- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基說(shuō)的。
自從我記事開(kāi)始，媽媽就給我讀故事書(shū)，當(dāng)我認(rèn)字后，就每天自己讀一頁(yè)。以后的每一天，我從幼兒園回來(lái)的.時(shí)候，都會(huì)有一本繪圖故事書(shū)等著我。再大一點(diǎn)，我告別了小孩子看的書(shū)，開(kāi)始看《小王子》、《綠野仙蹤》等文字較多的書(shū)，雖然有一點(diǎn)深?yuàn)W，但長(zhǎng)大了自然就懂了。
我有四個(gè)妹妹，我看的書(shū)她們也正好能看，在我八歲生日那天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我珍藏的繪圖故事書(shū)，要送給妹妹，可被我搶了下來(lái)，快步跑到了房間里，藏在了被窩下面。我想：這是我的書(shū)，為什么要送給她呢？我越想越生氣，越想越難過(guò)。這時(shí)，媽媽大喊道：“曹梓奕，快把書(shū)拿過(guò)來(lái)！”媽媽很生氣，我自然也害怕了，但又不想把書(shū)給媽媽，媽媽一把把被子拽到了一邊，這下真的發(fā)火了，她又直接把書(shū)一把奪了過(guò)去，給了妹妹。
從那以后的幾天，我又哭又鬧，有時(shí)都自己跑去了妹妹家，一天也沒(méi)消停過(guò)。媽媽終于把電話打給了姨媽，yes！太好了！姨媽說(shuō)：“反正我給她讀完了，就還給你吧。”媽媽看我終于不再鬧騰，無(wú)奈地笑了。
從這件事開(kāi)始，我的書(shū)再也不會(huì)讓媽媽找到了。
五年級(jí)作文300字 篇2
創(chuàng)新是大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉，創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望，創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽(yáng)光，給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒(méi)有創(chuàng)新，那么我們可能還是像原始人一樣過(guò)著茹毛飲血的生活。我們不會(huì)用上電燈，把黑夜照亮；我們不會(huì)使用電話，手機(jī)視頻，微信，讓人類的溝通更加快捷方便；我們不會(huì)開(kāi)上汽車，坐上飛機(jī)去自己想去的地方，滿世界游玩；我們不會(huì)坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活，因?yàn)橛辛巳祟惒粩喑角拜叄粩鄤?chuàng)新，我們的社會(huì)才能如此的日新月異。
作為一名小學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新。多角度的'思考問(wèn)題，另辟蹊徑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才能懂得更多。因?yàn)閲?guó)家的未來(lái)是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家只會(huì)越來(lái)越衰弱，只有我們創(chuàng)新了，國(guó)家就會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀，總是吃老本，總是走前人走過(guò)的路，你只能停步不前。因此，創(chuàng)新吧，朋友！只有創(chuàng)新，中國(guó)才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級(jí)作文300字 篇3
我們?nèi)ニ拇ㄊ〉牡诙臼蔷耪瘻�，九寨溝是因�(yàn)槔锩嬗芯艂�(gè)藏族的寨子而得名的。
天才剛剛亮，爸爸就把我叫起了床。到了九寨溝檢票的地方，六條隊(duì)伍已經(jīng)排成了六條長(zhǎng)龍，大家的表情都很激動(dòng)。
我們進(jìn)了九寨溝，哇！我知道為什么九寨溝被譽(yù)為“童話世界，人間仙境”了。因?yàn)檫@里的山綠油油的；水有藍(lán)色的還有綠色的清澈見(jiàn)底；天空藍(lán)藍(lán)的；空氣十分清新。我仿佛就在一幅美麗的山水畫(huà)中。
我印象最深刻的是諾日朗瀑布，“諾日朗”是藏語(yǔ)，意思是雄偉、壯觀。諾日朗瀑布真的很雄偉、壯觀，我拿起相機(jī)拍了許多照片�？吹狡俨紡奶於担屛蚁肫鹆死畎椎囊痪湓�(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
又去了五彩池，真奇怪黃龍有五彩池，九寨溝怎么也有五彩池啊。原來(lái)，黃龍的五彩池是花瓣形狀的'，而九寨溝的五彩池是一個(gè)大海子，里面的水是五顏六色的。
最后，我們來(lái)到了九寨溝最大的藏民寨子“樹(shù)正寨”，在這里休息的時(shí)候我吃了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，牦牛肉、青稞餅，還喝了牦牛酸奶。
