(zé)，挨一頓打也沒(méi)什么。
10月1日多云
今天國(guó)慶節(jié)，我們班主任決定帶我們?nèi)ゴ河螌?xiě)作，可小渝由于調(diào)皮，把我的'鉛筆藏了起來(lái)，我的作業(yè)自然沒(méi)有完成，被老師狠狠地?cái)?shù)落了一頓，晚上，我躲在被子里哭，驅(qū)趕著我的憤怒。……
看完后，我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)，姐姐這么愛(ài)我，又這么忍讓我，我卻一而再再而三地傷害了她。
這時(shí)，姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)我手里拿著日記本，又著急的說(shuō)：“小渝，你看見(jiàn)什么了？姐姐只是亂寫(xiě)一下，你千萬(wàn)不要當(dāng)真�！薄敖憬�。”我撲到姐姐懷里，“姐姐，對(duì)不起�！薄拔沂悄憬憬懵铩！�
姐姐，謝謝你，在我喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。姐姐，謝謝你，在我哭泣的時(shí)候安慰我。姐姐，我愛(ài)你。
五年級(jí)的作文 篇5
不知為什么，獨(dú)有一份愛(ài)聽(tīng)雨的心境。
喜歡聽(tīng)傘背上“滴滴答答”的雨聲，這時(shí)的雨，像一名刻苦的小樂(lè)徒，悄悄地拿出傘之琴，開(kāi)始練習(xí)曲目，“滴答”的聲音是音樂(lè)回蕩的聲響。
喜歡聽(tīng)房瓦上“啪啪啦啦”的`雨聲，這時(shí)的雨，似一個(gè)貪玩的小頑童，偷偷地跑出云房子，開(kāi)始玩滑滑梯，“啪啦”的聲音，是開(kāi)心刺激的歡笑。
喜歡聽(tīng)馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲，這時(shí)的雨，如一位辛勤的清潔工，輕輕地拿出大掃帚，開(kāi)始清掃尾氣，“吧嗒”的雨聲，是清掃留下的痕跡……
恍惚間，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己也變成了雨滴。成千上萬(wàn)的同伴一起奔流而下，有的落在車窗上，偷窺著，然后被人發(fā)覺(jué)般倉(cāng)促滑下，留下一道道雨痕；有的跳入江河中，怒吼著，然后與江河融為一體，為江河增加力量；還有的為百花帶來(lái)甘霖，然后流入泥土或花瓣中，給它們做最后的、圣潔的洗禮……
過(guò)了良久良久，才從遐想中脫身而出，記起自己并不是雨，而只是一個(gè)聽(tīng)雨的人。
五年級(jí)的作文 篇6
“我要飛得更高，飛得更高！”我一邊哼著小曲，一邊“啪”一聲坐到了那個(gè)搖搖欲墜的板凳上。
我翹著二郎腿，坐在板凳上，愜意的看著手機(jī)，刺眼的陽(yáng)光精準(zhǔn)的射到了我坐的那個(gè)位置，“今天怎么運(yùn)氣這么好？板凳都不用挪，就能曬太陽(yáng)，肯定是老天爺喜歡上我了。”我自言自語(yǔ)著，卻不知一份危險(xiǎn)即將從天上掉落。
只聽(tīng)“咔擦”一聲，板凳的靠背輕輕響了一聲，可我卻渾然不知，繼續(xù)往后躺�！鞍パ窖綃屟剑 蔽易炖锊唤匠鲞@些外星語(yǔ)，半個(gè)身子騰空后，兩只手迅速支撐著地，這樣才阻止了危險(xiǎn)的降臨。
剛剛還在地上支撐的兩只手，又用更加快的速度起身，我呆在了那里。“朵，板凳咋這樣了，發(fā)生什么事兒了？”姐姐驚訝的問(wèn)道。“板凳……散了”我結(jié)結(jié)巴巴的回答著。
我趕緊把板凳安好，放到了墻邊。“剛剛發(fā)生什么事了嗎？”我厚著臉皮問(wèn)著姐姐，“我知道沒(méi)啥事，對(duì)吧？”姐姐剛要回答，我又插了嘴。
說(shuō)完，我就灰溜溜的離開(kāi)了板凳被解體的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。“朵，你這次飛得可真高！”“啥？”“你剛剛不是在唱飛得更高嗎？”姐姐充滿疑問(wèn)的說(shuō)，“嘿嘿”尷尬的笑容從我嘴中“飛”了出來(lái)。
吃完午飯，我有點(diǎn)心神不寧，心里總覺(jué)得有種不祥的預(yù)感，就在我在心煩意亂的時(shí)候，姐姐的.聲音又傳入了我的耳畔，“朵朵，媽媽說(shuō)讓你來(lái)一下�！蓖炅送炅�，不祥的預(yù)感驗(yàn)靈了。
大家都來(lái)評(píng)評(píng)理，是不是那個(gè)板凳太脆弱，絕對(duì)不是因?yàn)槲遗职�！肯定是它嫌我比它長(zhǎng)得好看，因?yàn)榧刀什胚@樣的。
不說(shuō)了，我要給老媽解釋去了。
五年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)美麗的森林深處，有一座神秘的城堡。據(jù)說(shuō)城堡有一座神奇的門，可誰(shuí)也不知道這城堡的主人是誰(shuí)。
有一天，城堡的主人神秘地發(fā)出了4封請(qǐng)?zhí)?qǐng)了狡猾狼、笨拙熊、聰明象、跳跳鼠來(lái)城堡里做客。
