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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-08-08 15:21:37 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字【熱門(mén)】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文300字【熱門(mén)】

        五年級(jí)作文300字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我都升上了五年級(jí),也是這個(gè)校園里最高的年級(jí),我從五歲就進(jìn)入了這個(gè)校園,我在這里生活了幾年,每一件事都讓我非常的留戀,也是這個(gè)學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友和老師。

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,我最好最好的朋友轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,當(dāng)天我都痛苦難分,他走了我們班的老師都非常的難過(guò),他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),也是一位女學(xué)生,她寫(xiě)字很好,不用說(shuō)學(xué)習(xí)自然好了。這也讓我非常高興了,又來(lái)了一位好學(xué)生?墒沁不能彌補(bǔ)我失去好朋友的痛苦。

          升到了四年級(jí),我認(rèn)識(shí)了兩為非常和藹可親的新老師。一個(gè)是我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,一個(gè)是教我們語(yǔ)文和英語(yǔ)的王老師,楊老師她教的非常好,直到現(xiàn)在我們的期末數(shù)學(xué)考試都一直是第一名,我們班的同學(xué)都非常喜歡她。教我們語(yǔ)文和英語(yǔ)的王老師也非常好,尤其是教英語(yǔ)課,在三年級(jí)的'時(shí)候,我們班的英語(yǔ)課非常不好,自從她接任我們班的英語(yǔ)課,在期末考試我們班的英語(yǔ)考的非常好。我以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

          我愛(ài)這給校園,是這個(gè)校園讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和那些認(rèn)真工作的老師。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          一句“對(duì)不起”,就像雪地上的陽(yáng)光,融化了人們冰凍的心;一句“對(duì)不起”像微風(fēng)吹過(guò)水面,拉著人們沉默的心。但是我沒(méi)有勇氣說(shuō)“對(duì)不起”,那段友誼沒(méi)有結(jié)束。

          李默。一個(gè)被全班遺忘的人。她是我二年級(jí)最好的朋友。長(zhǎng)發(fā),身材矮小,身后一個(gè)書(shū)包好像比她大。但是她雖然小,卻是班上跑得最快的。

          可能是嫉妒吧。我做過(guò)類(lèi)似的`事情。

          那天上學(xué)的路上,我和李默并肩走著。李默突然提出跑步比賽。這正是我想要的。我高興的答應(yīng)了。準(zhǔn)備好,走!李默像箭一樣沖了出去。我也不甘示弱,就跟著。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:把她綁起來(lái)!我立刻開(kāi)始行動(dòng),把腳伸出一點(diǎn),李默立刻被我綁在地上。她看著我,眼里滿(mǎn)是驚訝、無(wú)助和憤怒。我假裝沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前跑,心里沾沾自喜。我飛快地沖過(guò)終點(diǎn)線,回頭看著她。李默艱難地起身,一瘸一拐地向我走來(lái)。路過(guò)的時(shí)候,沒(méi)看我,直接走到學(xué)校。

          我以為她很快會(huì)忘記自己的粗心,但這種無(wú)盡的友誼讓我大吃一驚。幾天后,她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。聽(tīng)到這個(gè)消息,我第一次嘗到了酸味。我想哭,想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”,但是太晚了,太晚了…

          李默,對(duì)不起!是我,都是我,對(duì)不起!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          菊花,這是一種自古代就被人贊頌的花朵,她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”,她傲霜怒放,把美麗的生命奉獻(xiàn)給世界。

          菊花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一,現(xiàn)今已有三千多個(gè)品種。菊花花姿俊美,五彩繽紛。

          菊花的形態(tài)各異,層層疊疊的花瓣,粗壯挺拔的莖干,肥大稠密的葉子,嬌小可愛(ài)的`花蕊,晶瑩欲滴的面貌,讓人賞心悅目,菊花深受人們的喜愛(ài)。

          菊花真是美如天仙下凡間,白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的,絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的身姿,好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

          菊花傲然挺立,不懼風(fēng)雪,她有一股撲鼻而來(lái)、沁人心脾的清香,淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛(ài)秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花,我愛(ài)這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花,我愛(ài)著爛漫妖嬈的菊花。

          在這萬(wàn)木凋零的季節(jié),菊花傲霜怒放,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),不做溫室里的花朵,而是做一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          春天在哪里?春天在哪里?春天在石頭下的小草里;春天在菜園里的小溝里;春天在蔚藍(lán)的天空里;春天在枯萎的樹(shù)木里……

