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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-08-09 15:42:13 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字[合集]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文300字[合集]

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          我學(xué)過(guò)很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩(shī)歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

          這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過(guò)水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說(shuō)明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”這個(gè)道理。

          讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)了21年的'努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅(jiān)持不懈地畫畫是密不可分的。

          “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開(kāi)。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我非常想要一只會(huì)打電話的手表。這種手表既可以看時(shí)間,也可以打電話。在我迷路時(shí),我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。

          一天,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一只可以打電話的手表!卑职终f(shuō):“買手表可以,但我有一個(gè)要求,如果我在這次學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)狀,我就給你買。”我不假思索地說(shuō):“好的!庇谑,我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)并完成作業(yè),在空余的時(shí)候,我還經(jīng)常復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容。競(jìng)賽那天,我仔細(xì)做題,認(rèn)真思考,做完后認(rèn)真檢查。到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,當(dāng)校長(zhǎng)讀到三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單時(shí),我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)著,可是卻沒(méi)有我的'名字,原來(lái)我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我垂頭喪氣地走回了教室。

          傍晚放學(xué)后,爸爸見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,我再給你一次機(jī)會(huì),如果你能在期末考試中考出好成績(jī),我就給你買。”聽(tīng)了這話,我一下子就振作了精神,我想我一定要緊緊抓住這最后的機(jī)會(huì)。于是,我比之前更加認(rèn)真,不懂就問(wèn)老師。終于在期末考試中我考出了較好的成績(jī),我開(kāi)心極了。

          到家后,爸爸就把手表給我,這真是意外的驚喜!

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我的弟弟叫彭崇順,濃眉大眼,有一張小巧玲瓏[注:小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。他不胖不瘦,但走起來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝,你說(shuō),可愛(ài)吧。

          他有時(shí)會(huì)很馬虎。有一次,媽媽把13000的支票放在了床單下面,恰巧弟弟看見(jiàn)了,他把支票當(dāng)成了一張薄薄的紙,就把支票疊成了小飛機(jī),不一會(huì),媽媽要用支票去取錢,可一翻,支票沒(méi)了,媽媽便慌忙找起來(lái),可是,把家里翻遍了,也找不到支票,忽然,從媽媽身邊飛過(guò)一張紙飛機(jī),媽媽拆開(kāi)一看,原來(lái)是支票。媽媽問(wèn)弟弟:“你拿支票疊飛機(jī)玩干嘛?”“媽媽,我不知道那是支票,對(duì)不起,不會(huì)再有下次了,媽媽,饒過(guò)我吧。”弟弟懇求道。媽媽說(shuō):“可不許再有下次了,明白了嗎!钡艿芟残︻侀_(kāi)[注:顏開(kāi):臉面舒開(kāi),指笑容。形容心里高興,滿面笑容。]地說(shuō):“謝謝媽媽,謝謝媽媽!

          這就是我的`弟弟,你喜歡他嗎?

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          自從五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)老師便成了我最無(wú)話不說(shuō)的伙伴。數(shù)學(xué)老師姓胡,身材高挑,威嚴(yán)的臉上也免不了一些皺紋。胡老師很嚴(yán)厲,他每天來(lái)上課時(shí),都帶著一把尺子,同學(xué)們都稱它為聰明板。

          一次上數(shù)學(xué)課,胡老師正在講數(shù)學(xué)報(bào)紙上的填空題,我也在認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)胡老師說(shuō)正確答案是1。00時(shí),我懵了,我的答案是1。這時(shí)我只能在心里祈禱,希望胡老師別讓做錯(cuò)的人站起來(lái),可不幸的是,胡老師說(shuō):犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的人,都該打。然后他拿起了聰明板,叫錯(cuò)的人站起來(lái)。我害怕極了,畢竟我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,站起來(lái)會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,而且,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這板子打下去,可是很疼的,所以我猶豫了?墒俏矣窒耄喝绻也徽,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了。還有,要是以后同學(xué)們知道了,會(huì)怎么看我呀。想到這,我推開(kāi)凳子,毅然決然的站了起來(lái)。這時(shí),我耳邊不僅沒(méi)有傳來(lái)一片片的嘲笑聲,反而我看到了數(shù)學(xué)老師滿意的`笑?墒,老師笑歸笑,板子還是免不了的。突然,啪的一聲,板子重重的打在了我的手上,我只是咬著牙,忍著疼,強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。懲罰完后,我坐了下來(lái),捂著挨打的手,心里卻十分高興。

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          我的堂姐長(zhǎng)著一雙像月亮一般彎的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)卷卷的,心地又善良。

