五年級(jí)作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我一直想通過自己的勞動(dòng)賺錢。今年元宵節(jié)在爸爸媽媽的幫助下，我終于通過和同學(xué)一起賣湯圓圓了自己的夢(mèng)。
正月十二早上，天氣非常陰冷，我和爸爸早早的去商店批發(fā)了一箱湯圓。三個(gè)和我一起賣湯圓的同學(xué)在我們指定的地點(diǎn)——中央特區(qū)等候我和爸爸的到來。我們見面之后，先用兩條凳子和一個(gè)木板擺了一個(gè)小攤位，在上面擱了一個(gè)箱子，箱子上放個(gè)“賣湯圓”的牌子。我和同學(xué)們?cè)谶@里等人來買湯圓，結(jié)果只賣出去兩袋，這時(shí)我才深深的.體會(huì)到“做生意不容易”這句話的含義。
第二天我們改了地點(diǎn)——博大附近，不時(shí)地“喊賣湯圓了，誰買湯圓？”在這里等一天，才賣出去三袋，并且是我的朋友來買的。結(jié)果怎么不是我想象的呢？我好灰心！再這樣下去得到的只能是疲勞、饑餓、無聊！
第三天，天氣格外晴朗，暖意融融。我們又換了一個(gè)地點(diǎn)——老一中橋。上午還是老樣子，只賣出去一袋。我們都想收攤不干。這時(shí)，旁邊那個(gè)賣菜的阿姨建議我們把攤子擺的大點(diǎn)兒，容易引起顧客的注意。我們聽了覺得有道理，于是，我們就拿來兩塊大泡沫板，用凳子撐起來，再把我和同學(xué)們各家放的湯圓兒運(yùn)過來，擺在上面。我們又拿來了音響和話筒輪流喊“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐賣湯圓了，三全湯圓絕對(duì)的優(yōu)惠，絕對(duì)的美味……”不一會(huì)兒功夫，我們吸引了眾多的顧客到這里來。這天下午，我們的生意紅紅火火，忙得不亦樂乎。這一切，正是我夢(mèng)寐以求的結(jié)果。
第四天上午，我們的生意還在保持著好狀態(tài)。到收攤時(shí)，我數(shù)了數(shù)，一共賣了六箱湯圓，錢包變得鼓了起來。我和同學(xué)們的臉上都洋溢著成功的喜悅，我終于如愿以償了。-我們靠自己的勞動(dòng)掙到了第一桶金，而且鍛煉了自己，我真高興！
五年級(jí)作文 篇2
母親今年已經(jīng)34歲了，身高才一米五多一點(diǎn)，身體瘦弱，但卻聰明能干，她有一頭秀發(fā)，烏黑發(fā)亮，漂亮的眉毛。
幼兒園時(shí)，我睡覺躺在媽媽的手里，媽媽的手細(xì)細(xì)柔柔，光滑，摸在臉上很是舒服，不一會(huì)我就睡著了，每天早晨，太陽初升，媽媽就會(huì)用那優(yōu)美的嗓音叫醒我。晚上，媽媽用動(dòng)人的嗓音，唱起了歌謠，“一閃一閃亮晶晶”很快，我就帶著甜甜的夢(mèng)，走入夢(mèng)鄉(xiāng)。
黑暗中總有一只手會(huì)牽著。出生到現(xiàn)在，我覺的第一句是媽媽。被人欺負(fù)時(shí)叫媽媽，生氣時(shí)叫媽媽，哭時(shí)叫媽媽，開心時(shí)叫媽媽。在我小的時(shí)候，我認(rèn)為媽媽是神圣的，呼喚他就來了，打架時(shí)，媽媽總是第一個(gè)指責(zé)我的錯(cuò)，然后開始教育我要寬容大度。
在幼兒園時(shí)，被小朋友摔傷了，媽媽二話不說直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí)家里只有自行車，我又哭又叫，那一次要不是媽媽趕的及時(shí)。我腦袋上可能就有一塊傷疤。我生氣時(shí)，總要找媽媽傾訴。后來把所有事都只在媽媽頭上。媽媽也從來不會(huì)打我。
