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        五年級作文

        時(shí)間:2023-08-03 09:24:16 五年級 我要投稿

        [推薦]五年級作文6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [推薦]五年級作文6篇

        五年級作文 篇1

          清晨,涼颼颼的寒風(fēng)把我從模糊的夢中拉了起來,我站在床上往窗外望,呀!地面上、草坪上、樹上都積滿了厚厚的雪,我欣喜若狂,穿好棉襖,急忙奔下樓,來到房前的空地上,看見阿姨正拿著掃帚,我跑過去問:“阿姨您在干什么?”“我在掃雪,如果不掃了,會礙到行人走路!薄拔乙惨獟,我也要掃。”我大聲說。在我的乞求下,阿姨只好讓我也來幫忙掃雪了。

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著,像一只只白色的小蝴蝶,讓人陶醉在這仙境中。首先我們拿出掃帚,帶上手套,做好了保暖工作,然后,掃雪就開始了,我拿的掃帚,往地上用力一掃,一片干凈的地,馬上呈現(xiàn)出來了,阿姨一掃也呈現(xiàn)出一片干凈的地,阿姨讓我掃屋子周圍,自己掃花壇兩邊。掃著掃著,我累了,阿姨走過來,對我說:“你歇息去吧,這些事本來就不該讓你做。”“沒事,如果我們不把雪給掃了,其他人上班走路會很不方便的`!蔽艺f。經(jīng)過一些時(shí)間,我們終于把雪掃完了,我接了一根長長的水管,把水籠頭給打開了,我把長長的水管向四周噴水,水濺的很大,差點(diǎn)濺到了衣服,水把地面洗得煥然一新,光澤明亮,沒有一點(diǎn)兒痕跡。上班了職員們走在干凈的道路上,始我感到一絲愉快!

          在這個冬季,我為他人做出貢獻(xiàn),也得到了快樂,我喜歡下雪,更喜歡這個冬季!

        五年級作文 篇2

          戲劇是中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,記得在我小時(shí)候聽到過戲劇2個,分別是《貴妃醉酒》和《特丹亭游園》

          戲劇是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演

          藝術(shù)各種因素綜合而成的.。它的起源歷史悠久,早在原始社會歌舞已有萌芽,在漫長的發(fā)展

          過程中,已經(jīng)好幾百年不斷地豐富、革新與發(fā)展,才逐漸構(gòu)成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。

          還有一次去閆......家玩時(shí)候,下樓聽見了新向民前面戲劇,我在哪看了一會兒感覺沒意思想走,一想俺媽得來接我,我又在那看了一會兒會看懂了,我就看的越來越癡迷了,過了一會兒媽媽到了叫我走我都不知道,弟弟拽我時(shí)我才知道該走了。

          還有一次在奶奶家看電視時(shí),奶奶突然轉(zhuǎn)到了戲劇頻道我當(dāng)時(shí)也反駁了,但是沒有...我就跟著奶奶看了一會兒,我一看還挺意思,那時(shí)看的是什么我不知道了,但是看得很開心!

          我希望把戲劇這個中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去!

        五年級作文 篇3

          愛德華有一雙化腐朽為神奇的“剪刀手”,而我老媽的手卻專門化神奇為腐朽。

          一天,我正津津有味地看電視,老媽笑嘻嘻地說:“妍妍,我看你的劉海有些長,要不我免費(fèi)給你剪個漂亮的劉海?”“不要!”誰知道老媽會剪成個什么樣兒!凹魝吧,不要錢。再說,劉海長了擋住眼睛,上課看黑板多不方便呀。”老媽喋喋不休,我稀里糊涂地就答應(yīng)了。

          老媽一手拿剪刀,一手左右撥弄著我的頭擺造型,沉思了片刻,“去拿一張大白紙來!蔽乙苫蟮刈鴽]動。“這都不懂,用來接剪掉的碎發(fā),傻丫頭!”老媽捏了一下我的鼻子。

          按老媽的要求,我兩手端著紙放在鼻子的位置,低下頭等老媽上陣。

          “你這個劉海要剪得滿意有一點(diǎn)小難度,不過,我會盡心盡力剪好的!蔽匆娖湫,先聞其聲!斑青!”“咔嚓!”老媽剪了兩剪,“咔!”“咔!”接著又是兩聲。頭發(fā)如雪花一般紛紛落下。我翻著眼睛往上看,余光正好逮到老媽臉上的一絲表情——媽媽愣在那兒了。情況不妙!大事不好!我跑到鏡子前一看:啊,額頭中間豁了一個大大的缺口。我轉(zhuǎn)過身生氣地瞪著老媽,心中有一萬個小動物在奔騰?衫蠇寣ξ业那榫w完全忽略,毫不在意地說:“沒事,我再給你修修,這次絕對剪好,你放一百個心!

          她對著我的.劉海,再一次手起刀落!斑青、咔嚓……咔、咔……”我的心跌進(jìn)了深淵,掉進(jìn)了谷底。我可憐的劉海啊,就這么成了任人宰割的羔羊!

          時(shí)間在一秒一秒地流逝,掉落的頭發(fā)在越積越多,我感覺自己快成禿頂了,連忙大聲叫老媽停手!昂昧撕昧,你去看看吧!