我很累但是我還是很開(kāi)心。告訴大家一件有趣的事情，我在九寨溝的諾日朗瀑布還掉了一顆大牙。哈哈！是不是很值得紀(jì)念。
五年級(jí)作文300字 篇4
往事如霧，被風(fēng)吹散了，可是有一件事令我畢生難忘，那那就是偷柚子。
記得那時(shí)我還小，不懂事，所以就鬧出了許多笑話。那一天，我在家閑得無(wú)聊，所以就在村子里閑逛。逛著逛著，就來(lái)到了嬸婆家的柚子樹(shù)下。我望著樹(shù)上那黃澄澄，金燦燦的柚子，不禁口水流下三千尺，那些柚子在陽(yáng)光的.照耀下，比黃水晶還要耀眼。想到這里，我那不爭(zhēng)氣的口水都要流成河了。我迫不及待地找來(lái)?xiàng)U子，用力向柚子打去。過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人，我便躡手躡腳地回到了我的房間，切開(kāi)了我的柚子，津津有味地品嘗起來(lái)。吃完柚子，我不知道柚子皮該怎么處理，就只好把柚子皮扔在了柚子樹(shù)下。
第二天，嬸婆發(fā)現(xiàn)了那堆柚子皮，就叫媽媽來(lái)看看，媽媽一看見(jiàn)那堆柚子皮，就心知肚明是誰(shuí)偷吃了柚子。過(guò)了幾天，我知道了自己做錯(cuò)了，就去向嬸婆承認(rèn)了錯(cuò)誤。誰(shuí)知，嬸婆不但不罵我，還夸我是個(gè)好孩子呢。
我從那件事明白了做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)改正，就還是一個(gè)好孩子。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午，我們都很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槲覀円獏⒓佑螆@活動(dòng)了！
早讀時(shí)間，張老師手拿一摞卡片走進(jìn)教室。由于我們?cè)缇椭懒艘螆@，知道那是游園卡，所以我們歡呼起來(lái)。在講解了注意事項(xiàng)后，我們便向離弦之箭一樣沖了下去。
我和李若堯先去了“吹乒乓球”這個(gè)項(xiàng)目。那個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單，我們用了三十秒就過(guò)去了。我們蓋了章后，又去了“盲人敲鼓”這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難，但我們還是很快就過(guò)去了。
然后我們?nèi)チ耸彝狻?/p>
我們看到出門(mén)的'第一個(gè)項(xiàng)目是“海底撈珠”。我們?yōu)榱藞D省勁，我們?nèi)チ四莻�(gè)項(xiàng)目，沒(méi)想到那個(gè)非常容易，我們又像過(guò)“吹乒乓球”一樣，順利通關(guān)。它的旁邊還有一個(gè)很有意思的小游戲“最佳搭檔”這個(gè)最簡(jiǎn)單，我和崔宇昊搭檔，全中。
還有“小貓釣魚(yú)”，這個(gè)最刁難，害得我差點(diǎn)沒(méi)過(guò)去，別的都沒(méi)什么有意思的啦！
今天真有意思！
五年級(jí)作文300字 篇6
我們這學(xué)期帶小班的寶寶，從托班貝貝班上來(lái)的老孩子雖然年齡不大，但與這些第一次離家的新生相比，他們儼然是一個(gè)大哥哥、大姐姐！
開(kāi)學(xué)第一天，他們的差別就很明顯，多數(shù)新生哭的猶如劉備過(guò)江，老生卻基本上是笑開(kāi)懷。
在穩(wěn)定新生情緒時(shí)，我們?nèi)焕蠋燂@然有點(diǎn)力不從心哦，這時(shí)，我們就巧妙地利用老孩子來(lái)幫助他們，一個(gè)老生拉著一個(gè)新生，陪著這些才來(lái)的小寶貝一起去區(qū)角活動(dòng)領(lǐng)略游戲帶來(lái)的`快樂(lè)，一起去喝水、做操、洗手、……
新老生結(jié)對(duì)組成好朋友，每天都有一個(gè)姐姐哥哥去和他一起做事情，新來(lái)的寶貝不再感到自己是孤立的，很快也融入了這個(gè)大集體。
手拉手的結(jié)對(duì)，不僅促進(jìn)了孩子們之間的學(xué)習(xí)，還鍛煉了他們的能力，新生學(xué)習(xí)老生高高興興的入園，了解老生在幼兒園的一日生活狀態(tài)，坦然面對(duì)離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，開(kāi)開(kāi)心心的接受幼兒園的集體生活。
老生在大帶小的過(guò)程中培養(yǎng)了責(zé)任感、愛(ài)心等。新生跟著老生很快就熟悉了幼兒園一日生活的常規(guī)，較快的適應(yīng)了幼兒園的生活！
好朋友，手拉手！我們老師省了心，孩子們開(kāi)了心！
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文01-20
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21