          春天她來(lái)到柳枝家,春姑娘和柳姑娘捉迷藏,說(shuō)悄悄話……

          春天她來(lái)到小鳥(niǎo)家,小鳥(niǎo)歡快的`跳起舞來(lái),還唱歌,逗得春姑娘可開(kāi)心了……

          春天她來(lái)到小朋友家,春姑娘給小朋友帶來(lái)了很多快樂(lè),如:新綠、芬芳……

          春姑娘來(lái)到柳葉湖,春姑娘點(diǎn)點(diǎn)柳樹(shù)的枝條,就好像無(wú)數(shù)跟綠色的絲帶在風(fēng)中飛舞……

          春姑娘來(lái)到小河邊,彎彎的小河像一條彩帶飄向遠(yuǎn)方。春姑娘順著彩帶飄啊飄,春姑娘飄到了一所學(xué)校,春姑娘把春雨姐姐叫來(lái),把綠葉都刷得發(fā)亮,小草也青得直逼你的眼……

          “!!鄙险n的鈴聲響了,春姑娘飄然而去,約定明年再見(jiàn)……

        五年級(jí)作文300字 篇5

          成長(zhǎng),就像一片沙漠,記錄了我成長(zhǎng)的足跡;成長(zhǎng),就像一條大河,在我的成長(zhǎng)中掀起一朵朵浪花;成長(zhǎng),就像一本日記,記錄我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。

          去年,我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)問(wèn)題,老媽給我報(bào)了書(shū)法班。我第一次上書(shū)法課時(shí),老師教我如何正確握筆,由于我平時(shí)的握筆方式和老師教的方法不一樣,筆就像淘氣的小孩一樣,在我手中不聽(tīng)使喚。我不服氣地用力握住筆,斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)著,看到自己寫(xiě)的字歪歪扭扭,好像在扭秧歌似的`,又像是搖搖晃晃走路不穩(wěn)的嬰兒。我皺皺眉頭,略有沉思。

          隨后的日子里,我都鉚足了勁認(rèn)真按老師要求書(shū)寫(xiě)每一筆,每當(dāng)看到自己字寫(xiě)的不好時(shí),我都會(huì)從草稿本上撕下一頁(yè)紙,反思了好久再次動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完了又不滿(mǎn)意,將紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。我就這樣寫(xiě)了扔,扔了又寫(xiě),手中的筆尖在紙上一撇一捺的書(shū)寫(xiě),每天足足寫(xiě)兩個(gè)小時(shí),好像將心里的不服輸都傾瀉出來(lái)了。我堅(jiān)持寫(xiě)了一年多。書(shū)法課上,老師見(jiàn)我寫(xiě)的字大有進(jìn)步,當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我,其他同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光,我心里美滋滋的,臉上露出了笑容。

          那一刻,我長(zhǎng)大了!我要為自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的努力。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          每個(gè)人都有絢麗多彩的童年,當(dāng)然,我也不例外。

          說(shuō)起我的童年,就好像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;就像大海里的珍珠,每一粒都蘊(yùn)藏著神奇的故事;就像清澈的小溪從我腦海里輕輕流淌而過(guò)。

          記得,那是在我 歲的.時(shí)候,正值盛夏,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜,說(shuō)是等爸爸回來(lái)再吃。我最喜歡吃西瓜了,我豈能讓這美味從我眼前逃走?我拿著小板凳,躡手躡腳地走到廚房,把小板凳放在地上,站在上面,勉強(qiáng)能夠到,可是我轉(zhuǎn)念一想:我要是這樣明目張膽地夠西瓜,老媽不得說(shuō)我一頓才怪呢!我想呀想呀,終于想到一個(gè)好辦法。我站在小板凳上,用小手把西瓜推到柜子邊兒上,只聽(tīng)‘砰’一聲,西瓜掉到了地上,摔成了八瓣,我趕緊跑到屋里,慌張地對(duì)媽媽說(shuō):“不好了!不好了!大西瓜掉到地上了!”媽媽聽(tīng)后跑到廚房一看:大西瓜在地上躺著呢!媽媽一邊把西瓜撿起來(lái)放到盤(pán)子里一邊說(shuō):“快快快!把能吃的都吃了!”我心里暗自說(shuō)道:哈哈!媽媽這回可上當(dāng)了!我一邊吃著一邊看媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)看出什么破綻,我更開(kāi)心了。

          童年的美好生活一去不復(fù)返了,欺騙人的傻事我也不會(huì)再做了,可是,童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……