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        小學(xué)五年級作文

        時間:2023-08-09 08:39:11 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文3篇【實用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級作文3篇【實用】

        小學(xué)五年級作文 篇1

          ·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫起來:“蛇!”

          ·我一看,哧,沒有見過世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它!钡艿芘苓^去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著:“我不敢!”“膽小鬼”我過去,用手動了蚯蚓一下,它的.頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來:“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動起來,“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動,弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。

          · 真是沒有見過世面的孩子!過了一會,聽不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          一、 學(xué)生情況分析

          本班學(xué)生語文素質(zhì)不太平衡,大部分學(xué)生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限,導(dǎo)致其作文內(nèi)容不夠具體,“言之無物”,且有少數(shù)后進(jìn)生作文基本功較差,以致“文不對題”的現(xiàn)象時有發(fā)生,故本學(xué)期想提高他們的習(xí)作水平,是必須下一番功夫的。

          二、 教學(xué)要求:

          1、?懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。

          2?養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材。

          3?能寫簡單的記實作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。

          4?學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。

          5?能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點符號。

          6?修改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

          7?課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。

          三、教學(xué)措施:

          1、充分利用語文課本中的課文進(jìn)行作文教學(xué),結(jié)合具體課文內(nèi)容與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

          2、推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學(xué)生閱讀;

          3、課后給優(yōu)生適當(dāng)增加一些與課文有關(guān)的習(xí)作題目,并予以批改;

          4、定期輔導(dǎo)差生,努力提高其習(xí)作水平;

          5、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)能力;

          6、充分利用課余時間,對學(xué)生進(jìn)行寫作基本功的`訓(xùn)練

          7、在作文教學(xué)中恰當(dāng)運用微機、電視機、投影儀等設(shè)備進(jìn)行教學(xué),以提高他們的寫作的興趣。

          8、關(guān)心差生,提高他們的寫作興趣。在具體的寫作過程中教師要及時指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          滄海桑田,是歷史的巨變;微妙宏觀,是社會的變遷。唯有思辨,社會才能發(fā)展,個人才能有所進(jìn)步!

          春秋時期,秦國要攻打魯國,正當(dāng)魯國君王無法,臣子無策,全國上下焦頭爛額之時,子貢站了出來。他先前往周邊小國,斷了秦國借道之計。接著再前往實力較為強大的趙國,一起聯(lián)合對抗秦國。憑借著自己的三寸不爛之舌,說服趙王攻打秦國。最后再來到秦國,曉以利弊讓秦王退兵,從而實現(xiàn)了魯國在夾縫中求得生存!

          這個故事告訴人們一個深刻的道理:窮則思變,變則通,通則久。無論國家的.事情還是個人的事情,做事不要太死板,總是一個思維定式,也許換個思考,改變一下策略,許多棘手的問題就會迎刃而解!

          在美國加州,由于地理環(huán)境和氣候的影響,很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場合時,就會感覺很沒有禮貌同時也令自己很尷尬!這件普普通通的平常小事,就被一個善于發(fā)現(xiàn)的商人,將男士專用的剃須刀改成了女士用的小巧玲瓏的精致剃須刀,再把口紅、眼影等一些列化妝品,精裝在一個款式新穎的盒子里,名叫“女人的必備套餐”。這個產(chǎn)品一經(jīng)推出后,大受人們的歡迎!

          社會的進(jìn)步離不開變,個人的發(fā)展離不開變,思維的靈活離不開變。

          變化是人生追求的搖滾樂;是夢想實現(xiàn)的奠基石;變化是智者,勇者點石成金的魔術(shù)杖;變化是這個世界亙古不變的真理,正如自然界春夏秋冬的變化,演繹出多少人生悲喜!

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