兒時(shí)，我對(duì)一件事記得最深刻，也最清楚，那年夏天，媽媽在外面工作，我在家里玩著玩具，在措手不及的'情況下，我眼角邊突然被桌角撞到了，然后我眼角流血，直接暈了過去。媽媽下班回家后，發(fā)現(xiàn)我倒在的地上，立刻背著我跑到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)家里離醫(yī)院幾里遠(yuǎn)，媽媽跑到那時(shí)，已經(jīng)是大汗淋漓了。從此以后，媽媽每天都要帶我來這醫(yī)院掛水。每天我都要打針，當(dāng)我打著時(shí)，總要不停地哭喊，媽媽就在那兒安慰我說打完針給我買棒棒糖。我也就忍著不哭了，但我每天還是要哭。打了幾個(gè)月的針，我也就習(xí)慣了，并不哭了，病情也有所好轉(zhuǎn)。再過幾天我就不用打針了。媽媽終于送了一口氣，就是從那天開始，媽媽漸漸消瘦，一絲絲皺紋越來越多，越來越深。
此時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我時(shí)不時(shí)要發(fā)泄一下我的情緒。一生氣就喜歡砸東西，媽媽就在一旁看著我，直到我生氣地趴在床上。媽媽就在旁默默的收拾我的殘局，現(xiàn)在每次生氣都會(huì)這樣。我能感到每一次我生氣，媽媽似乎臉上多了一條皺紋。
現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我媽媽年輕的時(shí)候長(zhǎng)什么樣了。直到有一天，我偷偷的跑到了媽媽的房間里，在她的柜子里找到了一張照片，��！媽媽真美麗！潔白的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛。這張照片才是我幼兒園拍的。如今再看現(xiàn)在的媽媽，臉上皺紋越來越多了，身體越來越消瘦，臉色變得蠟黃，看到這樣，我只希望把我的青春獻(xiàn)給你，再讓你過一次。
五年級(jí)作文 篇3
暑假里，我們雛鷹假日小隊(duì)的幾名隊(duì)員一起去新街口賣報(bào)。
剛剛出地鐵，朱亞軒就拿著一摞《南京晨報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》以及《金陵晚報(bào)》，如離弦之箭一般“飛”出地鐵口，開始搜尋目標(biāo)。我們另外幾人緊追其后，也開始進(jìn)入“搜尋目標(biāo)狀態(tài)”。
我一邊尋找目標(biāo)，一邊美滋滋地想：呵呵，賣報(bào)紙還不簡(jiǎn)單？找個(gè)人說一下，肯定不費(fèi)余力就把報(bào)紙賣完了！這時(shí)，一位坐在休息椅上正在玩ipone的大姐姐映入了我的眼簾。第一位顧客找到了！我以比飛人劉翔還快的速度奔到大姐姐面前：“你好大姐姐，請(qǐng)問要不要買一份報(bào)紙？這里有《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》······”話還沒說完，大姐姐就非常生氣的抬起頭來，大聲叫道：“你煩不煩��？我“水果忍者”都被你搞失敗了！”她的話就像一根棍子，給了我當(dāng)頭一棒。我垂頭喪氣，剛想走開，身后忽然傳來一聲低沉的男音：“小朋友，你在賣報(bào)紙嗎？能不能給我一份？”我滿心歡喜地轉(zhuǎn)過頭，看到一位大約四十多歲的伯伯正看我�！爱�(dāng)然可以啦！這里有南京晨報(bào)》、《金陵晚報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》。