第二天一早，狡猾狼開(kāi)著一輛小轎車第一個(gè)來(lái)到城堡。他走到那扇神奇的門前，大聲嚷嚷:“快開(kāi)門！”門卻沒(méi)開(kāi)。狼很生氣，就一邊叫罵，一邊使勁捶門，“咚咚咚”。過(guò)了一會(huì)兒，狡猾狼聽(tīng)到身后傳來(lái)叫：“狼老弟。”他回頭一看，原來(lái)是笨拙熊。他忙喊:“熊老兄，你來(lái)得正好，幫我把門撞開(kāi)�！北孔拘苈�(tīng)了，忙走到門前，使勁地用腳踢門，“哐哐哐”�？蔁o(wú)論笨拙熊怎樣踢，狡猾狼如何敲，那扇神奇的門始終沒(méi)有開(kāi)。
又過(guò)了一會(huì)兒，聰明象和跳跳鼠一起來(lái)到城堡，他倆看見(jiàn)狡猾狼和笨拙熊在那扇門前徘徊叫罵，便迎上去問(wèn):“你們倆怎么不進(jìn)去？”狡猾的狼回答：“這破門怎么也不開(kāi)！”聰明象說(shuō)：“讓我試試。”于是，他走到門前輕輕的敲了幾下，“嘭嘭嘭”,并溫和地問(wèn)：“主人在家嗎？我是被請(qǐng)來(lái)的聰明象�！笨墒情T還是沒(méi)有開(kāi)。聰明象很為難�！白屛襾�(lái)！”跳跳鼠邊說(shuō)邊走到神奇的門前，“當(dāng)當(dāng)”敲了敲門，并且有禮貌地問(wèn)：“有人嗎？我是跳跳鼠�！笨扇詻](méi)人答復(fù)，門也沒(méi)有開(kāi)。狡猾狼很喪氣地說(shuō)：“咱們走吧…”還沒(méi)說(shuō)完，門“吱兒”一聲打開(kāi)了。狡猾狼和笨拙熊迫不及待地沖了進(jìn)去，他們倆驚呆了。原來(lái)他們看見(jiàn)的是一座陰森恐怖的城堡，到處都是蝙蝠、毒蛇、幽靈四處游蕩，一個(gè)兇神惡煞的丑惡的老巫婆伸著一雙骨瘦如柴的手向他們伸來(lái)，狡猾狼和笨拙熊嚇得屁滾尿流。連滾帶爬地逃出了城堡。而聰明象和跳跳鼠看到的卻是另一番景象。這里是一座金碧輝煌的城堡，到處是華麗的'擺設(shè)，還有一桌美味佳肴，一個(gè)慈祥和藹的白胡子老頭向他們微笑。原來(lái)城堡的主人就是大名鼎鼎的禮貌老人。聰明象和跳跳鼠獻(xiàn)上了自己的禮物并向老人問(wèn)好。
黃昏了，聰明象和跳跳鼠要回家了，禮貌老人送給了他們每個(gè)人一個(gè)禮貌花環(huán)，希望他們個(gè)個(gè)講禮貌！
五年級(jí)的作文 篇8
“叮零零，叮零零”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們有的整理著書(shū)包，有的聊著天，有的背上書(shū)包直奔校門。正為幾天前一次考試失利而苦惱的我，一個(gè)人不緊不慢地走在回家的路上。
由于正午，離我們家小區(qū)不遠(yuǎn)的那條馬路行人很少，車輛不多。這時(shí)迎面跑來(lái)兩只小狗，這兩只小狗，一身光滑的毛，白得像雪，瘦弱的身子，細(xì)小的四只腳，毛茸茸的尾巴一搖一擺，水汪汪地大眼睛，顯得十分可愛(ài)。在一拐處，兩條小狗一前一后地穿過(guò)馬路，突然一輛摩托車轟鳴著飛馳而過(guò)，慘劇發(fā)生了，一只小狗由于躲閃不及被撞倒了，可憐的小狗躺在馬路正中央，嘴里的血一滴一滴往外淌。開(kāi)摩托車的年輕人，扶起倒在地上的車，一溜煙跑了，圍觀的人紛紛指責(zé)那個(gè)開(kāi)摩托車的年輕人。我在心中猜想：那只沒(méi)被撞到的小狗，一定會(huì)很快離開(kāi)同伴，離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方。馬路上依舊車來(lái)車往，出乎意料的是，那只幸免于難的小狗的并沒(méi)有離開(kāi)，它守在同伴身邊，只見(jiàn)它用那粉紅色的舌頭一遍又一遍地溫柔地舔著同伴，好像在盡一切的'努力挽救自己的同伴，它正用自己嬌小的身體保護(hù)自己的同伴。這時(shí)有個(gè)好心人想上前把小狗抱到安全的地方，可是一發(fā)現(xiàn)有人靠近它，小狗就會(huì)氣勢(shì)洶洶沖那個(gè)人大叫起來(lái)，它不愿離開(kāi)自己的同伴，看到不時(shí)飛馳而過(guò)的車輛，人們很擔(dān)心小狗的安全，可無(wú)論用什么辦法，小狗就是不肯離開(kāi)�？吹竭@一幕，我的眼圈濕潤(rùn)了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
回到家里，媽媽問(wèn)我怎么這么晚才回家，我把在馬路上看到的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完也感慨地說(shuō)：“小狗不顧自己的生死在傷亡的同伴身邊不離不棄的守候，令人感動(dòng)，相比那些為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，甚至開(kāi)車撞了人又逃之夭夭的人，小狗的行為值得我們所有人的敬重！”
小狗對(duì)同伴不離不棄的守候，真讓人感動(dòng)，從它的身上，我讀懂了“忠誠(chéng)”的可貴。
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