          有一次,我去她家玩,看見(jiàn)她新買的'筆非常漂亮,非常引人注目。那支筆,在燈光下閃爍!我非常喜歡,于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支筆。堂姐走過(guò)來(lái),看了看我,不解地問(wèn):“你目不轉(zhuǎn)睛看著它,是不是很喜歡?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看著那支筆。她想了一下說(shuō):“我送你一支,好嗎?”我高興地跳起來(lái)說(shuō):“好,好,太好了!謝謝你!彼龘狭藫夏X袋說(shuō):“但只有一支,我要用,我下次買一支新的送給你,好嗎?”“嗯。”我高興地回答。

          后來(lái),堂姐生病了。我去探望她時(shí),她臉色蒼白,還在打吊針。但她還拿著新買的筆給我,我既意外又感動(dòng)地握著她的手說(shuō):“你真是言而有信!”她微笑著說(shuō):“我要做一個(gè)守信用的人!贝蟛痛蟛镄χ,自豪地說(shuō):“我們的女兒是個(gè)守信用的人。”爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你也要做個(gè)守信用的人哦!”我說(shuō):“嗯,好!”我拿著筆高興地笑了!

          我的堂姐說(shuō)到做到,金口玉言,是個(gè)守信用的人。我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)守信用的人。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我們學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹,是個(gè)即美麗又幽靜的地方。

          走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長(zhǎng)。

          學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

          最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。

          這就是我們美麗校園.

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          每當(dāng)看見(jiàn)街頭的流浪兒,我都忍不住多瞅幾眼,唯恐是那個(gè)小男孩。

          那天我和爸爸媽媽一起去買菜,突然發(fā)現(xiàn)樹林那里有一對(duì)人圍著我們出于好奇所以就湊上去看看。

          原來(lái)是一對(duì)夫婦在吵架,中間是他們4歲的兒子。只見(jiàn)小男孩看看又哭又鬧的媽媽,又看看神情冷漠的爸爸,哇…….的一聲哭了出來(lái)。突然那個(gè)男人說(shuō):“你說(shuō)離婚就離婚,何必在這里丟人現(xiàn)眼”話音剛落。那女人就發(fā)瘋似的沖向丈夫又抓又打,還好圍觀的人趕忙勸阻。那小男孩看見(jiàn)那有那麼多人幫他,便伸手去拽媽媽的`衣襟,而媽媽卻把他的小手甩到一邊去,說(shuō)道:“去找你爸去!”那小男孩哭喊著:“嗚嗚嗚……媽媽我要媽媽……”走向了爸爸那里可還沒(méi)等他說(shuō)話便被爸爸一句話砸了回來(lái):“你不要孩子,我也不是傻子”說(shuō)罷轉(zhuǎn)頭坐上一輛出租車走了,很快消失在茫茫人海中。媽媽看到這一幕也含淚走開(kāi)了,剩下了他們的四歲的兒子,小男孩哭喊著朝著爸爸媽媽走的方向追去了嘴里喊著:“爸爸媽媽……我要爸爸媽媽......”在場(chǎng)許多人都抹著眼淚,我也深表同情。

          我多希望那是三口人拉這小男孩的小手幸福的走在小道上。

          小男孩你還好嗎。

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          過(guò)年了!過(guò)年了!今天是一月三十號(hào),也就是過(guò)年的日子,一大早我剛起床就看見(jiàn)許多人在忙碌,有的'準(zhǔn)備買菜,有的在放鞭炮,有的在做團(tuán)圓馃,各式各樣的都有……同樣,在這一天,我們家也是特別的忙碌,媽媽一大早就上街去買菜了,爸爸在整理家具,買鞭炮,而我則在放鞭炮。

          終于傍晚到了我們先燒紙錢給先祖,拜過(guò)以后,然后開(kāi)始吃飯,我們還互相敬酒,敬酒時(shí)還不忘說(shuō)上一句甜甜的祝福語(yǔ):“如新年快樂(lè),祝你下一年財(cái)運(yùn)亨通,祝你越活越年輕……”

          終于晚飯吃好了,我們準(zhǔn)備放煙花了,我和老爸爸一箱箱煙花從家里搬出來(lái),然后用打火機(jī)把煙花點(diǎn)燃,然后我們就看見(jiàn)了絢麗多彩的煙花,漂亮極了,煙花放完之后,我們就開(kāi)始放鞭炮了。

          我們還進(jìn)行了守歲活動(dòng),不到二十四點(diǎn)堅(jiān)決不睡,直到二十四點(diǎn)我們才呼呼睡去。

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