每份一元，您要哪一種？”就《揚(yáng)子晚報(bào)》吧！說著伯伯從口袋里掏出一元硬幣。我接過硬幣，放到小挎包里，然后拿出一份報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》。，遞給伯伯：“謝謝您了！”伯伯微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一邊跑開，一邊對(duì)著在前面的李子彥大聲喊道：“喂，我賣出第一份了！你呢？”她迅速回頭，看著我愁眉苦臉地說：“我一份還沒賣掉呢！”我剛想安慰她幾句，卻瞟見：她的手里只有一份《金陵晚報(bào)》了！我兩眼噴火，狂怒地抬起頭，可李子彥早就一溜煙跑掉了。
因?yàn)榕猱a(chǎn)生的力量和賣掉第一份報(bào)紙受到的鼓舞，我接連賣掉了好幾份報(bào)紙。但也早已累得腰酸背痛。但我暗暗提醒自己：勝利近在咫尺，可不能就這樣放棄呀！于是，我打起精神，再接再厲，把剩下的最后幾份最難賣的《金陵晚報(bào)》給賣了出去。我歡呼著回到集合地，老遠(yuǎn)就瞥見王子健手里還有八九份報(bào)紙，我立馬沖過去，幫他拿了一份去賣。正在尋找目標(biāo)時(shí)，李子彥蹦蹦跳跳地向我這邊跑過來。她看著我手中的`報(bào)紙，極度高傲的說道：怎么樣？沒我強(qiáng)吧，比你賣的快！”說完還哈哈大笑幾聲。我非常淡定地回應(yīng)她：“我這是在幫王子健買呢�！崩钭訌┑臍庋嬉幌伦尤肯Я恕ぁぁぁぁぁ�
仿佛是誰故意將時(shí)間調(diào)快似的，過得就像子過了一分鐘樣。我們的報(bào)紙也終于賣完了。我只覺得渾身無力，一下子就癱在椅子上。但拿著沉甸甸的錢包，聽著硬幣發(fā)出的“嘩啦”聲，我心里便有說不出的高興，也有不少的感觸。我們一直以為父母上班只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)就能掙到錢，但事實(shí)不是這樣。父母辛苦了一天回到家里，還顧不上休息，就得忙著給我們洗衣做飯、輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)······我們用的錢是父母以自己的辛勤勞動(dòng)和汗水為代價(jià)換來的血汗錢呀！我們生活中一定不能將父母的錢用在不該用的地方，在父母下班時(shí)也不能讓父母再多操心。我們一定要尊重父母的勞動(dòng)，做一個(gè)不用父母費(fèi)心的好學(xué)生、好兒女，大家說，好嗎？
五年級(jí)作文 篇4
那天正好是周末，我寫完了作業(yè)，就定好了目標(biāo)——電腦！
姥爺正在玩呢，還玩得正起勁兒，我對(duì)姥爺說：“姥爺，能讓我玩會(huì)嗎？”姥爺玩得很認(rèn)真，沒聽清我說什么，就含含糊糊地答應(yīng)了。
姥爺正在電腦上玩打撲克的游戲，打完了一把，我急忙說：“該我玩了吧！”可姥爺卻說：“急什么，這把都輸了，都是被你給吵得，我再玩幾把的�！�
我又把小手蓋在姥爺?shù)拇笫稚希帽M了吃奶的勁兒，不讓姥爺控制鼠標(biāo)，可姥爺也不甘示弱，只用了一點(diǎn)點(diǎn)的勁兒，就又重新“掌握”鼠標(biāo)了。我又說：“姥爺，你都答應(yīng)我讓我玩了，你不守信用！”姥爺比我更硬，說：“哎呀，都說了再玩幾把的，你等一會(huì)吧！”我又等了十幾把，也不見姥爺下來，只好先去別的屋想想“策略”。第一回合，姥爺贏了。