          這是什么劉海啊?——像個月亮——兩邊低,越往額頭中間的地方越高越圓。Mygod,老媽原來是在配合剛才的缺口修剪發(fā)型。!老媽對我的情緒依舊忽略不理,還得意地說:“怎么樣,我聰明吧?瞧這劉海剪得多有水平!一般的理發(fā)師是剪不出來的!”

          攤上這么個強(qiáng)詞奪理的老媽,唉,不認(rèn)命又能咋的?

        五年級作文 篇4

          前幾天,我去了影視城,雖然是高溫天氣,但這絲毫沒有影響我們的熱情的心情。

          第一天上午,我們游覽了雄偉的秦王宮。真是讓我大飽眼福。長長的永巷,我似乎看到了無數(shù)個終老都見不到皇上的佳人在哀嘆,朱紅色的長廊,我仿佛看到了來去匆匆的文武大臣;冰冷的刺門,我恍若看到了前赴后繼的士兵倒在它的`腳;莊嚴(yán)的大殿,我好像見到了歷史上殘暴的秦始皇。直到洋溢著春光的花園一角,我總算松了一口氣,可能是這皇宮太過肅穆,讓人太過壓抑,只有這里,讓人覺得溫暖,充滿生氣。記得三年級時(shí),我曾學(xué)過-篇課文《清明上河圖》。那時(shí)我便幻想,能到汴梁-游,這次我真的置身畫中,有種說不出的驚喜。站在虹橋上,我似乎看到了那只受驚的驢,正抬起前蹄準(zhǔn)備奔跑還有那匆匆忙忙去趕集的人們。哈,我也成了這畫中的風(fēng)景。

          這真是一次名副其實(shí)的畫中游!

        五年級作文 篇5

          平時(shí),我們過春節(jié)都是在自己的家鄉(xiāng)過的,我也一樣。但是,這一年,我們?nèi)乙诤邶埥羞^年。

          今天是春節(jié)。我們的旅游團(tuán)導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ邶埥械难┼l(xiāng)游玩。經(jīng)過四個多小時(shí)的路程,到達(dá)了雪鄉(xiāng)。

          我戴好防護(hù)用具,下了車。一到外面,一陣陣風(fēng)吹來,雖然我?guī)Я朔雷o(hù)用具,但,雪鄉(xiāng)就是雪鄉(xiāng),我還是感覺到了一絲絲的涼意。我一抬頭。哇!好大的雪!樹木,房屋,全布都罩上了一層厚厚的雪。萬里江山,變成了粉妝玉砌的`世界。我們住了旅館后,吃完中飯,就向我們下一個目的地——羊草山“進(jìn)發(fā)”了。因?yàn)檠虿萆皆凇吧钌窖┝帧崩锩妫,我們要乘坐專業(yè)的“導(dǎo)彈車”前往羊草山。

          一路上,我被車窗外的景色迷住了:落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。

          到了目的地,我下車一看,哇!我差點(diǎn)兒不敢相信自己的眼睛:到處都是雪,潔白無瑕,沒有一絲污點(diǎn)。我和一個跟我差不多年齡的朋友在雪地里挖坑。我們挖得很大,大約有一米深。也引來了許多人在里面拍照,我看見了,開心得笑了。

          這一天,讓我真正體會到了玩雪的快樂和雪的美麗。

        五年級作文 篇6

          簡單來說,有兩個我,一個是平常的我,一個是狂熱的我

          平常的我,看上去不愛說話,挺黑的,好像令人感覺不好接觸。有時(shí)在家泡泡茶閑來無聊,看看視頻,看小說,很少與外界有什么聯(lián)系,暇時(shí)我還會聽聽輕音樂,我經(jīng)常會陶醉在小提琴,二胡等優(yōu)美的旋律中,我會靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音。可以說個職業(yè)宅男該做的,我都做了。

          既便如此,我也有狂熱的一面,一聽到打籃球,兩只眼睛突地亮了起來,活像一只餓瘋了的狼,閃爍著綠光,由冷卻狀態(tài)馬上進(jìn)入一級戰(zhàn)備。打籃球時(shí)的我,就變得冷靜、認(rèn)真、專注、甚至是瘋狂。

          從小,我的愛好就是打球,從小時(shí)候拍著皮球,到現(xiàn)在,我的愛好從未改變。

          籃球場上,一手靜靜地垂在身側(cè),一只手抱著籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見不到的狂熱。看著對手,我沉著地拍著球。突地,我的身體往左走,對手的身體也跟隨著往左走;我又一個右突,對手也很敏捷馬上右拐,我并沒有驚慌,一個假運(yùn)球,直接轉(zhuǎn)身,把對手過了,一個勾手,球從籃框上方飛過,彈在板上,彈進(jìn)框里,球卻跟我開玩笑似的,又跳了出來。我的`眼睛里,沒有失望,有的只是絕對的信心!

          無數(shù)次的失誤與失敗都不能打消我對籃球的狂熱,我不斷的變換進(jìn)攻方式,一次次讓對手誤判。

          再一次,輪到我進(jìn)攻,我有著前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學(xué)過的,還不熟練,我看著籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務(wù),便是投進(jìn)它。我假突右,球從對方跨下彈過,我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進(jìn)了。我的眼眶里露出一股欣喜。

          每次有同學(xué)叫我打球,必定出場,每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。

          這就是另一個我,一個沉著冷靜,充滿智慧,狂熱投入的我,一個與那個安靜不同的我。

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