好不容易能玩到電腦，我怎么能放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢？硬的`不行，我就施軟的。我又回到電腦旁，拽著姥爺?shù)母觳�，磨他，我用撒嬌的語氣說：“姥爺，你就讓我玩會(huì)嘛！姥爺！”這時(shí)，姥爺剛好玩完了一把，就不耐煩地說：“你怎么這么啰嗦，又輸了，好了，給你玩吧！”“耶！”我歡呼道。第二回合，我用軟的，贏了。
這次和姥爺?shù)摹皳岆娔X”比賽真好玩，還使我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事都要講策略。關(guān)于電腦病毒的
五年級(jí)作文 篇5
今天，我去市區(qū)時(shí)代廣場(chǎng)看新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾有數(shù)千人，可熱鬧極了。演員們表演的節(jié)目都很好看，但是我覺得教人學(xué)走火這個(gè)節(jié)目更加好看。
臺(tái)上站著的是一個(gè)戴眼鏡的身高不到1.7米的人，他叫安生是一位資格很高的頂級(jí)激勵(lì)大師，安生上臺(tái)說：“大家新年好！請(qǐng)問各位有沒有烤肉經(jīng)驗(yàn)？”臺(tái)下有一位同學(xué)答：“有！”“那么這位同學(xué)，你知道放在火上烤的肉會(huì)發(fā)出什么聲音。”“發(fā)出吱吱爆肉的聲音�！迸_(tái)上有人拿來了一堆木柴點(diǎn)上火燒了起來，看到那堆紅得似血的火，大家心中都十分可怕。安生說；“我的`目的是教大家學(xué)走火，使大家從中學(xué)會(huì)如何去克服心中障礙。一般人都害怕失敗，如果連火都敢走，還有什么可怕的。誰敢上來從這堆火走過去�！爆F(xiàn)場(chǎng)鴉雀無聲。“既然無人敢從火堆上走過去，那么我教你們學(xué)走火，有誰愿意第一個(gè)上來學(xué)呢？”當(dāng)時(shí)坐在我身邊的一個(gè)小女孩大膽說：“我上去學(xué)！”我當(dāng)時(shí)心中想，如果這個(gè)小女孩都能學(xué)會(huì)走火，我沒有理由不能。果然，這個(gè)小女孩上去了。安生問小女孩：“你叫什么名？”小女孩答：“我叫穎兒”安生要穎兒把鞋子和襪子脫掉，褲腳卷起來。當(dāng)時(shí)大家都把精力移到臺(tái)上的小女孩身上，發(fā)現(xiàn)她兩腿在發(fā)抖隨囗她又說：“我怕……我不過了……！”我的兩腿本來沒發(fā)抖，看到這情形，也跟著發(fā)抖。一會(huì)兒，我又糊思亂想，生怕走不過火堆掉在火里會(huì)烤成燒肉。安生最后問小女孩：“你現(xiàn)在想要的是什么？”小女孩說：“我現(xiàn)在想要的是走過火后克服困難的那種激動(dòng)�！卑采f：“這就好！你走火前要讓自己的情緒處于巔峰狀態(tài)，心態(tài)要保持良好�！辈⒔绦∨⑦m時(shí)改變肢體動(dòng)作，使小女孩情緒激動(dòng)起來。跟著教小女孩過火時(shí)頭往上看，因?yàn)榭偙韧驴春�，上面是天空，下面是火堆，這樣心中就不會(huì)有種壓抑感。在過火的途中，如果燙得受不了就記住喊冷卻冷卻，因?yàn)槿绻昂軤C很燙就會(huì)覺得越來越燙。教完畢后才開始讓小女孩走過火堆，“一二三”小女孩真的走過火堆去了。
后來安生說：“還有沒有人愿意上來學(xué)走火？”我因受到這種氣氛的影響，沖了上去說：“我上來學(xué)！”按安生教的方法，我也成功走過了火堆。這個(gè)教人學(xué)走火節(jié)目在臺(tái)下觀眾的一遍喝彩聲中結(jié)束了。